FACULTAD DE ING. GEOLOGICA ING. MINAS Y ING.

METALURGICA

ESCUELA PROFESIONAL INGENIERIA DE MINAS

SILABO
I. DATOS GENERALES
1.1 Asignatura : GEOLOGIA MINERA
1.2 Categoría : FCT
1.3 Código : GO665AGI
1.4 Créditos :4
1.5 Horas Teóricas :2
1.6 Horas Prácticas :0
1.7 Requisito : 100 créditos
1.8 Horario y Aula : T: M 9 - 11, IG-403; MI 7 - 8, IG-305.
1.9 Semestre Académico : 2019-I
1.10 Carrera Profesional : INGENIERIA GEOLOGICA.
1.11 Docente : PACHECO ROMAN ROCIO.
1.12 Email Docente : rocio.pacheco@unsaac.edu.pe

II. SUMILLA
Es una asignatura en la que se imparten conocimientos geológicos orientados a ubicar al estudiante en lo
que es la Ingeniería Geológica como ciencia y la Estadística como parte aplicativa. En el curso se ve
cuáles son las bases de las que vale se la Geoestadística, sus aplicaciones prácticas, aspectos de
estimación de recursos. Según el currículo de estudios vigente, la asignatura tiene como requisito contar
aprobado con 100 créditos aprobados; tiene carácter teórico-práctico. Abarca los siguientes
conocimientos: 1. Introducción Geoestadistica. 2. Muestreo. 3. Análisis Exploratorio de Datos. 4.
Métodos Tradicionales de Estimación de Recursos. 5. Geoestadística y Teoría de Variables Regionales. 6.
Análisis Estructural de Datos. 7. Modelamiento de Variogramas. 8. Varianza de Estimación. 9. Modelo de
Kriging.

III. LOGROS
- Conocer que es Geoestaditica y sus aplicaciones prácticas.
- Conocer que es Variograma y su modelamiento.
-Conocer la Varianza de Estimación.
- Conocer el Modelo Kriging.
- Conocer os tipos de muestreo y como realizarlo de manera correcta.

IV. CONTENIDO POR UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD I : INTRODUCCIÓN GEOESTADISTICA

LOGRO:

- Ubicar al estudiante en un marco teórico introductorio en lo que es la Geoestadística.

- Conocer la necesidad de la Geoestadística.

- Conocer las Aplicaciones de la Geoestadística.

Contenido
Semana
1 Examen de entrada. Presentación de sílabos. 1. Generalidades. 2. Introducción.

2 3. Geoestadística. 4. Definición y Objetivos. 5. Necesidad de la Geoestadística. 6.

Aplicaiones de la Geoestadística.
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.
 UNIDAD II: MUESTREO

LOGRO:
- Conocer la importancia del muestreo.
- Conocer el control de calidad de la muestras.

Contenido
Semana
3 1. Definición Muestreo. 2. Objeto e Importancia del Muestreo. 3. Tipos de Muestreo. 4.
Cualidades de la Muestras. 5. Localización de la Muestra.
4 6. Definición QaQc. 7. Tipos de Muestras que se utilizan – Condiciones de Evaluación. 8.
Gráficos de Control para los tipos de Muestras.
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.

UNIDAD III: ANÁLISIS EXPLORATORIO DE DATOS

LOGRO:
- Conocer conceptos básicos de Estadística Básica.
- Conocer las curvas de Ley Tonelaje.

Contenido
Semana
5 1. Conocimiento del Problema. 2. Conceptos Necesarios de Estadística Básica. 3. Por qué
Análisis Estadístico. 4. Conjunto de Datos y Aplicaciones. 5. Curvas Ley Tonelaje.
Examen de salida Primer Periodo.
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.

UNIDAD IV: MÉTODOS TRADICIONALES DE ESTIMACIÓN DE RECURSOS

LOGRO:
- Conocer métodos tradicionales de estimación de recursos.

Contenido
Semana
6 1. Media Aritmética. 2. Polígonos. 3. Método inverso de la distancia. 4. Métodos
tradicionales de estimación de leyes.
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.

UNIDAD V: GEOESTADÍSTICA Y TEORÍA DE VARIABLES REGIONALES

LOGRO:
- Conocer la Teoría de las Variables Regionalizadas.

Contenido
Semana
7 1. Variables Regionalizadas. 2. Notación Condensada. 3. Campo y Soporte. 4. Objetivos
de la Teoría.
8 5. Funciones Aleatorias. 6. Relación Semivariograma y Covarianza. 7. Correlograma
Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.

UNIDAD VI: ANÁLISIS ESTRUCTURAL DE DATOS

LOGRO:
– Conocer Variogramas.

Contenido
Semana
9 1. Parámetros del Variograma. 2. Comportamiento del Variograma. 3. Cálculo del
Variograma. 4. Mapa de Variograma.
10 Examen de salida del 2do periodo.

Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.

UNIDAD VII: MODELAMIENTO DE VARIOGRAMAS

LOGRO:
- Conocer Modelamiento de Variogramas.

Contenido
Semana
11. 1. Modelo de Variogramas. 2. Problemas en el Modelaje de Variogramas 3. Validación del
Modelo Teórico.

Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.

UNIDAD VIII: VARIANZA DE ESTIMACIÓN

LOGRO:
- Conocer la Varianza de Estimación

Contenido
Semana
12 1. Error de Estimación. 2. Análisis de Parámetros. 3. Cálculo de la Varianza de
Estimación.

Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.
- Presentación de informe.

UNIDAD IX: MODELO DE KRIGING

LOGRO:
- Conocer Modelo de Kriging.

Contenido
Semana
13 1. Introducción. 2. Ecuaciones de Krigeado. 3. Krigeado Puntual. 4. Propiedades del
Krigeado.

14 Examen de salida de 3er periodo.

Evidencia:
- Presentación de la estructura y mapa conceptual. Exposición del mapa conceptual.

V. METODOLOGIA
Para el logro eficaz del proceso enseñanza aprendizaje, se tomará en cuenta los siguientes aspectos: La
materia o motivo de la enseñanza, el camino didáctico y el sujeto de la enseñanza. Los métodos serán
inductivo-deductivo y el analítico-sintético.
El desarrollo teórico de las unidades académicas será mediante la técnica expositiva, que comprende la
utilización de la pizarra y otras ayudas didácticas como es el uso de separatas, muestras, planos, figuras,
fotografías, slides, videos, etc.
Para la práctica, se utilizarán la dinámica de grupos especialmente en las prácticas de gabinete y
laboratorio.

VI. EVALUACION
Evaluación formativa (EF) permite realizar el seguimiento o control del rendimiento académico
del estudiante en forma continua durante cada período lectivo, con el propósito de efectuar los
reajustes oportunos de la acción educativa, asegurando, de esa manera, la eficiencia y eficacia
en el logro de los aprendizajes previstos en los sílabos.
Se considera para esta evaluación: Intervenciones orales, asistencia, procedimientos y actitudes
desarrolladas por los estudiantes, en los trabajos grupales e individuales, a través de talleres
prácticos, trabajos de campo y otros.
Evaluación de salida (ES) la evaluación de salida se aplica al concluir un determinado período
lectivo, con el propósito de valorar los aprendizajes más significativos logrados por el
estudiante, en función de los objetivos y contenidos más relevantes desarrollados en tal período
lectivo.
Se considera para esta evaluación una prueba escrita, correspondiendo a tres parciales, la
calificación obtenida en cada parcial será multiplicada por el coeficiente de 3.
Prueba sustitutorio: el estudiante puede, por una sola vez, rendir una evaluación de sustitución
de cualquiera de las notas parciales con menor calificación o de una evaluación parcial no
rendida dentro de las fechas establecidas por el calendario establecido para tal efecto, si l anota
de recuperación es mayor, sustituye la anterior. En ningún caso la nota menor de la evaluación
de sustitución reemplaza la nota promedio parcial. Esta evaluación no es aplicable en cursos de
recuperación ni cursos dirigidos.
Nota final: Resulta del promedio aritmético de los 2 parciales. Se considera nota aprobatoria la
nota mayor o igual a 14.

1ra Parcial: Al finalizar capítulos I, II, III.

2da Parcial: Al finalizar capítulos IV, V, VI.
3er Parcial: Al finalizar capítulos VII, VIII, IX.

Nota Final = parcial 1 + parcial 2 + parcial 3

VII. BIBLIOGRAFIA
- Alfaro Marco. Estimación de Recursos Mineros. 2007.
- Emery Xavier. Geoestadística. 2013. Facultad de Ciencia, físicas y matemáticas. Universidad de Chile.
- Fernandez Raúl, Tessone Mario. Apuntes Didácticos de Geología de Minas. 2015.

PAGINAS DE INTERNET
1. http://www.academia.edu
2. https://es.scribd.com
3. http://www.geovirtual2.cl
4. https://www.educaweb.com/
5. https://es.slideshare.net/
 GUIA DE PRÁCTICAS

Practica 1. SIMBOLOGÍA GEOLÓGICA. TIPOS DE MAPAS. PARTES DE UN MAPA.

Practica 2. CLASIFICACION DE ROCAS
Practica 3. CLASIFICACIÓN DE MINERALES. CLASIFICACION DE ALTERACIONES.
Practica4.QUE ES UN YACIMIENTO MINERO. FACTORES QUE CONTROLAN LA
EXPLOTABILIDAD DE LOS YACIMIENTOS
Practica 5. MINA TAJO ABIERTA Y MINA SUBTERRANEA
Practica 6. MINA A TAJO ABIERTO (MINA A CIELO ABIERTO O RAJO ABIERTO U OPEN PIT).
DISEÑO DE MINA A TAJO ABIERTO. PROCESOS. PRODUCTIVOS EN MINERÍA A CIELO
ABIERTO.
Practica 7. MINA A TAJO ABIERTO: SECUENCIA DE EXPLOTACION. PLANIFICACIÓN EN UNA
EXPLOTACIÓN A CIELO ABIERTO.
Practica 8. OPERACIONES UNITARIAS O PROCESOS PRODUCTIVOS INDIVIDUALES EN LA
EXPLOTACIÓN DE MINAS A CIELO ABIERTO: PERFORACION Y TRONADURA.
Practica 9. OPERACIONES UNITARIAS O PROCESOS PRODUCTIVOS INDIVIDUALES EN LA
EXPLOTACIÓN DE MINAS A CIELO ABIERTO: CARGUIO Y TRANSPORTE. SERVCIOS MINA.
Practica 10. OPERACIONES UNITARIAS O PROCESOS PRODUCTIVOS INDIVIDUALES EN LA
EXPLOTACIÓN DE MINAS A CIELO ABIERTO: DISEÑO DE TRONADURAS.
Practica 11. MINA SUBTERRANEA
Practica 12. CLASIFICACIÓN DE YACIMIENTOS MINERALES