CIRCULAR Nº 03/19

SALTA, 2 de Agosto de 2019.

Las Circulares deben colocarse en lugares visibles para que puedan ser leídas por todo el
personal de la institución, padres y estudiantes. Asimismo se recuerda al equipo directivo la
obligación de socializar y analizar con todos los miembros de la comunidad aquella
documentación que llegare a las Unidades Educativas para su conocimiento y/o aplicación.

ASUNTOS

1.-Salutación de la Sra. Directora General, Prof. Lic. María Soledad Bustos.

2.-Autoridades Educativas del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

3.-Autoridades de la Dirección General de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos

4.- Dimensión Técnico-Administrativa

5.- Dimensión Pedagógica: plan de recuperación

6- ANEXO I: NÚCLEOS EDUCATIVOS

7- ANEXO II: BSPA/ CENS

1-

ESTIMADOS COLEGAS:

La Dirección General de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, en el

marco de garantizar los aprendizajes prioritarios a nuestros/nuestras estudiantes, remiten orientaciones
generales y recomendaciones que posibiliten a los equipos de conducción, docentes y administrativos
reajustar prácticas pedagógicas e institucionales, a fin de coordinar acciones para cumplimentar con lo
planificado para el presente período lectivo.

Lic. María Soledad Bustos

Directora General de EPJA

2- AUTORIDADES EDUCATIVAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Ministra de Educación, Ciencia y Tecnología

Prof. Nieves Analía Berruezo Sánchez
Centro Cívico Grand Bourg

Secretaría de Gestión Educativa

Prof. Sandra Piccolo
Centro Cívico Grand Bourg

Secretaría de Ciencia y Tecnología

Sr. Carlos Porcelo
Centro Cívico Grand Bourg

Secretaría de Gestión Administrativa y Recursos Humanos

Lic. Alejandro Daniel Gaudelli
San Luis 52

Subsecretaría de Planeamiento Educativo

Dr. Leonardo Ferrario
Catamarca 70

Dirección General de Administración

Sr. Orlando Carrasco
Lavalle 550

Dirección General de Personal

Sr. Roberto Aparicio
Caseros 1450

3-AUTORIDADES DE LA DIRECCIÓN DE EPJA.

Directora General:
Lic. María Soledad Bustos
marisolbustos66@gmail.com
San Luis 52 Tel 4370397

Secretario Técnico:
Prof. Daniel Gustavo Romero
San Luis 52. Tel. 4212805
Supervisor General:
Prof. Adolfo Domingo Montenegro
adolmonte@hotmail.com
Telf. 4216936
Coordinación de Educación en Ámbitos de Privación de la Libertad:
Lic. Francisco Villalobos
franfredos.@yahoo.com.ar

Coordinación de Educación a Distancia:

Lic. María de los Ángeles Pistán
direccionepja.cd@gmail.com

Supervisores de Núcleo:
 Prof. Isabel Beatriz Lezcano
lezcanoisabel990@gmail.com
 Prof. Susana Mabel Malek
susanamalek@yahoo.com.ar
 Lic. Laura Viviana Flores
lvf71@yahoo.com.ar
 Prof. Esteban José Vaca
estebanvaca@gmail.com

Supervisores Regionales:

 Prof. Ana Elizabeth Chauqui

anaeli09@yahoo.com.ar

 Prof. Claudia Marina Palavecino

claumar127@hotmail.com

 Prof. Antonio Edgardo Solaligue

lalosolaligue@hotmail.com

4- DIMENSIÓN TÉCNICO-ADMINISTRATIVA

Secretaría Técnica de la Dirección General de EPJA recuerda a los Directores de Núcleos Educativos y
BSPA de la provincia de Salta:

 Las Planillas Mensuales se remiten a las oficinas pertinentes hasta el día 5 (cinco) del mes
subsiguiente las de Capital y hasta el día 10 (diez) las del interior. Serán redactadas con claridad
y precisión en los datos. No contendrán enmiendas ni raspaduras. (RGE. Cap. II. Art. 217)
 Se debe adjuntar a Planillas Mensuales la Planilla de Estadísticas de Matrícula de los
estudiantes discriminado por aulas.
  El incumplimiento en la elevación o confección de las planillas hará pasible a los responsables
de las sanciones correspondientes. (RGE. Cap. II. Art. 217).
 Mesa de Entrada: la Dirección de EPJA informa que mesa de Entrada funciona desde las 07:00
hasta las 16:00 de lunes a viernes.
 Para retiro de documentación institucional deben dirigirse por nota solicitando cantidades y con
firma de la dirección de la institución, a San Luis N° 52, en el horario de 8:00 a 13:00.
 Libre Deuda por Cambio de Gestión: En el caso que el director renuncie, se jubile, entre otra
situación, debe presentar libre deuda de todos los Planes y Programas que la institución haya
recibido. Dejando baja acta, con conocimiento de supervisión, el estado financiero de la
Institución: entregando tarjeta Banco Nación, con copias de planillas de pago y rendiciones,
indicando saldos, movimientos, entre otros aspectos.

5- DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

ORIENTACIONES PARA LA RECUPERACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

PROPÓSITO
 Que las Instituciones Educativas garanticen el desarrollo de contenidos y capacidades
fundamentales para que los estudiantes tengan la posibilidad de acreditar el ciclo/ módulo
que cursan.

PROPUESTAS
1. Cada institución educativa presentará una propuesta de recuperación en formato de proyecto
pedagógico hasta el 07 de agosto y su ejecución hasta el día 20 de Setiembre. (ver Anexo I y II,
según el nivel). El plan de recuperación del equipo directivo y la síntesis institucional se debe
enviar a Supervisión para su conocimiento y aval (hasta el día viernes 9 de agosto).

2. El proyecto será de construcción Institucional, en el cual participarán: equipos directivos y docentes,

monitoreados por Supervisores.

3. Se priorizará:
a) La presentación de la planificación interdisciplinar del módulo, del presente cuatrimestre, teniendo en
cuenta:
▪ Los saberes y capacidades (Diseño Curricular Modular de EPJA, Nivel Primario, Res. Min. N° 2516/16
y Lineamientos Curriculares de la EPJA, Nivel Secundario, Res. Min. N° 2339/16) propios de cada ciclo
y módulo.
▪ Los criterios de acreditación y promoción.
▪ Los saberes y capacidades con áreas especiales. (Núcleos Educativos)
▪ La atención de estudiantes en riesgo pedagógico (inasistencias reiteradas-riesgo social- otros)
▪ Diseño e implementación de estrategias y dispositivos pedagógicos para el acompañamiento a las
trayectorias escolares de los estudiantes y garantizar la continuidad educativa con la adecuada
utilización de los recursos.

OPTIMIZACIÓN DE LOS TIEMPOS INSTITUCIONALES:

a) ACTOS Y CONMEMORACIONES: Prever que la realización de los actos sea breve y con
valor pedagógico significativo, al inicio o finalización de la jornada escolar.
Regular las salidas y la participación de las delegaciones que representan a la institución, previa
información a Supervisión y trámites correspondientes.

b) REUNIONES DOCENTES: Las reuniones generales, grupales y particulares se organizarán

en horarios que no provoquen interrupción alguna de clases. (Resolución N° 10504/18-art 9).

c) Respetar estrictamente horario de ingreso y salida en cada turno con el objeto de aprovechar
al máximo los tiempos de aprendizaje.
CLIMA INSTITUCIONAL
a) Fomentar un clima institucional propicio para el desarrollo de los aprendizajes y la gestión
escolar, focalizando en el desarrollo pedagógico.

b) Desarrollar acciones de mediación, favoreciendo el diálogo y generando espacios de escucha

en el marco de una convivencia saludable.

c) Revalorizar los Acuerdos de Convivencia Institucional.

 ANEXO I: NÚCLEOS EDUCATIVOS

PROPUESTA DE RECUPERACIÓN DE CLASE

NÚCLEO EDUCATIVO:

DOCENTE:

AULA N°:

CICLO Y MÓDULO:

FECHA DE PRESENTACIÓN:

CANTIDAD DE DÍAS A RECUPERAR:

CAMPO DE
LENGUA CS. SOCIALES CS. NATURALES MATEMÁTICA
CONOCIMIENTOS

CAPACIDADES
ESPECÍFICAS

SABERES/

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES

INTEGRADAS

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN

INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN

OBSERVACIONES:

FIRMA DOCENTE FIRMA DIRECTOR/A-VICEDIRECTOR/A

 PROPUESTA DE RECUPERACIÓN DE AREAS ESPECIALES

NÚCLEO EDUCATIVO:

DOCENTE ÁREAS ESPECIALES:

AULA N°:

CICLO Y MÓDULO:

FECHA DE PRESENTACIÓN:

CANTIDAD DE DÍAS A RECUPERAR:

SABERES/
CAMPO DE CAPACIDADES
TIEMPO OBSERVACIONES
CONOCIMIENTOS ESPECÍFICAS
CONTENIDOS

LENGUA
EXTRANJERA

ED. ARTÍSTICA

ED. FÍSICA

TALLER

ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN

INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN

OBSERVACIONES:

FIRMA DOCENTE FIRMA DIRECTOR/A-VICEDIRECTOR/A

 PROPUESTA DE RECUPERACIÓN

NÚCLEO EDUCATIVO:

CARGO: MAESTRO CELADOR/ M. AUXILIAR DE DIRECCIÓN:

FECHA DE PRESENTACIÓN:

CANTIDAD DE DÍAS A RECUPERAR:

DÍAS A ACTIVIDADES ASIGNADAS A ESTRATEGIAS Y

TIEMPO OBSERVACIONES
RECUPERAR RECUPERAR RECURSOS

FIRMA DOCENTE FIRMA DIRECTOR/A-VICEDIRECTOR/A

 PROPUESTA DE RECUPERACIÓN DE LA GESTION INSTITUCIONAL

NÚCLEO EDUCATIVO:

CARGO: VICEDIRECTOR/A- y DIRECTOR/A:

FECHA DE PRESENTACIÓN:

CANTIDAD DE DÍAS A RECUPERAR:

ACTIVIDADES SEGÚN CADA ESTRATEGIAS Y

DIMENSIONES TIEMPO OBSERVACIONES
DIMENSIÓN INSTITUCIONAL RECURSOS

ADMINISTRATIVA

PEDAGÓGICA

SOCIO-
COMUNITARIA

FIRMA DIRECTOR/A-VICEDIRECTOR/A

AVAL DE SUPERVISIÓN:………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 PROPUESTA DE RECUPERACIÓN INSTITUCIONAL

NÚCLEO EDUCATIVO:

LOCALIDAD: DEPARTAMENTO:

FECHA DE PRESENTACIÓN:

DIRECTOR/A:

VICEDIRECTOR/A:

CANTIDAD DE DÍAS A RECUPERAR:

ASPECTOS ACCIONES A DESARROLLAR TIEMPO MONITOREO OBSERVACIONES

RECUPERACIÓN DE
SABERES/CONTENIDOS

OPTIMIZACIÓN DE
TIEMPOS
INSTITUCIONALES

CLIMA INSTITUCIONAL

FIRMA DIRECTOR/A FIRMA VICEDIRECTOR/A

AVAL DE SUPERVISIÓN:………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 ANEXO I I: SECUNDARIA DE JÓVENES Y ADULTOS

PROPUESTA DE RECUPERACIÓN DE CLASE

BSPA/CENS:

DOCENTE:

CICLO Y MÓDULO:

FECHA DE PRESENTACIÓN:

CANTIDAD DE DÍAS/OBLIGACIONES A RECUPERAR:

FORMACION
CAMPO DE LENGUA/LENGUA CS.
MATEMÁTICA CS. SOCIALES PARA EL
CONOCIMIENTOS EXTRANJERA NATURALES
TRABAJO

CAPACIDADES
ESPECÍFICAS

SABERES/

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN

INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN

OBSERVACIONES:

FIRMA DOCENTE FIRMA DIRECTOR/A

 PROPUESTA DE RECUPERACIÓN DE ESPACIOS CURRICULARES (EDI, ECOP, POP, POI, OTROS)

BSPA/CENS:

DOCENTE:

ESPACIO CURRICULAR:

FECHA DE PRESENTACIÓN:

CANTIDAD DE DÍAS A RECUPERAR:

SABERES/
ESPACIO CAPACIDADES
TIEMPO OBSERVACIONES
CURRICULAR ESPECÍFICAS
CONTENIDOS

EDI, ECOP, POP,

POI,

ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN

INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN

OBSERVACIONES:

FIRMA DOCENTE FIRMA DIRECTOR/A

 PROPUESTA DE RECUPERACIÓN TAREA ADMINISTRATIVA

BSPA/CENS:

CARGO: SECRETARIO/PRECEPTOR/PROSECRETARIO

FECHA DE PRESENTACIÓN:

CANTIDAD DE DÍAS A RECUPERAR:

DÍAS A ACTIVIDADES ASIGNADAS A ESTRATEGIAS Y

TIEMPO OBSERVACIONES
RECUPERAR RECUPERAR RECURSOS

FIRMA DOCENTE FIRMA DIRECTOR/A

 PROPUESTA DE RECUPERACIÓN DE LA GESTION INSTITUCIONAL

BSPA/CENS:

CARGO: DIRECTOR/A:

FECHA DE PRESENTACIÓN:

CANTIDAD DE DÍAS A RECUPERAR:

ACTIVIDADES SEGÚN CADA ESTRATEGIAS Y

DIMENSIONES TIEMPO OBSERVACIONES
DIMENSIÓN INSTITUCIONAL RECURSOS

ADMINISTRATIVA

PEDAGÓGICA

SOCIO-
COMUNITARIA

FIRMA DIRECTOR/A

AVAL DE SUPERVISIÓN:………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 PROPUESTA DE RECUPERACIÓN. SINTESIS INSTITUCIONAL

BSPA/CENS:

LOCALIDAD: DEPARTAMENTO:

FECHA DE PRESENTACIÓN:

DIRECTOR/A:

CANTIDAD DE DÍAS A RECUPERAR:

ASPECTOS ACCIONES A DESARROLLAR TIEMPO MONITOREO OBSERVACIONES

RECUPERACIÓN DE
SABERES/CONTENIDOS

OPTIMIZACIÓN DE
TIEMPOS
INSTITUCIONALES

CLIMA INSTITUCIONAL

FIRMA DIRECTOR/A

AVAL DE SUPERVISIÓN:………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….