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1. METODOLOGÍA
Por otro lado, para afianzar y mejorar el dominio de las relaciones existentes entre los
números, se trabaja la comparación y ordenación de números de hasta siete cifras.
Finalmente, la unidad se cierra con la sección Pon a prueba tus competencias, que
propone una prueba de evaluación de diagnóstico para trabajar las competencias
básicas en Matemáticas. En concreto, para conseguir que los alumnos interpreten un
plano mediante coordenadas, y elaboren recorridos por cuadrículas.
2. TEMPORALIZACIÓN
4. COMPETENCIAS BÁSICAS
5. OBJETIVOS DIDÁCTICOS
6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Leer y escribir números naturales de hasta 7 cifras.
2. Identificar los órdenes de unidades de números de hasta 7 cifras.
3. Escribir el valor de las cifras de un número según la posición que ocupan.
4. Componer y descomponer números naturales de hasta 7 cifras.
5. Comparar números de 7 cifras mediante el > o <.
6. Organizar en una tabla la información de un problema antes de resolverlo.
7. Localizar coordenadas en un plano.
8. Sumar y restar decenas completas a números de 3 cifras.
7. CONTENIDOS
7.1. Conceptos
7.2. Procedimientos
8. HABILIDADES LECTORAS
Mirada preliminar
9. EDUCACIÓN EMOCIONAL
Empatía.
Sensibilidad
Comprensión