OPERACIONES BÁSICASEditar

Las operaciones básicas de la matemática son cuatro la suma, la resta, la

multiplicación y la división, Las operaciones básicas de las matemáticas nos sirven
mucho para la vida cotidiana, y también nos sirve para el colegio para los ejercicios
que nos pongan.

SUMA

Una suma (del latín summa) es el agregado de cosas. El término hace referencia a
la acción y efecto de sumar o añadir. Aunque el concepto no siempre se encuentra
relacionado con las matemáticas, a través de ellas puede comprenderse directa y
claramente; en esta ciencia se entiende la suma como una operación que permite
añadir una cantidad a otra u otras homogéneas. Como operación matemática, la
suma o adhesión consiste en añadir dos números o más para obtener una cantidad
total. El proceso también permite reunir dos grupos de cosas para obtener un
único conjunto. Por ejemplo: si tengo tres manzanas y tomo otras dos, tendré cinco
manzanas (3+2=5). Lo mencionado respecto a las cantidades homogéneas hace
referencia a que, si a cinco manzanas le sumo cuatro peras, obtendré como
resultado nueve, pero no nueve manzanas o nueve peras. La operación lógica es la
misma (5+4=9), pero las cantidades no son homogéneas, a menos que se agrupen
las manzanas y las peras en el conjunto de las frutas.

Ejemplo de suma

Tutoriales:

https://www.youtube.com/watch?v=pWFi-3gfddA
https://www.youtube.com/watch?v=IpJIizodvqA
Aqui podras encontrar
ejercicios: http://www.edufichas.com/descargas/cuadernillos/matematicas-
numeros/cuaderno-de-sumas/

RESTA
La resta o sustracción es una operación matemática que se representa con el signo
de restar o signo menos "-", y consiste en eliminar una cantidad respecto a otra. Se
pueden restar números enteros, números con decimales, números negativos, e
incluso pueden hacerse restas de fracciones, vectores, funciones y matrices. La resta
es lo contrario a la suma. La resta no sigue la propiedad conmutativa, lo que quiere
decir que si se cambia el orden de los factores, sí que se altera el resultado final, en
concreto el signo positivo o negativo. Tampoco la propiedad asociativa, por lo que
cuando se restan más de dos números, sí que importa el orden en el que se realiza
la resta.

Practicar ejercicios de restas y problemas de restas es una de las mejores maneras

para aprender a realizar esta operación de matemáticas. Además, existen
herramientas que facilitan la resolución de sustracciones, una de las tareas
numéricas más simples, como la calculadora de restas. De hecho, las restas con
números muy pequeños es accesible para los niños, para que se adentren así en el
mundo de las matemáticas y consiguen aprender a restar de manera adecuada •
Minuendo: es el primer número de la operación, al que se le resta otro número. •
Sustraendo: es el segundo número de la operación, que resta al primer número. •
Diferencia: es el resultado de la resta. • Signo: es el signo, llamado menos, que se
representa con una rayita pequeña (-).

Archivo:Terminos de la resta.png
Ejemplo de resta

Tutoriales: https://www.youtube.com/watch?v=OTUPwuZ68NQ https://www.youtu

be.com/watch?v=qkSDSJo60TU https://www.youtube.com/watch?v=fVSTXA5a2Zc
Aqui podras encontrar
ejercicios: https://aulapt.files.wordpress.com/2008/03/restas-con-llevadas1.pdf

MULTIPLICACIÓN

ltiplicación es un término con origen en el latín multiplicatio que permite nombrar

el hecho y las consecuencias de multiplicarse o de multiplicar (incrementar el
número de cosas que pertenecen a un mismo grupo).

Para la matemática, la multiplicación consiste en una operación de composición

que requiere sumar reiteradamente un número de acuerdo a la cantidad de veces
indicada por otro. Los números que intervienen en la multiplicación reciben el
nombre de factores, mientras que el resultado se denomina producto. El objetivo
de la operación, por lo tanto, es hallar el producto de dos factores.
La Multiplicación es un término con origen en el latín multiplicatio que permite
nombrar el hecho y las consecuencias de multiplicarse o de multiplicar
(incrementar el número de cosas que pertenecen a un mismo grupo).

Para la matemática, la multiplicación consiste en una operación de composición

que requiere sumar reiteradamente un número de acuerdo a la cantidad de veces
indicada por otro. Los números que intervienen en la multiplicación reciben el
nombre de factores, mientras que el resultado se denomina producto. El objetivo
de la operación, por lo tanto, es hallar el producto de dos factores. Cada factor, por
otra parte, tiene su propia denominación: la cifra a sumar repetidamente es el
multiplicando, mientras que el número que indica la cantidad de veces que hay que
sumar el multiplicando es el multiplicador. La multiplicación, en definitiva, consiste
en tomar el multiplicando y sumarlo tantas veces como unidades contiene el
multiplicador.

Tutoriales: https://www.youtube.com/watch?v=ACgAD0zz_XA
https://www.youtube.com/watch?v=CpBVPMBXvt4
https://www.youtube.com/watch?v=RZj2JNlJSy0
Aqui podras encontrar
ejercicios: http://roble.pntic.mec.es/srod0029/actividadescomplementarias/cuadern
omultiplicaciones.pdf

DIVISION

La división es la operación matemática inversa a la multiplicación. Cosiste en

encontrar cuántas veces está contenido un número en otro.

TÉRMINOS DE LA DIVISIÓN

1.- Dividendo,

2.- Divisor,

3.- Cociente y

4.- Resto.

REGLA PARA DIVIDIR

1.- Se empieza desde la izquierda.

2.- Se reparten las cifras del dividendo entre las del divisor.

3.- Se divide utilizando las tablas de multiplicar al revés.

4.- Se multiplica la cifra del cociente por el divisor y se resta del dividendo.

Si no se puede restar se prueba con un número menor.

5.- Se toma la siguiente cifra del dividendo inicial y se repite este proceso hasta

haber tomado todas las cifras.

Archivo:Division.jpg
Ejemplo de la división

Tutoriales: https://www.youtube.com/watch?v=UHXwGxfTJIQ
https://www.youtube.com/watch?v=PCRCrdJbaCM