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Entrega do GED

Agradecimento

1 COACHING EDUCATION

1.1 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA


[Pesquise pelo menos 5 páginas sobre o que é Coaching. Você pode buscar informação nas apostilas
do Curso de Formação, na internet e em livros sobre Coaching. O importante é estruturar um conheci-
mento coerente capaz de explicar o que alguém que ainda não teve contato com a metodologia o
que ele precisa saber sobre coaching. Total de 5 páginas]

1.2 CONCLUSÃO PESSOAL


[Escreva uma página sobre a sua conclusão pessoal sobre o processo de Coaching.]

2 COACHING
[Responda as questões abaixo em forma de dissertação. Escrevendo o mínimo de 1 página para cada
uma delas.]

2.1 O QUE É NECESSÁRIO NUMA SESSÃO DE COACHING


[xxx]

2.2 QUAIS OS ELEMENTOS NECESSÁRIOS


[xxx]

2.3 QUAIS AS PRINCIPAIS FERRAMENTAS


[xxx]

2.4 UMA BOA SESSÃO DE COACHING


[Explique com suas palavras como é uma boa sessão de Coaching]

3 AS PERGUNTAS SÃO AS RESPOSTAS


[Faça um exercício utilizando o material da apostila - Tópico “As Perguntas são as Respostas (Per-
guntas Poderosas)”. Escolha uma das perguntas de cada um dos 27 temas e formule uma nova per-
gunta referente ao mesmo tema. Ao final do exercício você terá um total de 54 perguntas, sendo 27
perguntas escolhidas/copiadas da apostila e mais 27 perguntas de sua criação.]

4 NICHOS DE ATUAÇÃO DE COACHING


[xxx]

5 MEU NICHO DE NEGÓCIO DENTRO DO COACHING


[Escreva a razão e sua conclusão. Obs. A intenção positiva deste pedido é que você escolha verdadei-
ramente em que área específica vai atuar ou pretende atuar como Coach. Mínimo de 3 páginas]

6 PEER COACHING
[Preencha a tabela abaixo informando os dados do(s) seu(s) Coachee(s) para cada uma das 10 sessões
que você atuou como Coach. Os Relatórios de Procedimentos e Resultados de cada um das 10
sessões que você atuou como Coach devem constar no Anexo I deste trabalho].
* Lembre-se que a lista de Coach-coachee é apenas uma sugestão. Caso não seja possível realizar as
sessões com o seu coachee escolhido em sala, está autorizado realizar as sessões com outra pessoa
de sua convivência.
7 CINE COACHING
[Após assistir duas vezes cada filme abaixo, faça uma resenha com conclusão, relacionando o filme
com o universo do Coaching. Lembre-se que os filmes podem ser uma importante ferramenta de
apoio no intervalo entre as sessões. (Mínimo de 20 se linhas e máximo de 30 linhas para cada filme).]

7.1 CONVERSANDO COM DEUS


[xxx]

7.2 PODER ALÉM DA VIDA


[xxx]

7.3 QUEM SOMOS NÓS


[xxx]

7.4 A CORRENTE DO BEM


[xxx]

7.5 A PROVA DE FOGO


[xxx]

7.6 A PROFECIA CELESTINA


[xxx]

7.7 DUAS VIDAS


[xxx]

7.8 MÃOS TALENTOSAS


[xxx]

7.9 DIVERTIDAMENTE
[xxx]

7.10 COACH CARTER


[xxx]

8 NÍVEIS DA PIRÂMEDE DO PROCESSO EVOLUTIVO


[Transcreva a pirâmide dos 7 Níveis do Processo Evolutivo explicando cada nível neurológico com
suas palavras.
I. SUPERFICIALIDADE (Ambiente);
II. RELACIONAMENTOS (Conduta pessoal e profissional / Comportamentos)
III. CONHECIMENTOS (Habilidades, Capacidades, Direcionamento);
IV. MEUS PRINCIPAIS SIGNIFICADOS SOBRE MIM MESMO E SOBRE A VIDA (Crenças, Valores);
V. CLAREZA DOS MEUS PAPEIS NO MUNDO (Identidade/ Missão de Vida);
VI. MEU POSICIONAMENTO DENTRO DOS SISTEMAS QUE FAÇO PARTE (Pertencimento/Afilia-
ção);
VII. LEGADO (Qual a história que vai ficar da minha vida quando eu não estiver mais aqui/Pensa-
mento Sistêmico/ Visão/ Propósito/ Espiritualidade);]

9 AGORA SOU UM PROFESSIONAL & SELF COACH


[Faça uma conclusão geral do aprendizado, de todo o treinamento. Comece com o título: “Agora
sou um Professional & Self Coach...”*Mínimo de 30 linhas.]
10 MISSÃO DE VIDA
[Desenvolva sua missão de vida, com aproximadamente 30 linhas ou mais, adaptando e modelando
o modelo da Missão de Vida do Presidente José Roberto Marques, disponível na apostila do PSC.]

11 CURRÍCULO
[Faça um mini currículo com foto (tipo 3x4) como Professional & Self Coach. É como você se apresen-
tará para o mercado enquanto profissional de Coaching.]

12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
[Segue abaixo alguns exemplos de como citar as obras consultadas]

ALMEIDA, M. de & VASATA, F. Motivação nas Empresas. Itajaí: Univali, 2003.


AZEVEDO, Maria Jose de. Qual a importância de motivar equipes?, 24 nov. 2007. Disponível em:
http://www.via6.com/topico.php?tid=132085. Acesso em 12 maio 2009.

BERGAMINI, C. W. &Coda, R. Psicodinâmica da Vida Organizacional. Motivação e Liderança. 2º ed.


São Paulo: Editora Atlas, 1997.

BERGAMINI, C. W. Motivação: mitos crenças e mal-entendidos. Revista de Administração de Empre-


sas. São Paulo, n. 30 (2), p. 23-34, abr./jun.1990.

BERGAMINI, Cecília W. Motivação nas Organizações. 4º ed. São Paulo: Editora Atlas, 1997.

CLARO, M.M.F. Behavior Coaching. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE COACHING, 2011, São Paulo.
Slides... São Paulo: IBC. 2011.

MARQUES, J.R. Curso de Formação em Professional & Self Coaching: Módulo I. Goiânia: IBC, 2010,
apostila de curso.

Anexos

anexo 1 – relatório de procedimento e resultados


[Anexe os 10 Relatório de Procedimento e Resultado devidamente preenchidos e assinados pelo
Coach e Coachee].

ANEXO 2 – DIÁRIO DE BORDO


[Anexe as páginas do Diário de Bordo, Feedback Diário/Ressignificação/as ações para o dia posterior,
scaneados. Caso algum dia não tenha feito à anotação, tire cópia apenas dos dias realizados. *Anexar
anotações de no mínimo 21 dias.]

anexo 3 – COACHING GROUP MAIL


[Envie e-mail ao grupo toda sexta-feira (ou um dia por semana) até a data para entrega final do
trabalho. Anexe ao trabalho os e-mails enviados ao grupo. *Anexar no mínimo 10 e-mails enviados
ao Grupo.]

bom trabalho!

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