EVALUACION GENERAL DE SOCIALES – I PERIODO

NAME AND LASTNAME: __________________________________________________ GRADE: ____3°______ DATE: __05/04/2019______

1. ¿Qué es la geografía?

Observa la imagen y responde la pregunta 2:

2. Esta representación corresponde a:

a. Un mapa c. Un planisferio
b. Un globo terráqueo d. Un mapamundi

3. Escribe el nombre de cada continente y responde ¿De qué color está pintado el continente en
qué vivimos?
a. amarillo c. morado
b. naranja d. verde

4. Observa el siguiente dibujo y sigue las instrucciones:

5. Completa el crucigrama de los instrumentos usados para orientarse:

6. Escribe, al lado de cada término, el número de la definición que le corresponde:

7. Escribe 5 reglas del salón de clase que ayudan a la convivencia pacífica:

8. Son derechos fundamentales, según la Constitución Política de Colombia, publicada en 1991.

A) la salida del país, la alimentación, el vestido
B) La vida, la educación, la salud
C) El vestido, la salud, la religión
D) la alimentación, la educación, la salida del país
E) La religión, la vida, la alimentación

9. ¿Qué es la democracia?
A) El poder de unos pocos sobre la minoria
B) Viene de España
C) El poder del pueblo
D) El poder reside en el congreso

10. El manual de convivencia es

A) un libro de representaciones graficas
B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que
conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos
C) un libro que nos sirve para encontrar los significados
D) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos.

11. El personero estudiantil es

A) un representante de salón, quien ayuda a llevar la disciplina .
B) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas
C) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y
hacer que estos cumplan con sus deberes
D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas

12. Para elegir a un candidato, se hace por medio de

A) el voto
B) juegos
C) señales
D) adivinanzas

EVALUACION GENERAL DE SOCIALES – I PERIODO

NAME AND LASTNAME: __________________________________________________ GRADE: ____1°______ DATE: __05/04/2019______

1. Es el lugar donde vamos a aprender, a compartir con los compañeros y a divertirnos.
a. La panadería c. La iglesia
b. El Colegio d. El hospital

2. Escribe el nombre de cada una de las dependencias del colegio:

3. ¿Qué días vamos a estudiar al colegio?:

4. ¿Cuáles son las normas del salón de clase?

5. Escribe dos derechos y dos deberes que tienes como estudiante:

MIS DERECHOS COMO ESTUDIANTE MIS DEBERES COMO ESTUDIANTE

EVALUACION GENERAL DE NATURALES – I PERIODO

NAME AND LASTNAME: __________________________________________________ GRADE: ____1°______ DATE: __08/04/2019______

1. Los seres vivos son muy diversos y abundantes y se clasifican en:
BACTERIAS PROTISTAS HONGOS PLANTAS ANIMALES

Dibuja uno de cada tipo.

2. Este instrumento, sirve para ver los seres más diminutos como las bacterias y algunos protozoos. ¿Cómo se llama?

a. Televisor
b. Telescopio
c. Microscopio
d. Lavadora

3. Completa el crucigrama de las partes de la planta:

4. Dibuja un ejemplo del crecimiento de las plantas y los animales:

5. Encierra con rojo a los animales que viven en las selvas, montañas, bosques y sabanas africanas; y con azul a los que viven entre los
árboles, bajo la tierra o las piedras, o incluso en el cuerpo de otros animales.

EVALUACION GENERAL DE NATURALES – I PERIODO

NAME AND LASTNAME: _______________________________________________ GRADE: 3° DATE: 08/04/2019

1. Los seres vivos estamos constituidos por pequeñas unidades llamadas:
A) Clorofila B) Fotosintesis C) Células D) Heterótrofos

2. Lee las palabras que se encuentran en la caja. Luego. Escribe la palabra que hace falta para completar la afirmación:

3. Los seres vivos desarrollamos funciones vitales para sobrevivir, estas son:
A) Nace, crece, se reproduce y muere. B) nace, se alimenta, crece, se relaciona, se reproduce y muere.
C) Nace, juega, hablan, se relaciona y camina. D) Ninguna de las anteriores

4. Son parte del reino mónera:

a. Las algas b. Los hongos c. Los animales d. Las bacterias y las cianobacterias

5. Algunos hongos son perjudiciales para el hombre, deterioran los alimentos o causan enfermedades; pero otros son
benéficos, sirven de alimento o se usan para la fabricación de otros alimentos como el queso, yogurt, pan. Un ejemplo
de estos son:
a. El hongo del pie de atleta b. La levadura c. El moho d. Los parásitos

6. Los animales y las plantas se diferencian, porque:

A) los animales son heterótrofos y B) los primeros son autotrófos y las C) los animales construyen su
las plantas autotrófos. plantas heterótrofas alimento y las plantas NO.

7. Las plantas son seres verdes llamados:

A) Heterótrofos, porque no hacen nada C) seres vivos, porque no tienen vida
B) Autótrofos, porque fabrican su propio alimento D) Autótrofos, porque no son capaces de fabricar su propio
alimento
8. Las plantas se clasifican en:
A) objetos, pasto y piedra C) acuáticas, terrestre y aeroterrestre
B) barco, avión y tren D) Amarillo, azul y rojo

9. Los organismos pluricelulares están formados por:

A) bacterias y hongos. B) una multitud de células. C) una sola célula.

10. Los seres vivos se agrupan en:

A) cinco reinos. B) sistemas y aparatos. C) animales y plantas.

11. Si me refiero a la clasificación de los seres vivos, tengo que hablar de los reinos de la naturaleza; ellos son:
A) mónera, protista, hongos, vegetal y animal.
B) reinos unidos, reino de los hongos, reino de las plantas.
C) Vegetal, animal, humanos, microscópicos.

12. Son partes de una planta que constituyen el órgano reproductor:

A) las flores. B) El tallo C) Las hojas.

13. La clorofila es:

A) La sustancia que le da color verde a las plantas. B) La sangre de los humanos.
C) sustancia que hace ver a los hongos de color café C) El líquido con el que se lava el baño

14. Observa este gráfico:

Este grafico representa:

a. El ciclo del agua b. El proceso de fotosíntesis de la planta
b. El proceso de digestión en el ser humano d. El proceso de circulación en las plantas

15. Elabora el dibujo de la representación anterior o la fotosíntesis. Recuerda que lo expusieron en clase