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2ª Avaliação de Recuperação de Português

“E.E. Presidente Wenceslau”



Turma 7º C Valor 25 Pontos Nota
Professor Andreza Rivoli Noronha Data 05/ 07/ 2019
QUESTÕES:
1ª Parte-Interpretação Moral: Nos momentos graves é preciso verificar
1- Os dois poemas abaixo falam de: muito bem a quem se apela.
QUADRAS POPULARES Fernandes, Millôr.
Você me mandou cantar a) que faz esse texto ficar engraçado?
Pensando que eu não sabia a) O bêbado ter imaginado que o coveiro era um
Pois eu sou que nem cigarra morto e jogar terra para cobri-lo.
Canto sempre todo dia. b) O coveiro ficar cavando e sentir frio durante a
**** madrugada.
Já fui galo, já cantei c) O homem ficar sentado no fundo
Já fui dono do terreiro enrouquecido de tanto gritar.
Não me importo que outras cantem d) O homem ter cavado demais e ficar preso no
Onde eu já cantei primeiro. buraco.

a)Da arte de cantar. 05 – O coveiro ficou desesperado por que:


b)De quem canta desolado. a) Ficou preso no buraco e já era noite.
c) De quem não sabia cantar. b) Ouviu uns passos chegando perto do buraco.
d) Do galo cantor dono do terreiro. c) Sentiu medo de ficar sozinho no cemitério.
d) Viu que um bêbado tinha chegado para ajudá-
2-Leia o texto abaixo e responda as questões lo.
SOCORRO
Ele foi cavando, cavando, cavando, pois sua 06 – “O que é que há?” Quem fez essa pergunta
profissão – coveiro – era cavar. Mas, de repente, foi:
na distração do ofício que amava, percebeu que a) O mortinho.
cavara demais. Tentou sair da cova e não b) A cabeça ébria.
conseguiu. Levantou o olhar para cima e viu que, c) O coveiro.
sozinho, não conseguiria sair. Gritou. Ninguém d) O narrador.
atendeu. Gritou mais forte. Ninguém veio.
Enrouqueceu de gritar, cansou de esbravejar, 3-Leia o texto abaixo e responda:
desistiu com a noite. Sentou-se no fundo da cova,
desesperado. A noite chegou, subiu, fez-se o
silêncio das horas tardias. Bateu o frio da
madrugada e, na noite escura, não se ouvia um
som humano, embora o cemitério estivesse cheio
de pipilos e coaxares naturais dos matos. Só pouco
depois da meia-noite é que lá vieram uns passos.
Deitado no fundo da cova o coveiro gritou. Os
passos se aproximaram. Uma cabeça ébria
apareceu lá em cima, perguntou o que havia: - “O O objetivo do texto é:
que é que há?” a) Mostrar a importância dos livros.
O coveiro então gritou desesperado: -- “Tire-me b) Divulgar uma feira de livros
daqui, por favor. Estou com um fio terrível! – c) Explicar como são feitos os
Mas, coitado!” condoeu-se o bêbado – “Tem toda livros.
razão de estar com frio. Alguém tirou a terra de d) Indicar locais onde se vendem
cima de você, meu pobre mortinho!” E pegando a
livros.
pá, encheu-a de terra e pôs-se a cobri-lo
cuidadosamente.
4-Qual é a frase que apresenta uma a) O menino e o Lobo. __________________
opinião de um dos personagens do b) Ele é um menino levado ._____________
c) Consertei seu brinquedo.___________
texto?
LOBO E A OVELHA
d) Coitada daquela garota.________
e) A menina arrancou a cabeça da boneca.
_________
Um lobo, muito ferido devido a várias f) O velho e o mar. ________________
mordidas de cachorros, descansava g) Não fomos ao parque. _________
doente e bastante alquebrado em sua
toca. Como estava com fome, ele 3-Indique por quantas orações são formados os
chamou uma ovelha que passava ali seguintes períodos:
a) Eu li e reli, mas mesmo assim não entendi.
perto, e pediu-lhe para trazer um
b) Na semana passada fomos ver o filme do
pouco da água de um riacho que corria Batman.
ao lado dela. c) A professora pediu atenção e os alunos ouviram
Assim, falou o lobo: -- “se você me em silêncio.
trouxer água, eu ficarei em condições d) A minha vizinha me emprestou esse livro.
de conseguir meu próprio alimento.” – e) Desejo que você concretize todos os seus
desejos e seja feliz para sempre.
“Claro!” respondeu a ovelha. – “Se eu
levar água para você, sem dúvida eu 4-Leia o texto abaixo e responda as questões:
serei esse alimento.” Dance com os animais
Música para bicho nenhum bicho ficar parado!
http://cantinhodasfabulas.vilabol.uo O que é, o que é: uma canção toda branca com
l.com.br/oloboeaovelha.html um pontinho marrom? E o que faz a felicidade de
um piolho? A maior curiosidade do gato, você
Qual é a frase que apresenta uma
sabe qual é? Não!? Mas pode descobrir a resposta
opinião de um dos personagens do
texto? para esses e outros enigmas se ouvir o CD Bicho
a) ---“Como estava com fome, ele mistério.
chamou uma ovelha que ia passando”. Além de se divertir bastante e sacudir o
b) O lobo pediu que a ovelha esqueleto, você vai ouvir poemas escritos por Léo
trouxesse água para ele Cunha, autor de inúmeros livros para crianças,
c) “Se eu levar água para você, sem com melodias do músico Zé Campelo e seu grupo
dúvida eu serei esse alimento.” de cantores e instrumentistas.
d) Um lobo repousava doente e Ao som de guitarra, piano, sanfona, trombone e
bastante debilitado. outros instrumentos, tem até música surpresa!
Você que é um bom pé de valsa não pode perder.
Disponível em: <http://chc.org.br>.
a) A palavra destacada no texto, trata-se de uma
frase ou uma oração? Explique.
1-Analise as frases seguintes e identifique as que
também são orações:
b) Grife o verbo ou a locução verbal que compõe
a) Parabéns por tudo.
b) Que comportamento agressivo! cada oração a seguir:
c) Será que ele vem hoje? I) “Música para bicho nenhum bicho ficar
d) Eu quero! parado!”
e) Agora, por favor!
II) “E o que faz a felicidade de um piolho?”
f) Nem pense nisso.
III) “Ao som de guitarra, piano, sanfona,
2-Informe se as frases abaixo são nominais ou trombone e outros instrumentos, tem até música
verbais. [...]”
IV) “Você que é um bom pé de valsa não pode e) Foi simpático o médico do pronto-socorro.
perder.”
8-Em “[...] descobri que aquelas cores todas não
existem na pena do pavão. ”
c) Identifique, entre as alternativas acima, aquela a) Quantas orações há nesse período?
que apresenta mais de uma oração. b) Qual classificação o período recebe?
c) Qual é o sujeito da oração do verbo
“descobri”?
d) A frase constituída de mais de uma oração
d) Identifique o predicado da oração.
denomina-se:
( ) período simples ( ) período composto 9-Identifique, nas orações abaixo, o núcleo do
sujeito:
a) Uma senhora piedosa chamou a atenção dos
e) Na oração “[...] você vai ouvir poemas escritos
fiéis.
por Léo Cunha [...]”, a locução verbal em b) O velho dono do bar resolveu tomar uma
destaque equivale ao verbo: atitude.
a) ouvirá b) ouviria c) ouviu d) ouve c) Os anúncios de algumas casas comerciais
contêm erros de ortografia.
d) O competente professor de Economia resolveu
entrevistar os donos das lojas.
5- Leia as tirinhas abaixo e responda às questões:
e) Os mais modernos aviões cruzam atualmente
os cinco continentes.

10- Retire do bilhete abaixo, os advérbios que


correspondem às classificações abaixo:
Oi Murilo!
Já recebeu o convite da festa da Juliana? Ela disse
que vai ser muito legal! A turma toda vai estar lá.
Será que eu poderia ir junto com você? A minha
mãe não vai poder me levar. Ela disse que vai
falar com sua mãe amanhã na saída do colégio.
a) Quantas orações há no 1º balão? ___________. Falô cara.
b) E no último balão? _____________. Até,
c) Quais são os verbos que aparecem no segundo Pedrinho.
balão? a) Advérbios de tempo
d) Classifique o período “Sonhei que você pegou b) Advérbio de intensidade
o coelhinho da Mônica e deu um baita nó nas c) Advérbio de negação
orelhas dele! ”. d) Advérbio de lugar

6- Sublinhe os verbos, escreva o número de 11- Substitua as expressões em destaque por


orações e indique se o período é simples ou advérbios que retratem circunstância de modo.
composto: a) Com calma, o rapaz foi se aproximando dos
a) Atravessou a areia e entrou no mar. convidados.
b) Luciano bebeu água da onda. b) Com suavidade, as ondas tocavam seus pés à
c) Muita gente riu em torno dele. beira do mar.
d) Chegou ao bar, dançou, cantou, bebeu e foi
c) Os policiais agiram com cautela, pois qualquer
embora.
e) Eu sou o cara mais dorminhoco do mundo. deslize poderia ser fatal.
d) Procurava acariciá-la com carinho, dada a
7-Separe, nas orações abaixo, o sujeito do magnitude de seus sentimentos.
predicado. e) Não compareceram ao local determinado, com
a) A festa acabou muito cedo. certeza desistiram do passeio.
b) As crianças divertem-se nos aniversários.
c) Foi inesperada aquela revelação. 12- Classifique os advérbios destacados:
d) Alguns presentes eram repetidos. a) Talvez ela viaje
b) Não irei ao passeio.
c) Gosto de quem fala bem.
d) Sim, posso ir com você.
e) Amanhã levarei os livras.
f) Vi um ninho lá na árvore.
g) Chegamos muito tarde para a aula.

13- Complete com advérbios de tempo.


a) Fui _______________ ao parque.
b) Cheguei _________ no aniversário.
c) O ônibus chegou atrasado__________.
d) ____________ é tarde para mudar.

BOA SORTE! FAÇA O MELHOR SEMPRE!