30/06/2019 Unicesumar - Ensino a Distância

ATIVIDADE - SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 2019B

Período:11/06/2019 20:30 a 30/06/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 01/07/2019 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:

1ª QUESTÃO
A Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA) foi instituída no Brasil através da Lei n. 6.938 de 31 de agosto
de 1981. Desde sua promulgação, esta sofreu diversas alterações visando adequá-la às novas necessidades
que foram observadas, entretanto, os princípios que a regem, contidos em seu Artigo 2º, permanecem os
mesmos, os quais podem ser lidos a seguir:
 
Art. 2º. A Política Nacional do Meio Ambiente tem por objetivo a preservação, melhoria e recuperação da
qualidade ambiental propícia à vida, visando assegurar, no País, condições ao desenvolvimento
sócioeconômico, aos interesses da segurança nacional e à proteção da dignidade da vida humana, atendidos
os seguintes princípios:
 
I - ação governamental na manutenção do equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como um
patrimônio público a ser necessariamente assegurado e protegido, tendo em vista o uso coletivo;
II - racionalização do uso do solo, do subsolo, da água e do ar;
Ill - planejamento e fiscalização do uso dos recursos ambientais;
IV - proteção dos ecossistemas, com a preservação de áreas representativas;
V - controle e zoneamento das atividades potencial ou efetivamente poluidoras;
VI - incentivos ao estudo e à pesquisa de tecnologias orientadas para o uso racional e a proteção dos
recursos ambientais;
VII - acompanhamento do estado da qualidade ambiental;
VIII - recuperação de áreas degradadas;
IX - proteção de áreas ameaçadas de degradação;
X - educação ambiental a todos os níveis de ensino, inclusive a educação da comunidade, objetivando
capacitá-la para participação ativa na defesa do meio ambiente.
                                           
BRASIL. Lei nº 6.938, de 31 de agosto de 1981. Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l6938compilada.htm> Acesso em: 03 jun. 2019.
  

Considerando as informações apresentadas, analise as afirmações a seguir.

I. A educação ambiental deve ser ofertada desde a educação básica até o ensino superior, cabendo, ainda,
ações educacionais junto aos demais membros da sociedade.
II. O meio ambiente é entendido como um patrimônio que pertence a todos, cabendo aos governos a
criação de mecanismos que visem sua preservação.
III. Deve-se fiscalizar e proteger os ecossistemas brasileiros, com exceção de áreas já degradadas, visando
dessa forma otimizar o uso dos recursos públicos.
IV. Há de se incentivar a realização de pesquisas sobre tecnologias que possam contribuir para que a
humanidade consiga esgotar todos os recursos naturais disponíveis e depois repô-los.
   
É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

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I e II, apenas.

I e III, apenas.

I e IV, apenas.

I, II e III, apenas.

I, III e IV, apenas.

2ª QUESTÃO
Um estudo divulgado pelo departamento de ciência do governo do Reino Unido revelou uma tendência
nada animadora: até 2025, os oceanos do planeta estarão três vezes mais poluídos com plástico. O
problema é que, de acordo com as estimativas, atualmente já existem ao menos 5,25 trilhões de pedaços de
plástico com tamanho médio de cinco milímetros que sujam as águas marítimas.
Pedaços maiores podem estrangular animais (como focas e leões marinhos); enquanto os plásticos menores
podem ser ingeridos por peixes – que se tornam alimentos para outros animais da cadeia alimentar,
inclusive os seres humanos. Por conta dos diferentes produtos químicos que compõem sua fabricação, a
presença desses materiais aumenta ainda mais os desequilíbrios ambientais. 
Não precisa nem dizer como o aumento da presença do plástico nos oceanos é nocivo: um  estudo
divulgado em 2016 pelo Fórum Econômico Mundial de Davos afirmou que até 2050 os oceanos terão mais
pedaços de plástico do que de peixes. De acordo com estudos, esses materiais levam ao menos 450 anos
para serem totalmente decompostos. 
A União Europeia anunciou que pretende acabar com qualquer tipo de plástico não-reciclável até 2030. "Se
não mudarmos a forma com que produzimos e usamos plástico, em 2050 haverá mais plástico do que
peixes no oceano", afirmou o primeiro vice-presidente da Comissão Europeia, Frans Timmermans, no
anúncio do projeto. "A única solução a longo prazo é reduzir o desperdício de plástico a partir da
reciclagem e do reuso". 
  

REVISTA GALILEU. Estudo afirma que poluição de plástico nos oceanos triplicará até 2025. Disponível
em: <https://glo.bo/2JhkpfX > Acesso em: 09 jun. 2019.

  

Considerando as informações apresentadas acerca do atual quadro de poluição das águas marinhas, analise
as afirmações a seguir: 

I. Dentre as medidas anunciadas com vistas ao combate à poluição dos oceanos está a resolução da União
Europeia em reduzir até 2030 o uso de plásticos não-recicláveis.
II. A presença de plástico nos oceanos é uma grande ameaça às espécies marinhas que tanto podem morrer
pela ingestão como pelo estrangulamento por esse tipo de material.
III. De acordo com os dados apresentados, a tendência é de que até meados da próxima década triplique o
nível de poluição dos oceanos com plástico.
IV. A presença de plástico nos oceanos não afeta diretamente a saúde dos seres humanos, mas deve ser
combatida em respeito aos animais marinhos. 
  

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

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II e IV, apenas.

I, II e III, apenas.

I, II e IV, apenas.

I, III e IV, apenas.

II, III e IV, apenas.

3ª QUESTÃO
Para Flávia Mori Sarti, pesquisadora da Universidade de São Paulo (USP) na área de avaliação econômica de
políticas públicas de saúde, alimentação e nutrição, a segurança alimentar é multidimensional. Para além do
aspecto tecnológico, a professora aponta como o assunto também envolve questões culturais, de saúde e,
principalmente, de política. “A segurança alimentar está inserida em um contexto altamente dependente de
situação sócio-econômica, nível educacional e também daquilo que o próprio governo permite que chegue
às pessoas”, explica.
Sendo assim, apenas maximizar a produção de alimentos e criar estratégias para evitar a perda de produtos
não é o suficiente para garantir a segurança alimentar. O acesso de produtores agrícolas a máquinas de
qualidade e da população a alimentos saudáveis são outras questões essenciais.
No Brasil, já existem programas que visam proporcionar o direito humano a uma alimentação adequada. O
Sisan, Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional, criado pela Lei Orgânica de Segurança
Alimentar e Nutricional (Losan), é um dos mais conhecidos e é responsável pela realização de ações que
promovam uma interação entre sociedade e governo em busca de uma melhoria no acesso a alimentos.

  
Agência Universitária de Notícias - USP. Segurança alimentar: o desafio de garantir alimentos saudáveis
para as futuras gerações. Disponível em: <https://bit.ly/2WJL7HD > Acesso e: 05 jun. 2019.

  
A partir das informações apresentadas, analise as asserções a seguir  e a relação proposta entre elas.

 
I. Não se pode buscar sanar os problemas quanto à Segurança Alimentar apenas sugerindo o aumento da
produção de alimentos no país, pois essa seria uma resposta simplista a um problema complexo.

 
PORQUE

 
II.  A Segurança Alimentar é uma problemática fortemente relacionada ao nível de instrução do indivíduo,
assim, primeiramente é preciso investir em educação e depois discutir os demais pontos dessa questão.

 
Acerca das asserções I e II, assinale a opção correta.

ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

4ª QUESTÃO
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Analise a charge a seguir: 

 
Disponível em: <https://bit.ly/2ESZOhs>. Acesso em: 03 jun. 2019.

 
A partir das ideias sugeridas pela charge, analise as afirmações a seguir:
    

I. Há clara contradição entre os discursos propagados pelos políticos e a forma como estes estão realizando
suas campanhas eleitorais.
II. O alto volume das propagandas pode implicar em poluição sonora, enquanto o despejo de santinhos nas
ruas e bueiros pode provocar poluição visual e aquática.
III. A queima de combustíveis pelos carros de som incide sobre a poluição atmosférica, enquanto o
vazamento de combustíveis pode contribuir para a poluição do solo.
    
É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I, apenas.

I e II, apenas.

I e III, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III.

5ª QUESTÃO

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Já existem evidências seguras da associação entre a insegurança alimentar moderada e o sobrepeso ou

obesidade. Possíveis teorias propostas para explicar essa associação incluem: (1) aumento no consumo de
alimentos de baixo custo com alta densidade calórica; (2) transtornos alimentares decorrentes da ansiedade
e incerteza associadas à restrição alimentar involuntária; (3) adaptações metabólicas a períodos de jejum
constantes, até mesmo no período intrauterino, em situação de desnutrição da gestantes. Em vez de
conceituar o problema de sobrepeso como sendo um problema oposto à fome, deve-se considerar a
possibilidade de que seja, em populações de baixos rendimentos, uma consequência dela.
Ainda à guisa de exemplo do poder de um marco conceitual, se a Saúde Alimentar Nutricional for
considerada e caracterizada principalmente a partir de indicadores de produção agrícola e disponibilidade
de alimentos, pode nos levar a supor que o aumento da produção, a melhora da distribuição ou mesmo o
desenvolvimento de novas tecnologias agrícolas, como cultivos mais nutritivos, resolverá o problema da
insegurança alimentar e da fome. Entretanto, sabemos há décadas que a escassez de alimentos, em si, não é
o problema presente na grande maioria das situações de carência alimentar. Assumindo esses indicadores
de produção e disponibilidade, de forma isolada, poder-se-ia, portanto, deixar oculta a questão das relações
de poder que estão por trás da falta de acesso dos mais pobres à abundância que já existe. Como apontado
no documento produzido para a II Conferência Nacional de Saúde Alimentar Nutricional, questões de
equidade, inclusão social e sustentabilidade também fazem parte de uma política de produção agrícola
voltada para a Saúde Alimentar Nutricional das populações.

  
KEPPLE, Anne Walleser; SEGALL-CORRÊA, Ana Maria.Conceituando e medindo segurança alimentar e
nutricional. In: Ciência & Saúde Coletiva. Disponível em:
<https://www.scielosp.org/article/csc/2011.v16n1/187-199/> Acesso em: 04 jun. 2019.

   
Considerando as informações apresentadas, podemos concluir que

ALTERNATIVAS
a II Conferência Nacional de Saúde Alimentar Nutricional constatou que o problema da insegurança alimentar deve
ser tratado apenas no âmbito econômico e não da saúde, pois é preciso prevenir a fome.

não há informações consistentes que possam relacionar o problema da obesidade diretamente à questão da
insegurança alimentar moderada, sendo preciso que esse debate seja mais aprofundado.

o sobrepeso observado entre pessoas das classes mais pobres é um indicativo de que a desnutrição e subnutrição
são problemas em vias de serem solucionados na atualidade.

pessoas com obesidade não é um sintoma de que a sociedade está bem nutrida, já que, em muitos casos, este
problema ocorre por causa da má qualidade dos alimentos disponíveis para o consumo.

as pesquisas indicam que a obesidade é um problema advindo das peculiaridades do sistema metabólico de cada
indivíduo, assim, mesmo sem comer, alguns indivíduos podem apresentar sobrepeso.

6ª QUESTÃO
A Política Nacional de Recursos _______________, instituída pela Lei n. 9.433 de 8 de janeiro de 1997, tem
como uma de suas funções _______________ os padrões de _______________ das águas, bem como o
estabelecimento das _______________ e ______________ de lançamento de ______________.

 
Diante do exposto, na sequência assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente.

ALTERNATIVAS

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Sólidos, definir, uso, condições, limites, resíduos.

Hídricos, modificar, qualidade, metodologias, padrões, efluentes.

Hídricos, definir, qualidade, condições, padrões, efluentes.

Sólidos, ajustar, uso, condições, padrões, efluentes.

Hídricos, definir, poluição, possibilidades, métodos, afluentes.

7ª QUESTÃO
Nos últimos 15 anos, o sistema de mobilidade urbana no Brasil se caracterizou pelo crescimento do
transporte individual motorizado e consequente redução do uso do transporte coletivo, o que, do ponto de
vista da eficiência energética e ambiental, é uma tendência bastante preocupante. Enquanto a frota de
automóveis cresceu 7% ao ano e a de motocicletas,15%, o transporte público perdeu, em geral, cerca de
30% da sua demanda no período.
O aumento do transporte individual coincide com a expansão da capacidade instalada da indústria
automobilística, fruto de uma política industrial que se pautou principalmente pela atração de novas plantas
automotivas para o país. Para dar vazão a essa produção crescente, houve oferta abundante de crédito para
aquisição de veículos e uma política tributária que reduziu impostos de veículos populares, com no máximo
1000cc. Por outro lado, o aumento de renda da população, desde 2003, ampliou a base de consumidores
dos veículos particulares.

 
Fonte: IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada). Disponível em: <https://bit.ly/2Kvm18Cf >. Acesso
em: 02 jun. 2019.

 
Considerando as informações apresentadas, é correto afirmar que

ALTERNATIVAS
do ponto de vista ambiental, o aumento da frota de veículos de transporte individual é tido como algo positivo.

a diminuição do uso de transportes coletivos é benéfica, pois os veículos utilizados para este fim poluem mais que os
veículos de pequeno porte.

para que os impactos ambientais sejam minimizados é preciso que o uso de transportes coletivos cresça na mesma
medida que o uso de veículos de uso particular.

a principal causa do crescimento no uso do transporte individual é o aumento das passagens dos transportes
coletivos.

no Brasil, o aumento do uso de transporte individual nos últimos anos não se deu de modo sustentável, o que
impacta negativamente o meio ambiente.

8ª QUESTÃO
Analise os textos que seguem: 
 

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Texto 1
  

  

Disponível em: <https://bit.ly/2QRabam >. Acesso em: 05 jun. 2019.

 
Texto 2

 
Os adolescentes acompanhados pelos serviços de atenção básica, do Sistema Único de Saúde (SUS), estão
se alimentando mal. Dados do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN), apontaram que, em
2017, 55% deles consumiram produtos industrializados regularmente, como macarrão instantâneo,
salgadinho de pacote ou biscoito salgado. Além disso, 42% desses jovens ingeriram hambúrguer e/ou
embutidos; e 43% biscoitos recheados, doces ou guloseimas. Os números foram divulgados nesta terça-feira
(16/10), data que é comemorada o Dia Mundial da Alimentação, e vem como um alerta para a má
alimentação por esta parcela da população.
Para o coordenador-substituto de Alimentação e Nutrição do Ministério da Saúde, Eduardo Nilson, os
jovens precisam se atentar mais à alimentação adequada. “Dados revelam que adolescentes com obesidade
aos 19 anos têm 89% de chance de ser obeso aos 35 anos, por isso é necessário investir na promoção de
uma alimentação adequada e saudável, especialmente na infância e na adolescência, tendo em vista a
relação de práticas alimentares inadequadas com o aumento da obesidade na população.”

      
BRASIL. Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/31enNkq > Acesso em: 05 jun. 2019.

     

Considerando as informações apresentadas, analise as afirmações a seguir: 

 
I. O Texto 1 coloca em evidência o fato de que as novas gerações têm, cada vez mais, apresentado hábitos
de alimentação não saudáveis, o que implica no crescimento de quadros de obesidade desde a infância.
II. O consumo de produtos industrializados, doces e comidas do tipo fast-food é uma das causas do alto

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número de crianças e adolescentes com sobrepeso na atualidade.

III. Apresentar sobrepeso na juventude não significa que o indivíduo possa vir a ser obeso na fase adulta,
posto que a estimativa científica de que esse quadro ocorra é baixa.

   
É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I, apenas.

I e II, apenas.

I e III, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III, apenas.

9ª QUESTÃO
O Direito à Saúde está previsto dentre os direitos sociais, elencados pela Constituição Federal Brasileira, em
seu art. 6º. Trata-se de um direito público subjetivo, uma prerrogativa jurídica indisponível assegurada à
generalidade das pessoas.
Contudo, apesar de tal direito muitas vezes ser compreendido apenas como a possibilidade de acesso da
população a medicamentos e hospitais, trata-se de algo muito mais abrangente. De acordo com a
Organização Mundial da Saúde (OMS), agência especializada em saúde da Organização das Nações Unidas
(ONU), a saúde é definida como completo estado de bem-estar físico, mental e social e não meramente a
ausência de doença ou enfermidade.
Partindo desta perspectiva, é importante destacar que o acesso à saúde tem como base quatro elementos
principais: disponibilidade, aceitabilidade, capacidade de pagamento e informação. O acesso à saúde se
mostra muito mais amplo do que apenas a possibilidade de acesso a hospitais ou postos de saúde.
Neste sentido, essencial se faz a existência de políticas públicas com o objetivo de conscientizar os cidadãos
com relação à importância de uma alimentação equilibrada e saudável, visando uma qualidade de vida que
passa, necessariamente, por uma boa saúde.

  
 
GOMES, Carolina Ventura; FRINHANI, Fernanda de Magalhães Dias. Alimentação saudável como direito
humano à saúde: uma análise das normas regulamentadoras da produção de alimentos orgânicos. In:
Leopoldianum, ano 43, nº 121, 2017. Disponível em:
<http://periodicos.unisantos.br/leopoldianum/article/view/757 > Acesso em: 07 jun. 2019.
    
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmações a seguir: 
    
 
I. Todos têm direito à saúde, sendo que tal direito é uma prerrogativa jurídica prevista em nossa
Constituição.
II. O Direito à Saúde diz respeito tanto ao acesso a hospitais e medicamentos como também ao completo
bem-estar do indivíduo.
III. Disponibilidade, aceitabilidade, capacidade de pagamento e informação são  elementos fundamentais no
tocante ao acesso à saúde.
IV. Políticas públicas que visem educar os indivíduos quanto à importância da alimentação saudável são
fundamentais para a conscientização da sociedade.
      
É correto o que se afirma em:

8/10
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ALTERNATIVAS
I e II, apenas.

I e IV, apenas.

I, II e III, apenas.

I, III e IV, apenas.

I, II, III e IV.

10ª QUESTÃO
Analise os quadrinhos a seguir, assinados pelo artista Bill Watterson.

    

     
Disponível em: <https://bit.ly/2JWyK4N > Acesso em: 04 jun. 2019.

 
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A partir da narrativa apresentada na história das personagens Calvin e Haroldo, analise as afirmações que
seguem: 

  
I. Os quadrinhos abordam uma crítica à poluição ao meio ambiente, sendo lembrada, inclusive, a poluição
por radioatividade.
II. Calvin ressalta o fato de que o lixo dispensado incorretamente no meio ambiente trará impactos para as
próximas gerações.
III. A partir da fala de Haroldo, Calvin tira suas roupas em uma atitude simbólica, visando “despir-se” de sua
identidade como humano.

  
É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
III, apenas.

I e II, apenas.

I e III, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III.

10/10