Enfoque hipotético
deductivo,enfoque inductivo,
La educación es una idea
abstracta, que tenía vigencia y
realidad en la medida que el
hombre genera actos o hechos
educativos concretos
La investigación cuantitativa
se basa en el positivismo
enfoque de proyecto y
Enfoques para organizar el
conocimiento en las
investigaciones
ELEMENTOS EPISTEMOLÓGICOS,
FILOSÓFICOS Y CARACTERÍSTICAS DEL
ENFOQUE CUANTITATIVO EN LA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Deben desafiar
constantemente los niveles
cada vez más avanzados
en términos intelectuales y
de desarrollo.
La formulación del problema,
son las preguntas que orientan
las indagaciones.
Epistemologia- filosofía
Como se aprende el
conocimiento
Como se organiza el
conocimiento
Cuáles son las bases para la
organización del conocimiento
La epistemología no influye en el objeto de
estudio en la investigación es decir, que las
técnicas y procedimientos de cada uno de los
métodos para obtener el conocimiento, para
organizarlo y los criterios para validarlos le es
indiferente.
Los estudios epistemológicos
siempre se han realizado a
partir y en el contexto de la
aplicadas a través de la
experiencia personal activa y Filosofía Los investigadores que se
directa con el fin de iluminar, fundamentan en la epistemología
reforzar y asimilar el cuestionan el valor exclusivo de la
conocimiento estadística, los datos estadísticos y de
las muestras utilizadas.
El conocimiento y su
aprendizaje se
originan con la
experiencia
La nueva preocupación por
los intereses y el desarrollo
de los estudiantes
La convicción, que el
poder de la educación
mejora la sociedad.