UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS

DE APURIMAC
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

INFORME N° 01-2018/UNAMBA-EAPIM/MYMA

A : Ing. Merardo Ramos Huaccharaqui.

Docente del curso de Mineria y Medio Ambiente.

ASUNTO : Problema Ambiental Antropogénico Mundial y Regional.

DE : Andia Mogrovejo Miryan Guarina.
: Asturima Coaquira María Estefany.
: Paniagua Vera Collen.
: Salinas Serrano Esther.
REFERENCIA : Cuadro donde detalla los temas de exposición de acuerdo a los
números de teléfono.
FECHA : Abancay, 11 de octubre del 2018.

Tenemos el agrado de dirigirnos a su digno despacho, con la finalidad de hacerle llegar

el informe sobre el Problema Ambiental Antropogénico Mundial y Regional que se nos
fue designado para realizar la exposición, presentación de informe y presentación de
diapositivas.
ANTECEDENTES.
El día 24 de septiembre del año en curso se nos adjunta al grupo de WhatsAap, un cuadro
donde se detalla los temas de exposición y fecha de cumplimiento, con los respectivos
números de teléfono, recordándonos que “tenemos que ser conscientes de lo que están
haciendo los otros, aplaudir sus esfuerzos, reconocer sus éxitos, y animarlos en sus metas,
cuando todo el mundo se ayuda. Todo el mundo gana”, en la cual se nos designa el tema
Problema Ambiental Antropogénico Mundial y Regional lo cual detallaremos a
continuación.
II. MARCO LEGAL.

 Ley 28611 ley general del ambiente

 Decreto Supremo 019-2009-MINAM, Aprueban el Reglamento de la Ley Nº
27446, Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental.
III. OBJETIVOS.
3.1. Objetivo general.
 Desarrollar de manera clara, concisa, resaltar lo más esencial, importante a cerca del
problema ambiental antropogénico mundial y regional.
3.2. Objetivo específico.
 Definir que es problema ambiental antropogénico
 Cuáles son las fuentes que lo originan.
 Cuáles son las consecuencias del problema ambiental antropogénico.

Curso de Minería y Medio Ambiente

 UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS
DE APURIMAC
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

IV. DESARROLLO DEL TEMA.

1. PROBLEMA AMBIENTAL ANTROPOGÉNICO

Efectos, procesos o materiales que son el resultado de actividades humanas a diferencia de
los que tienen causas naturales sin influencia humana y usualmente están en las
proximidades de centros urbanos y polos industriales, donde los contaminantes están
concentrados en pequeños volúmenes del aire, agua y suelo.

Organigrama 01: clasificación de los problemas ambientales.

Clasificación de
los problemas
ambientales

Globales Regionales Locales

Afectan una superficie

afectan a todo el considerable del Se originan por
planeta tierra a causa territorio actividades antrópicas
de acciones estableciéndose perfectamente
perjudiciales del límites de incidencia localizadas y afectan a
hombre que habita definidos. los diferentes
diferentes países del componentes
mundo ambientales de ese
lugar.
Organigrama 02: clasificación de los problemas ambientales.

solidos
Según su estado físico
liquidos,gaseosos.

residuos toxicos y
Tipos de residuos Según su peligrosidad
radioactivos.

industriales, agrícolas,
Según su procedencia sanitarios, residuos
solidos urbanos

Curso de Minería y Medio Ambiente

 UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS
DE APURIMAC
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

2. ORÍGENES DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES ANTROPOGÉNICOS.

2.1. ORIGEN URBANO
Es como resultado del uso del agua en viviendas, servicios y actividades comerciales, todo
lo que genere aguas residuales, estas aguas sean devueltas con restos fecales, restos de
alimentos sobre todo con grasas, y también con un incremento de productos químicos,
como ahora lejías, detergentes.

La actividad doméstica de pueblos y ciudades produce residuos y basura que son

arrastrados por el alcantarillado, produciendo salinización de las aguas por no contar con
drenaje adecuado para ello.

Además otras sustancias como sustancias de emisiones de los automóviles, plomo y otros
metales e hidrocarburante puede provocar el deterioro de los recursos naturales.

2.2. ORIGEN AGRÍCOLA

Son causadas por los abonos, fertilizantes, pesticidas, en general, todos lo que
utilizan los agricultores (ver contaminación agrícola) para que su oficio no tenga
imprevistos. Todo esto es arrastrado posteriormente por las aguas de riego, las
cuales van llevando sales de nitrógeno, fósforo, azufre, etc. De esta forma se
contamina el suelo primero y luego estos contaminantes pasan a las aguas
subterráneas.
Hay que decir también que muchas cosechas son regadas con aguas negras. Lo
único que hacemos con esto es alimentar a las plantas con nuestros propios
desechos.
Con esto, lo único que provocamos es perjudicar también nuestra salud, ya que
nuestra cadena alimenticia empieza por el suelo, las plantas se alimentan de
substancias del suelo, y nosotros nos alimentamos de algunas especies de plantas.

2.3. ORIGEN INDUSTRIAL

Es la fuente más importante y peligrosa de esta contaminación, por la gran
cantidad de materiales y fuentes de energía que pueden aportar al agua. Las
industrias que fabrican elementos más contaminantes son las industrias
petroquímicas, textiles, energéticas, papeleras…

La contaminación que produzca cada industria depende tanto del proceso de

fabricación del artículo como del tipo de industria que sea.

2.4. ORIGEN MINERO

2.4.1. Alteración del suelo.
Uno de los grandes afectados por la contaminación es el suelo. Esta
contaminación es peligrosa y silenciosa ya que no hay signos aparentes de
contaminación hasta que las personas comienzan a evidenciar algunos
síntomas de la misma.

Curso de Minería y Medio Ambiente

 UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS
DE APURIMAC
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

En concreto, la contaminación del suelo y subsuelo se produce por la existencia

de elementos y compuestos químicos que son arrojados por diversas actividades
del hombre, y por distintas alteraciones artificiales.

2.4.2. Desechos minerales.

Los desechos producidos varían con el tipo de operación minera aplicado, e
incluyen la sobrecubierta de roca y/o suelo, roca estéril, colas del molino, agua
y líquidos del tratamiento químico. Además aparecen desechos incidentales por
acción de procesos naturales, como el drenaje del agua de la mina y los polvos
que el viento traslada. Los volúmenes mayores de descartes no procesados y
colas del molino por lo general son producidos en labores a cielo abierto, más
que en las subterráneas. En aquéllas debe removerse la roca estéril a fin de
dejar expuesto el mineral, mientras que en las subterráneas el mineral valioso
(mena) puede ser extraído selectivamente.

Las rocas del desmonte por lo general son totalmente estériles y, por
consiguiente, no contienen sustancias tóxicas, mientras que los relaves y/o
“‘colas” del molino o planta de concentración, aunque mínimo, siempre
contienen un porcentaje del mineral valioso que los procedimientos actuales
aún no pueden recuperar.

El principal problema de la minería metalífera consiste entonces en el manejo

de estos residuos con algo de metal contenido, además de la eventual
presencia de otros minerales no comerciales, como la pirita (salvo que sea
aurífera), y el agua descargada luego de las operaciones en mina y planta. Todo
ello determina que hoy resulta imprescindible desarrollar un adecuado sistema
de base técnica (casi científica podría incluso decirse) destinado a la
recuperación y control del medio ambiente, tarea perfectamente posible con la
evolución actual de la metodología minera.
Escape de gases en el proceso de refinería.
Redirección de aguas superficiales a minas.

2.5. TRANSPORTE
Redirección de aguas superficiales en la creación de carreteras.
Contaminación por el escape de gases de vehículos.
Ruido de carreteras y de aviones.
Descuido y desmantelamiento en empresas ferroviarias que causan colisiones.

2.6. CONSTRUCCIÓN
Destrucción de hábitats en construcción de edificios.
Redirección de aguas superficiales.
Llenado de humedales, bahías, pantanos, lagunas, lechos de ríos.

Curso de Minería y Medio Ambiente

 UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS
DE APURIMAC
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

3. ACUERDOS INTERNACIONALES.
Cuadro nº 1: Acuerdos internacionales.
Protocolo de Montreal (1987 Protocolo de Kioto (1997) Cumbre del Cambio climático

Compromete a la reducción Sobre el cambio climático, Copenhague, 7 de

de niveles de consumo y
producción en la fabricación
de Clorofluorocarbonos
(CFCs) sustancias que
afectan a la capa de ozono
.El 16 de septiembre de
cada año se celebra el Día
Mundial de la Preservación
de la Capa de Ozono.
su objetivo es reducir las
emisiones de seis gases
que provocan el
calentamiento global. En el
2012 vence la primera
etapa del Protocolo de
Kyoto - aprobado y 50 % para 2050, propiciar la
ratificado por 184 países-
que impone la reducción de
al menos un 5 por ciento de
las emisiones de gases,
que generan el efecto
invernadero de los países
desarrollados respecto a
sus niveles en 1990.
diciembre de 2009. Los
objetivos son: reducir las
emisiones de gases que
generan el calentamiento
global, reducir la emisión de
dióxido de carbono en un
reconversión de industrias
para los países
emergentes.
Se prevé un Acuerdo
político que se ratificará en
2010 en México.

V. CONCLUSIONES.
 Provoca perjuicios en la salud humana, así como enfermedades infecciosas,
crónicas o incluso de muerte e intoxicaciones.
 Produce daños en la flora y en la fauna.
 Provoca cambios en ecosistemas terrestres y acuáticos.
 Provoca malos olores, malos sabores en algunas comidas y aspectos
desagradables.

VI. RECOMENDACIONES.
 Promover con programas la conciencia social, para facilitar el reciclado de
basura.
 Conocer los Reglamentos Ambientales y sancionar a todos aquellos que no
los cumplan.
 Hacer un Plan Nacional, ya que la emisión de sustancias tóxicas es
imposible, pero eso no quiere decir que no se pueda minimizar.

VII. BIBILOGRAFIA
 http://parquesalegres.org/biblioteca/blog/que-es-la-contaminacion-
ambiental/
 http://www.concienciaminera.com.ar/2013/08/los-desechos-mineros/
 https://contaminacionambiental.net/contaminacion-del-
suelo/#Que_es_la_contaminacion_del_suelo.
 http://juancarlosmmjj.blogspot.com/2010/09/contaminacion-
antropogenica.html.
 https://es.wikipedia.org/wiki/Antropog%C3%A9nico#Miner%C3%ADa.
 https://emagen.com.mx/contaminacion/antropogenica/.

Curso de Minería y Medio Ambiente

 UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS
DE APURIMAC
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

VIII. ANEXOS.

Imagen 1: Presencia de residuos imagen 2: gases producidos por las

solidos. fabricas

Imagen 3: Contaminacion del agua Imagen 4: Contaminacion en la

agricultura

Imagen 5:Contaminacion por la mineria Imagen 6: Contaminacion artefactos

Es todo cuanto informamos a Ud. Para su conocimiento y demás fines.

Curso de Minería y Medio Ambiente