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PROFESOR: DIEGO ANDRÉS GARCÍA ASIGNATURA: FÍSICA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA:


GRADO: DÉCIMO
TALLER BIMESTRAL III PERIODO

COMPETENCIA

EXPLICAR EL COMPORTAMIENTO DE LA MATERIA Y DE LA ENERGÍA DE UN SISTEMA FÍSICO A PARTIR DE LOS


CONCEPTOS CORRESPONDIENTES A LA MECÁNICA DE FLUIDOS, LEYES DE LA TERMODINÁMICA Y TEORÍA
ONDULATORIA.

DESEMPEÑOS
1. Resuelve situaciones problema aplicando torques y el principio de conservación de la cantidad de movimiento en el
estudio de choques.
2. Identifica los principios de la mecánica que intervienen en el comportamiento de fluidos en reposo y en movimiento.

REVISIÓN DE CONCEPTOS

Hidrostática

Es la parte de la física que estudia los fluidos en reposo. Un fluido es un cuerpo que puede desplazarse fácilmente y que cambia de forma
bajo la acción de fuerzas pequeñas. Los líquidos y los gases son fluidos. Y entre ellos, el agua y el aire son fluidos ideales, pues su baja
viscosidad facilita su estudio.
Para el estudio de la hidrostática es necesario definir dos magnitudes: la presión y la densidad.
Presión:
Presión es la fuerza normal ejercida sobre un cuerpo por unidad de área. Por fuerza normal se entiende la fuerza o el componente de la
fuerza ejercida de manera perpendicular a la superficie involucrada. Matemáticamente, esta relación se representa por la expresión:

La anterior fórmula indica que la presión depende de la fuerza y del área. Una fuerza pequeña puede generar una gran presión si se
aplica sobre un área muy pequeña. Por esta razón afilamos los cuchillos y demás objetos corto punzantes. Del mismo modo, una gran
fuerza puede generar una presión pequeña si se aplica sobre un área grande. Esta es la razón por la cual la base de una pared es más
ancha que ella y porque los edificios tienen bases amplias.

En el sistema internacional, la unidad de fuerza es el Newton y la unidad de área es el metro cuadrado. Por tanto, las unidades de presión
pueden darse en newton por metro cuadrado (N/m2). Sin embargo, a esta combinación de unidades se le conoce como pascal. Es decir
que un pascal es la presión equivalente a un newton por metro cuadrado. En las obras de ingeniería, por lo general, la presión se mide
en pascales por tratarse de presiones muy grandes.

En el sistema inglés, la presión es la libra por pulgada cuadrada. Esta unidad se utiliza mucho en la industria. La presión del aire en los
neumáticos se mide en libras (aunque debería decirse libras por pulgada) y en esta unidad se calibran buena parte de los compresores.
En el caso de la presión atmosférica, se utilizan unidades como la atmósfera o el torr por ser presiones muy pequeñas. Una atmósfera
de presión equivale a la presión ejercida por una columna de mercurio (Hg) de 76 centímetros sobre un metro cuadrado al nivel del mar.
Un torr equivale a un milímetro de mercurio.

Los instrumentos para medir la presión se denominan manómetros. En el caso de la presión sanguínea, el aparato usado es el
esfigmomanómetro, que funciona igual al manómetro pero reacciona a cambios de presión mucho más pequeños.

Equivalencias entre unidades de presión

En la mayoría de los cálculos se utilizan las unidades del sistema internacional, de manera que es importante conocer la equivalencia de
las diferentes unidades de presión con relación al pascal.

 1pascal = 1N/m2
 1 Atmósfera = 1.013×105 pascales (Pa)
 1 torr = 1mmHg = 133 pascales
 1bar = 10 pascales
 1 libra/pulgada2 = 6.891×103 pascales.

Taller de lectura

1. ¿Qué es la hidrostática?
2. ¿Qué es un fluido?
3. ¿Por qué el aire y el agua son fluidos ideales?
4. ¿Qué es presión?
5. Escriba la fórmula para calcular la presión
6. ¿para que se afilan los cuchillos?
7. ¿Por qué las bases de los edificios deben ser anchas?
8. ¿Cuál es la unidad de presión en el sistema internacional? ¿Cuál es su símbolo?
9. ¿Cuál es la unidad de presión en el sistema inglés?
10. ¿en que unidades se mide la presión atmosférica?
11. ¿Qué instrumentos se utilizan para medir la presión?
12. ¿Cómo se llama el instrumento utilizado para medir la presión sanguínea?
13. Escriba la equivalencia de las diferentes unidades de presión en relación al pascal
14. Copie la siguiente tabla

La presión se halla dividiendo la fuerza entre el área

El área se calcula dividiendo la fuerza entre la presión

La fuerza se obtiene multiplicando presión por área

Realice los siguientes ejercicios con base en las fórmulas de la tabla anterior

15. Calcule la presión ejercida por un objeto cuyo peso es 40 newton si su área base es de 10 metros cuadrados
16. Calcule la fuerza de un objeto cuya área base es de 12.5m2 si ejerce una presión de 200Pa
17. ¿Cuál será el área base de un objeto si su peso es 1200N y ejerce una presión de 25000Pa?

REVISIÓN DE CONCEPTOS

TRABAJO Y ENERGÍA

1. Un hombre empuja horizontalmente una caja de 30,0 kg una distancia de 4,50 m sobre un piso horizontal con rapidez constante. El
coeficiente de rozamiento cinético entre el piso y la caja es de 0,250.
a. ¿Qué magnitud de fuerza debe aplicar el hombre?
b. ¿Cuánto trabajo realiza sobre la caja?
c. ¿Cuánto trabajo efectúa la fuerza de fricción sobre la caja?
d. ¿Cuánto trabajo realiza la fuerza normal?
e. ¿Cuánto trabajo realiza el peso?
f. ¿Qué trabajo total se efectúa sobre la caja?

2. Un bloque de 5,0 kg se mueve con v0 = 6,0 m/s en una superficie horizontal sin fricción hacia un resorte con k = 500 N/m y masa
despreciable unido a una pared como muestra la Figura.
a. Calcula la distancia máxima que se comprimirá el resorte.
b. Si dicha distancia no debe ser mayor que 0,15 m, ¿qué valor máximo puede tener v0?

3. Una esfera de 5,00 kg cuelga de una cuerda de 100 cm de longitud que se encuentra sujeta a un techo. Calcula la fuerza horizontal
que aplicada a la esfera la desvíe 30,0 cm de la vertical y la mantenga en esa posición.
4. La Figura representa una pista sin rozamiento en forma de un cuarto de circunferencia de 1,20 m de radio, que termina en un tramo
horizontal sobre el que hay un resorte cuyo extremo libre coincide con el final de la pista circular. Una fuerza de 6000 N comprimiría este
resorte en 25,0 cm. Un objeto que pesa 62,5 N se deja caer desde el extremo superior de la pista con velocidad inicial nula, siendo
detenido por la acción del resorte.

a. ¿Cuál es la velocidad del objeto inmediatamente antes de chocar contra el resorte?


b. ¿Cuánto se habrá comprimido el resorte al detenerse el objeto?
c. Si se supone nula la energía potencial inmediatamente antes de que el objeto tropiece con el resorte; ¿Cuál será la energía mecánica
total del sistema, cuando el objeto haya comprimido 3,0 cm al resorte?

5. La pelota de tenis de la Figura 6-1 es de 58,0 g. Se la lanza contra una pared, moviéndose horizontalmente hacia la izquierda a 30,0
m/s, rebotando horizontalmente hacia la derecha con rapidez de 20,0 m/s.
a. Calcula el impulso sobre la pelota durante el choque.
b. Si la pelota está en contacto con la pared durante 0,0100 s, calcula la fuerza horizontal media que la pared ejerce sobre la pelota
durante el impacto.

6. Una pelota de fútbol de 0,40 kg se mueve inicialmente a la izquierda a 20,0 m/s, pero luego es pateada de modo que adquiere una
velocidad con magnitud de 30,0 m/s y dirección de 30° hacia arriba y a la derecha (Figura). Calcula:
a. El impulso ejercido por la fuerza de la patada.
b. La fuerza media, suponiendo que el choque dura 0,010 s.
7. Un disco de hockey de 160 g se mueve en una superficie helada horizontal sin fricción. En t = 0, su velocidad es de 3,0 m/s hacia la
derecha,
a. Calcula la velocidad (magnitud y dirección) del disco después de que se aplica una fuerza de 25 N hacia la derecha durante 0,050 s.
b. Si, en cambio, se aplica una fuerza de 12 N dirigida a la izquierda, entre t = 0 y t = 0,050 s, ¿Qué rapidez final tiene el disco?

8. Una pelota de tenis de 58 gr, impacta en una raqueta como muestra la Figura. Demuestra que el impulso aplicado a la pelota a través
de la raqueta es de 5,8 N.s.

9. Dos cuerpos se acercan uno al otro sobre una superficie horizontal sin fricción (Figura). Después de chocar, el cuerpo B se aleja con
velocidad final 1,0 m/s (Figura).
a. ¿Qué velocidad final tiene el cuerpo A?
b. ¿El choque del problema anterior es elástico? Justifica cuantitativamente la respuesta.

c. Suponga que, en el choque descrito en el problema, los bloques no rebotan, sino que se pegan después del choque. Calcula la
velocidad final común v2.

d. Demuestra que en problema anterior la energía cinética inicial es dieciséis veces la energía cinética final del sistema.

10. La Figura (a) muestra dos bloques que se deslizan sobre una superficie horizontal sin fricción. El bloque A, con masa de 20 kg, se
mueve inicialmente a 2,0 m/s paralelo al eje x. Choca con el bloque B, cuya masa es de 12 kg y está inicialmente en reposo. Después
del choque, el A se mueve a 1,0 m/s en una dirección que forma un ángulo θ=30° con su dirección inicial como se aprecia en la
Figura. (b). ¿Qué velocidad final tiene el bloque B?

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