Você está na página 1de 3

CPREM – Exercícios complementares à apostila – Prof JOELSON SÁ – 2012

3. ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
01. (QT Marinha 1998 – Questão 03) A nomenclatura “Homo Economicus” é entendida como uma concepção
oriunda da teoria
a) neoclássica b) burocrática c) estruturalista d) clássica e) comportamental

02. (QT Marinha 1998 – Questão 13) O autor dos princípios de intensificação, economicidade e produtividade
e um dos precursores da moderna administração foi:
a) Henry Ford b) Elton Mayo c) Frederick W. Taylor d) Kurt Lewis e) Henri Fayol

03. (QT Marinha 1999 – Questão 06) Tempo real é aquele verdadeiramente necessário por unidade de
produção, determinado, levando-se em consideração:
(A) a ocorrência de atrasos.
(B) o rendimento do trabalho e atrasos inevitáveis.
(C) os ajustes de trabalho.
(D) A quebra de máquinas e rendimentos de trabalhos a 100 %.
(E) A previsão de ocorrências.

04. (QT Marinha 1999 – Questão 37) Que estudo objetiva conhecer o tempo necessário para o
desenvolvimento de um trabalho e, portanto, avaliar a eficiência operativa que consistirá na medida do trabalho
necessário para o desenvolvimento de operações definidas por meio de padrões e execução e habilidade
profissional?
a) De tempos e movimentos.
b) Dos tempos.
c) Dos fatores físicos.
d) Dos micromovimentos.
e) De planejamento.

05. (QT Marinha 2006 – Questão 12) A Administração Científica constituiu a primeira Teoria Administrativa
e primou pela racionalização do trabalho. Assinale a opção que apresenta as principais críticas inerentes a esta
Teoria.
a) a utilização da abordagem taylorista restringe as tarefas, gerando um arranjo organizacional rígido e
funcionalista.
b) essa teoria exacerba as características intrínsecas do ser humano, dificultando o controle e o comando no
chão de fábrica.
c) os aspectos humanos, apesar de considerados, são deixados de lado para não reduzir a produtividade do
homem.
d) a teoria se restringiu ao chão de fábrica e à estrutura gerencial, só podendo ser utilizada diretamente com os
aspectos gerenciais de uma unidade fabril.
e) os gestores tinham sérias dificuldades para exercer o controle e corrigir os problemas, já que, de acordo com
essa teoria, os operários se comportam como máquinas.

06. (QT Marinha 2008 – Questão 10) De acordo com Chiavenato (2003), a primeira tentativa de definir e
estabelecer racionalmente cargos e tarefas ocorreu na Administração Científica. A quem foi atribuído esse
pioneirismo?
a) Henri Fayol
b) Max Weber
c) Frederick Taylor
d) Henry Ford
e) Elton Mayo

1
CPREM – Exercícios complementares à apostila – Prof JOELSON SÁ – 2012
07. (QT Marinha 2010 – Questão 10) Segundo Chiavenato, a organização racional do trabalho se fundamenta:
a) na análise do trabalho operário, no estudo das técnicas de execução, na linha de montagem e em melhores
salários.
b) na análise do trabalho operário, no estudo dos tempos e movimentos, na fragmentação das tarefas e na
especialização do trabalhador.
c) no estudo dos tempos e movimentos, na linha de montagem, na análise do trabalho operário e no estudo das
técnicas de execução.
d) na linha de montagem, em melhores salários, nos cargos e tarefas, e na análise do trabalho operário.
e) nos cargos e tarefas, na especialização do trabalhador, na linha de montagem e na especialização do
trabalhador.

08. (QT Marinha 2010 – Questão 27) Entre 1905 e 1907, Henry Ford promoveu a grande inovação do século
X: a produção em massa. Para obter um esquema caracterizado pela aceleração da produção por meio de um
trabalho ritmado, coordenado e econômico, FORD adotou três princípios básicos. Assinale a opção que
apresenta estes princípios.
a) De economicidade, de intensificação e de produtividade.
b) De intensificação, de planejamento e de produtividade.
c) De produtividade, de preparo e de controle.
d) De preparo, de economicidade e de planejamento.
e) De intensificação, de economicidade e de preparo.

09. (EAOT 2006 – Questão 27) A abordagem básica da Escola de Administração Científica é:
a) a ênfase colocada nas tarefas.
b) o reconhecimento do saber estrutural.
c) o estreitamento das relações de trabalho.
d) a produção de conhecimento experimental.

10. (EAOT 2007 – Questão 21) A Escola da Administração Científica foi desenvolvida nos Estados Unidos a
partir dos trabalhos de
a) Frederick Winslow Taylor.
b) Rosa Luxemburgo.
c) Patrícia Galvão.
d) Sérgio Buarque de Hollanda.

11. (EAOT 2007 – Questão 22) "Atribuir aos trabalhadores tarifas de remuneração por unidades produzidas,
tarifas estas que serão satisfatórias para aqueles que atinjam o padrão e mais satisfatórias ainda para aqueles que
ultrapassem o padrão, é um dos princípios de:
a) Ford. b) Gantt. c) Taylor, no seu primeiro período. d) Taylor, no seu segundo período.

12. (EAOT 2007 – Questão 23) Para Taylor, o estudo cronometrado dos tempos e movimentos (motion-time
study) visava decompor analiticamente o trabalho dos operários:
a) objetivando a racionalizá-lo e simplificá-lo, a fim de obter o maior rendimento com o menor esforço e com a
maior remuneração.
b) objetivando a racionalizá-lo e simplificá-lo, a fim de eliminar se possível a utilização desnecessária de
máquinas e equipamentos.
c) objetivando a racionalizá-lo e simplificá-lo através da cronometria e da cronoanálise para tentar fazer do
trabalho uma espécie de dança e vibração das pessoas.
d) para evitar a especialização e fragmentação das suas atividades.

2
CPREM – Exercícios complementares à apostila – Prof JOELSON SÁ – 2012
13. (EAOT 2009 – Questão 21) A preocupação de racionalizar, padronizar e prescrever normas de conduta ao
administrador levou os engenheiros da Administração Científica a pensar que tais princípios pudessem ser
aplicados a todas as situações possíveis. Um dos princípios é uma afirmação válida para uma determinada
situação; é uma previsão antecipada do que deverá ser feito quando ocorrer àquela situação. Para Taylor, a
gerência deve seguir quatro princípios. Em relação aos princípios citados por Taylor, analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta a(s) INCORRETA(s).

I. Princípio da Execução – Distribuir atribuições e responsabilidades para que a execução do trabalho seja
disciplinada.
II. Princípio de Preparo – Controlar o trabalho para se certificar de que está sendo executado de acordo com
os métodos estabelecidos e segundo o plano previsto. A gerência deve cooperar com os trabalhadores para que
a execução seja o melhor possível.
III. Princípio de Planejamento – Substituir a improvisação pela ciência através do planejamento do método
de trabalho.
IV. Princípio de Controle - Substituir no trabalho o critério individual do operário, a improvisação e a
atuação empírico-prática, por métodos baseados em procedimentos científicos.

(A) Apenas I. (B) Apenas II e IV. (C) Apenas III. (D) I, II, III e IV.

14. (EAOT 2010 – Questão 31) A Teoria da Administração Científica possuía como principal enfoque a:
a) organização formal burocrática
b) racionalidade organizacional
c) análise intraorganizacional e análise interorganizacional
d) ênfase nas tarefas: racionalização do trabalho no nível operacional

15. (EAOT 2010 – Questão 35) Assinale a alternativa que identifica corretamente a definição.
É a aplicação de normas fixas para homogeneizar ciclos de produção para obter redução de custos e aumento de
eficiência.
a) racionalização b) princípio da execução c) princípio do controle d) padronização

GABARITO 3:
01.D (item 3.1 “j”); 02.A (item 3.6); 03.B (item 3.2); 04.B (item 3.3); 05.A (item 3.1); 06.C (item 3.1);
07.B (item 3.2); 08.A (item 3.6 “d”); 09.A (item 3.1); 10.A (item 3.1); 11.C (item 3); 12.A (item 3.3);
13.B (item 3.6 “a”); 14.D (item 3.1); 15.D (item 3.5 “e”).

-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-X-

Você também pode gostar