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Sesión 14

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CONTENIDO

• Ética en la investigación experimental.


Investigación con participantes
humanos

• Violaciones a la ética básica


– Estudio de Tuskegee: Caso en el 1932 donde el
Departamento de Salud pública de EU
experimentó con 399 negros, pobres y casi
analfabetas a los que le hicieron creer que los
trataban contra el sífilis (que padecían), para
estudiar el efecto de la sífilis en varones negros
no tratados.
Investigación con participantes
humanos
• Violaciones a la ética básica
– El estudio se mantuvo hasta 1972, cuando desde
el 1940 se les pudo haber tratado con penicilina.
Investigación con participantes
humanos
• Violaciones a la ética básica
– Caso del psicólogo social Milgram entre 1960 y 70.
En este experimento se le dijo a un grupo de
personas que serían maestros y enseñarían una
serie de palabras a unos alumnos.
Investigación con participantes
humanos

 Violaciones a la ética básica


Cada vez que se equivocara el
alumno, el maestro daría
descargas eléctricas a este. Se les
pedía a los maestros que
aumentaran la carga eléctrica.
Unos pocos se negaron, pero
luego de insistirles un poco la
mayoría accedió a aumentar la
carga y hasta sobrepasaron el
nivel donde se les dijo que los http://www.abc.es/Media/201305/17/descargas-electricas--
alumnos ya querían dejar el 644x444.JPG

experimento.
Investigación con participantes
humanos
• Violaciones a la ética básica
– Nunca existieron tales alumnos, todos eran
maestros (daban descargas), las descargas
eléctricas nunca existieron y el experimento no
era sobre “educación” como les habían dicho, sino
sobre seguir órdenes.
Investigación con participantes
humanos
• Violaciones a la ética básica
– Estos dos estudio sirvieron para poner
restricciones jurídicas a toda investigación
antiética.
– A esto siguió una regulación federal a la
investigación en las ciencias médicas,
conductuales y sociales.
– Organizaciones profesionales como la Sociedad
Fisiológica Norteamericana, se vigilan a sí
mismas.
Investigación con participantes
humanos
• Violaciones a la ética básica
– En adelante los casos de conducta
antitética por científicos de la
conducta son escasos.
– Las organizaciones solo han detectado
4 que ameritaron sanciones.
– 1988, Steven Breuning de la
Universidad de Pittsburg que falsificó
resultados sobre pruebas de
medicamentos en niños retrasados.
Quedó convicto.
– Otros por alteración de datos y
solicitar becas de forma fraudulenta. http://k40.kn3.net/taringa/1/2/0/8/8/9/80/refutador_r/0A
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Lista de APA, 1991 de
comportamientos no éticos
• Invención de datos.
• Falsificación de datos.
• Plagio.
• Trato no ético a animales o humanos.
• Conflictos de intereses no revelados.
• Violación de material privilegiado.
• Crédito irresponsable a un autor (autoría honoraria, o
exclusión de un colaborador importante).
• No retener datos básicos.
Lista de APA, 1991 de
comportamientos no éticos
• Supervisión inadecuada de los productos de la
investigación.
• Registro descuidado de los datos.
• Presentación confusa de datos.
• Repetición no revelada de experimentos no
satisfactorios.
• Información selectiva de los hallazgos.
• No publicación.
Lista de APA, 1991 de
comportamientos no éticos
• Renuencia a compartir datos o materiales de
investigación.
• Pruebas y procedimientos estadísticos
inapropiados.
• Información insuficiente o engañosa.
• Publicación redundante.
• Publicación fragmentaria.
• Citas inapropiadas.
• Presentación intencional de manuscritos mal
hechos.
Lista de APA, 1991 de
comportamientos no éticos
• Entre 1973, luego de la publicación de ciertos
lineamientos éticos para psicólogos de parte
de la Asociación de Psicología
Norteamericana, hasta 1990 que los mismos
psicólogos revisaron la ética en su práctica ya
existen unos principios estables sobre los que
pasaremos brevemente.
El principio ético general
• En esencia el psicólogo debe decidir si su
investigación es realmente valiosa para la
ciencia psicológica y para el bienestar
humano. Si la decisión es afirmativa este
deberá tratar con respeto, dignidad y con
preocupación por el bienestar a los
participantes.
El participante en Psicología a
riesgo mínimo
• Si existe un riesgo
grave para los
participantes, la
investigación debería
ser considerada de
gran importancia y
valor antes de
proceder.
http://bureaudesalud.com/v2/wp-content/uploads/2009/08/experimentos-
humanos.jpg
Evaluación ética del
investigador
• Si el psicólogo
investigador entiende
que hay la más mínima
duda de alguna falta
ética en su
investigación deberá
buscar consejo ético
http://www.castillalamancha.es/sites/default/files/documentos/fotogra
fias/20130212/20090927_valerio_gipec_1.jpg de sus colegas.
La Responsabilidad
• El psicólogo
investigador en jefe,
es responsable de
todo en su
investigación, hasta
de la conducta de sus
colaboradores.
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fuentealamo.es/opencms753/export/sites/fuentealamo/galerias/areas/politica-
social/2013.-reunion-psicologos-servicios-sociales/DSC_0604.JPG
Consentimiento informado de los
participantes
• Es un acuerdo donde se
le explican los derechos y
deberes de cada cual en
la investigación y los
aspectos de la misma.
Por lo general el
participante expresa por
escrito que entiende y
que esta de acuerdo http://www.elsevier.es/imatges/27/27v46n03/grande/27v46n03-
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firmando un documento.
El «engaño» puede ser necesario

• Algunas veces anticiparle los objetivos de la


investigación al sujeto puede arruinar el
desarrollo de la misma y por lo tanto anular su
validez.
• En ese caso se puede informar luego de
concluida la investigación de forma minuciosa
al sujeto.
Presentación del informe
 Una vez concluida la investigación se le
explica al participante de que trata la misma
para eliminar cualquier concepción errónea
que este pueda tener.
 Llevar a los participantes-estudiantes al
laboratorio para que observen los
instrumentos, puede ser una buena fuente
de aprendizaje para los mismos.
Libertad de toda coacción
• Debe hacerle saber a los participantes que
todos están allí de forma voluntaria y que
pueden negarse o retirarse de su participación
en cualquier momento.
Protección a los participantes
• Si existen riesgos, sean
de inconformidad física
o mental, daño o
peligro el investigador
debe informárselo al
participante.
• La participación en una
investigación puede
https://pphi.nihtraining.com/history/images/honest_trust_respect.jpg
causar estrés.
La confidencialidad
• Toda participación del
sujeto en la investigación
deberá quedar como
confidencial.
• Si hay que divulgar alguna
información de la
investigación a alguien el http://www.innsz.mx/opencms/imgs/foto_conf.

participante debe estar jpg

consciente y de acuerdo
en esa divulgación.
Principios éticos para la
investigación animal
• Hay que asegurarse de el
bienestar de los animales y
que estos sean tratados con
humanidad.
• Los casos de problemas
éticos con animales han sido
pocos.
• Aun así el psicólogo tiene
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que familiarizarse con las 9YHgHcAI/AAAAAAAAA2g/2bC7BXrtjQ4/s1600/someone.jpg

leyes locales y federales que


apliquen a los animales.
Principios éticos para la
investigación animal
• Los principios éticos de la Asociación de
Psicología Americana deberán colocarse en un
sitio visible a todos los que trabajen en la
investigación en el área donde se mantienen
los animales.
• Se debe comparar el beneficio que le traerá la
investigación a la humanidad si es que hay que
causarle adrede algún daño a un animal sujeto
de un experimento.
Evaluación de nuestros principios éticos

• Sean los sujetos de una investigación animales


o humanos, estos son colaboradores
importantísimos del investigador.
• Las regulaciones pueden limitar la creatividad
y libertad de la investigación científica.
• Para hacer una investigación creadora se
necesita correr cierto tipo de riesgos.
Evaluación de nuestros principios éticos

• Organizaciones han hecho ataques a


laboratorios respetables por trabajar con
animales.
• Se deben mantener todos los cánones éticos
posibles para evitar que las personas se
desorienten y mal interpreten las
investigaciones.
La Experimentación con Animales
en Psicología

http://www.radiownet.pl/system/post/multi_posts/ava
tars/81139/large/skinner-lab-fun.jpg.scaled.500.jpg
La Experimentación con Animales
en Psicología
• Pollos, Gatos y Monos : Thorndike a inicios del siglo
XX. Experimento en aprendizaje.
• Gorila: Köler Aprendizaje, pensamiento, Insight.
Hayes relaciones de equivalencia, pensamiento y
lenguaje.
• Perros: Pavlov Respuestas gástricas. Aprendizaje,
Condicionamiento Reflejo.
• Ratas, Palomas, pollo, perros: Skinner experimento
en aprendizaje operante, Programas de
reforzamiento, discriminación, conducta
supersticiosa, etc.
La Experimentación con Animales
en Psicología
• Otros experimentos usando animales como
sujetos experimentales:
Ansiedad, estrés, neurosis de laboratorio,
respuestas motoras bajo efectos de sustancias
psicoactivas, psiconeuroinmunología, principio
de premack, reforzamiento negativo, escape y
evitación, parámetros temporales, parámetros
espaciales discriminación con estímulos
especiales, memoria, autocontrol.
4.Normas y Principios que regulan
la Experimentación con Animales

• Principios de la Técnica Experimental


Humanitaria: Rusell y Burch (1959): «La
experimentación un mal necesario».
• Principios de las 3 R:
Refinamiento, Reducción y Reemplazo.
Normas y Principios que Regulan la
Experimentación con Animales

• Reemplazo:

Reemplazo de animales sintientes con


alternativas no vivas o no sintientes.
El uso de organismos no sintientes y técnicas
in vitro.
Estudios en humanos.
Normas y Principios que Regulan la
Experimentación con Animales
• Reducción:
Reducción de las cantidades de animales
usados a un mínimo absoluto.
Optimizar los recursos en el diseño
experimental.
Mantener la validez estadística y apropiada
a la experimentación.
Evitar la repetición y optimizar el cuidado de
los sujetos experimentales.
Normas y Principios que Regulan la
Experimentación con Animales

• Refinamiento:

Control sobre las condiciones de encierro


(reducción del estrés).
Uso de anestesia en los procedimientos
realizados (eutanasia).
Normas y Principios que Regulan la
Experimentación con Animales
• DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL
ANIMAL(1978) UNESCO ONU
 Artículo 1.: Todos los animales nacen iguales ante la vida y
tiene los mismos derechos a la existencia.
 Artículo 3: b) si es necesaria la muerte de un animal, esta
debe ser instantánea, indolora y no generadora de
angustia.
 Artículo 8: a) La experimentación animal que implique un
sufrimiento físico o psicológico es incompatible con los
derechos del animal, Tanto si se trata de experimentos
médicos, científicos, comerciales, como de otra forma de
experimentación.
Normas y Principios que Regulan la
Experimentación con Animales
• Principios del Gobierno de los Estados Unidos de
América para la Utilización y Cuidado de los
Animales Vertebrados Usados en la Investigación
Científica . Las Pruebas de Laboratorio y la Enseñanza
I Traslado Cuidado y uso de los animales.
II Relevancia para la salud humana, animal, avance en el
conocimiento o bien de la sociedad.
III Uso de cantidades mínimas de sujetos animales, usar
modelos matemáticos.
IV Lo que le causa dolor al humano le puede causar
dolor a los animales.
Normas y Principios que Regulan la
Experimentación con Animales
• Principios del Gobierno de los Estados Unidos
de América para la Utilización y Cuidado de los
Animales …
V Usar sedación o anestesia correcta. La cirugía no deberá
realizarse en animales conscientes o paralizados con
agentes químicos.
VI Sacrificio, si es necesario, sin dolor al final del experimento.
VII Adecuadas Condiciones de vida del animal, manejadas por
personal capacitado (veterinarios).
VIII Personal del laboratorio capacitado para el cuidado de los
animales y el bioterio.
Normas y Principios que Regulan la
Experimentación con Animales en Psicología
 American Psychologycal Association.
 Aceptables los estudios de conducta que no conlleven
estimulación aversiva o signos abiertos de dolor animal
 Cuando sea posible deben ser usados diseños
experimentales que minimicen la incomodidad del animal.
 Se aceptan las prácticas en que el animal este anestesiado e
insensible al dolor, y se le practique la eutanasia antes de
que recobre la conciencia.
 La practica que impliquen algo mas que una estimulación
desagradable momentánea se realizaran si no hay otro
método para alcanzar los objetivos.
Normas y Principios que Regulan la
Experimentación con Animales en Psicología

De ser necesario debe practicarse la eutanasia.


El uso solo de paralizantes o relajantes
musculares durante la cirugía, sin anestesia
general es inaceptable y no ha de usarse.
Aspectos Éticos de la
Investigación en Psicología
• La investigación en la psicología debe realizarse
siguiendo unos principios éticos dirigidos a
preservar y promover la dignidad, bienestar e
integridad de los participantes.
• Estos principios aparecen descritos en el Código
de Ética en el cual se incluyen también aspectos
relacionados a la práctica de la profesión, la
preparación académica, competencia profesional,
utilización de instrumentos y otros aspectos
relacionados con el quehacer psicológico.
Aspectos Éticos de la
Investigación en Psicología
• Todo investigador en el área de la Psicología
debe regirse por el Código de Ética.
• La función de velar por el cumplimiento del
Código de Ética recae en el Comité de Ética.
• Algunos de los principios éticos que rigen la
investigación con seres humanos son:
– Participación voluntaria.
– Consentimiento informado.
– Confidencialidad.
– Garantía de no infligir o causar daño.
– No engañar al participante.
BIBLIOGRAFÍA:
Arnau, J (1990) Psicología experimental. México, D.F.:
TRILLAS.
Shaughnessy, J; Zechmeister, E y Zechmeister, J (2007)
Métodos de investigación en psicología. Madrid: MCGRAW-
HILL INTERAMERICANA.
Martin, W.(2008) Psicología experimental. México:CENGAGE
LEARNING.

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