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Escola Estadual “Padre Paulo” - Av.

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AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE 2019 – HISTÓRIA
Aluno(a) - __________________________________________________Data _________ 1º ano turno da noite

Esquema de periodização histórica com base eurocêntrica.

Época
Época Idade da Pedra Idade antiga Idade média Idade Moderna
contemporânea

Grande período da Aparecimento do Estabelecimento de uma Desenvolvimento Independência de


História compondo o estado = Tributação configuração social tecnológico e países da América. (fim
aparecimento da e gerenciamento de específica na Europa após geográfico. do sistema colonial)
Transformação das Revolução industrial e
espécie humana. grandes o fim do Império Romano. artes com o domínio da intensificação do
Domínio de armas e populações. Castelos - proteção de
Características

perspectiva. conhecimento técnico.


ferramentas, domínio do Domínio da escrita. invasões. Predomínio Conhecimento técnico. Guerras mundiais.
fogo. Domínio das Conceito de ciência. Igreja e senhores feudais. Chegada dos europeus Implantação de
técnicas da agricultura. Egito-Grécia-Roma- (Senhorio=feudo) Reinos na América. sistemas socialistas.
Pérsia- diversos no continente. Estabelecimento de Mundo dividido em
relações coloniais. capitalismo/socialismo.
Grande diáspora dos - Fim da estrutura
africanos em função do socialista. Globalização.
escravismo no novo
mundo.

Domínio agricultura Fim do Império Fim do Império Movimentos


6000 AC romano do romano do Oriente - revolucionários
acontecimentos

Ocidente Grandes navegações Inglaterra e França Até a atualidade


Sistemas de escrita
Datas e

finais

4000 AC Século V Século XV Séculos XVII e XVIII

Questão 01 Com base na tabela acima é possível afirmar de maneira correta que o sendido de eurocêntrico na
tabela acima se deve ao fato da mesma tomar como base:
A) As diversas populações espalhadas pelos continentes. B) O desenvolvimento inicial da humanidade na África.
C) Os acontecimentos do continente europeu. D) As populações de todo o Ocidente.
Elabore uma frase informando qual crítica pode ser feita ao conceito do eurocêntrico.

Questão 02 Assinale a alternativa que informa corretamente os momentos de início e fim da Idade média:
A) Século XV. B) Séculos XV e V respectivamente.
C) Séculos V e XV respectivamente D) Séculos XVII e XVIII.
Questão 02 Assinale corretamente a alternativa que informa em quais séculos se encontram inseridos os acontecimentos
históricos abaixo:
A abolição da escravidão no Brasil ocorreu em 1888. A descoberta do Brasil no ano de 1500. A viagem da corte portuguesa para o Brasil
em 1808. O início do Governo militar no Brasil em 1964.
A( ) Todas no século XVIII. C( ) Século XX, XV, XIX e XX respectivamente.
B( ) Século XIX, XV, XIX e XX respectivamente. D( ) Século XX, XV, XIX e XX respectivamente.
Questão 03 O primeiro período listado na tabela acima informa sobre a idade da pedra. Assinale a alternativa que
informa corretamente por que na atualidade essa expressão e preferível ao conceito de pré-história:
A) Porque a pre-história toma como base o passado do oriente B) A pre-história se fundamenta no passado da África.
C) Porque atualmente só se considera documento histórico os documentos escritos.
D) Porque atualmente tudo que o ser humano produz é considerado documento histórico.

Questão 04 Os movimentos revolucionários no final do século XVIII são assinalados na tabela como marcos para
o fim da idade moderna e inicio da época contemporânea. Assinale a alternative que informa corretamente o
significado do conceito de revolução:
A) A transformação gradativa da sociedade. B) Transformações profundas e repentinas na sociedade.
C) Permanências nas características da sociedade. D) A evolução continua dos aspectos sociais.

Questão 05 Segundo as informações mostradas na tabela e a matéria estudada durante o bimestre podemos afirmar
de forma correta que no perídodo do feudalismo prevalecia na sociedade européria o aspecto:
A) Rural. B) Urbano. C) Comercial. D) Industrial.
Questão 06
Observe o mapa abaixo sobre o povoamento da terra pelos seres humanos. O local do início do povoamento marca o período mais
antigo da espécie humana.

Segundo as informações do mapa podemos


afirmar de forma correta que o aparecimento da
espécie humana se deu:
A) Na África.
B) Entre Ásia e Europa.
C) Na Europa.
D) Na América

Questão 07
Ainda segundo o mapa acima, assinale a alternativa que mostra corretamente a trajetória dos seres humanos:
A) Através do norte da Ásia passando para a América, e retornando para a Europa.
B) Através da África, Europa e América passando para a Oceania.
C) Desde a África , Pelo norte da Ásia através da Sibéria para a América ou desde a África, passando pelo Sul da Ásia, através da
Oceania e Polinésia para a América.
D) Pela América para a Europa através da Oceania ou da Sibéria.

Questão 08
“As ferramentas fabricadas pelos primeiros grupos humanos foram: facas, para cortar carne e as peles, pontas de lanças e de flechas para
caçar, etc. A maior parte das ferramentas do Paleolítico (Idade da pedra lascada) eram de pedra, mas também se utilizavam a madeira e o
ossos.”

Com base na definição citada acima e nas imagens de ferramentas da Idade da pedra assinale a alternativa que informa
corretamente por que essas ferramentas foram importantes para o desenvolvimento dos seres humanos:
A) Porque auxiliavam na prática da agricultura.
B) Porque facilitaram o desenvolvimento da arte da pintura.
C) Porque através das ferramentas se conseguia alimento caçando e pescando.
D) Porque com essas ferramentas ficava mais fácil construir casas.

Questão 09
Leia o texto abaixo e observe a imagem de uma representação de adão e eva no
paraíso.
Definição de criacionismo: um grupo de idéias sobre as origens do Universo e da própria Humanidade pelo ponto de vista da religião.
(tudo que existe seria criado por um ser superior). Não há, porém, uma única teoria criacionista, mas várias, conforme a ,religião e o livro
sagrado que se adota.

Com base na definição citada acima assinale a alternativa que informa corretamente a base de pensamento do criacionismo:
A) A transformação dos seres vivos ao longo do tempo.
B) A criação dos seres por vontade divina
C) A evolução dos seres vivos.
D) O aparecimento e evolução dos seres vivos.

Questão 10– Elabore um texto com informações sobre um dos períodos históricos listados na tabela.

Questão 11– Elabore um texto com informações sobre o processo conhecido como povoamento da Terra.

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