TURGOT (París 1727 – 1781)

Obras: Reflexiones sobre la formación y la distribución de la riqueza

 Político y economista francés, co-fundador de la escuela de pensamiento económico

conocida como fisiocracia.
 El desarrollo de la sociedad se encuentra en estrecha conexión con el desarrolle de las
normas de vida económica

 Reconocía la importancia del desarrollo de la economía, del progreso de la ciencia y de la

técnica para el avance social

 fue uno de los representantes de la escuela de los fisiócratas, que, a diferencia de los
mercantilistas, consideraban que el “producto puro”, es decir, la plusvalía, no aparece en la
esfera de circulación, sino en la de producción.

 intentó, sin éxito, reformar el sistema político y económico del absolutismo francés tratando de aplicar
las máximas económicas y políticas que hacía derivar de sus principios filosóficos.

 Entiende la dinámica de la historia del género humano sobre la base de la idea del progreso

CONDORCET

Condorcet en su Esbozo de un cuadro histórico de los progresos del espíritu humano, publicado
en 1794, el que acomete la tarea de exponer la historia de la humanidad a partir de la idea de
progreso.

 Según Condorcet, la Humanidad ha pasado por diez fases de evolución, que

empiezan con unos acontecimientos decisivos. La última fase había comenzado con
la Revolución francesa, que era la que permitía el progreso. Estas fases son:

1. Los hombres se agrupan en poblados.

2. Descubrimiento de la ganadería.
3. Descubrimiento de la agricultura.
4. Invención de la escritura alfabética.
5. División de las ciencias en Grecia.
6. Alta Edad Media (hay un gran retroceso).
7. Las dudosas Cruzadas, que contactan con Oriente.
8. Invención de la imprenta, como motor de civilización.
9. Las ciencias y la filosofía modernas proponen una cosmología nueva.
10. La visión utópica tras la Revolución francesa, de un progreso continuado.