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La toma de decisiones es un proceso a través del cual se realiza una elección entre diferentes
opciones o formas de resolver o enfrentar una determinada situación que se pueda presentar, bien
sea a nivel personal, laboral u organizacional. Y consiste fundamentalmente en seleccionar una
opción, que se considera la más adecuada, entre una serie de opciones disponibles, con el fin de
resolver un determinado problema que se tiene en la actualidad, o para enfrentar un potencial
problema que se puede presentar en un determinado momento.
En este orden de ideas, se hace énfasis en el abordaje de dicha problemática, puesto a que
el desarrollo de la matemática, es un eje fundamental en la formación integral del individuo, por
tanto, se requiere un profundo análisis con el objetivo de tomar y desarrollar las mejores decisiones
para la solución de dicho problema.
Identificación del problema (definición del problema): Se observó a los estudiantes de cuarto grado
sección libertad, de la unidad educativa “Andrés Eloy Blanco” y se reflejó un déficit, en el proceso
de enseñanza aprendizaje, con respecto al abordaje de la resolución de operaciones básicas de
matemáticas, el cual ocasiona el retraso del proceso de enseñanza aprendizaje, al igual que impide
que los estudiantes realicen otras operaciones de un nivel mayor de complejidad (Ejemplo, la
división) las cuales utilizan como base la multiplicación. Las multiplicaciones son de gran utilidad en
la vida cotidiana de un individuo, por lo que el problema adquiere mayor importancia, puesto a que
es necesario para la resolución de conflictos cotidianos. En este sentido, esta situación nos plantea
la siguiente interrogante: ¿Cuáles serían las estrategias más idóneas para que los estudiantes de
cuarto grado de la sección “libertad” adquieran de manera significativa, en el proceso de enseñanza
aprendizaje, los contenidos que abordan las operaciones matemáticas?
Evaluación o estudio de opciones o alternativas (Evaluar las alternativas): aquí nos tenemos que
centrar en identificar las posibles soluciones al problema o tema, así como sus posibles
consecuencias. Nos debemos preguntar, ¿cuáles son las ventajas e inconvenientes de cada
alternativa?
Selección de la mejor opción (Elegir las alternativas) : una vez analizadas todas las opciones o
alternativas posibles, debemos escoger la que nos parece más conveniente y adecuada.
Observamos como aquí está implicada en sí misma una decisión, en esta ocasión nos
preguntamos ¿cuál es la mejor opción?
Poner en práctica las medidas tomadas (Aplicar la decisión): una vez tomada la decisión
debemos llevarla a la práctica y observar su evolución. Aquí reflexionamos sobre ¿es correcta
la decisión?
Finalmente evaluamos el resultado : en esta última fase tenemos que considerar si el
problema se ha resuelto conforme a lo previsto, analizando los resultados para modificar o
replantear el proceso en los aspectos necesarios para conseguir el objetivo pretendido. En
esta fase nos preguntamos, ¿la decisión tomada produce los resultados deseados?