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Rotina Berçário II – (Tarde)

Horários Segunda feira Terça feira Quarta feira Quinta feira Sexta feira
12h00 às 13h30 Hora do sono Hora do sono Hora do sono Hora do sono Hora do sono
13h30 às 14h00 Lanche Lanche Lanche Lanche Lanche
14h00 às 14h20 Roda de cantigas Roda de cantigas Roda de cantigas Roda de cantigas Roda de cantigas
e de conversa e de conversa e de conversa e de conversa e de conversa
Música/ Música/ Música/ Música/ Música/
Natureza e Sociedade Linguagem Oral Linguagem Oral Linguagem Oral Identidade e
Autonomia

14h20 às 15h00 Atividades Atividades Atividades Atividades Atividades


Natureza e Artes – Estimular as Matemática- Movimento- Utili- Identidade e
Sociedade – Esti- Crianças a perceber, Conceituar questões zar o movimento cor- Autonomia- Desper-
mular as crianças a se no seu cotidiano, de- numéricas de poral para o conheci- tar nas crianças o sen-
relacionarem com o monstrações comuni- quantidade mento do próprio cor- timento de ser único,
meio, conhecer seu cativas por meio das superioridade, ordem, po, a exploração do conhecendo suas qua-
entorno, utilizando a artes visuais, texturas, igualdade ou desigual- ambiente e o desen- lidades e potenciais a
exploração, observa- formas, sabores, sons, dade, maior ou menor, volvimento de novas partir da oralidade,
cão, investigação, espessuras, cores e ta- cheio ou vazio. capacidades como: da expressão corporal
descobrindo e supe- manhos. subir, descer, pular, e da relação com os
rando desafios. correr, rolar, utilizan- demais.
do o parque como es-
paço.

15h15 às 15h35 Jantar Jantar Jantar Jantar Jantar


15h45 às 16h00 Higienização Higienização Higienização Higienização Higienização

16h00 às 16h30 Hora da História Hora da História Hora da História Hora da História Hora da História
Eixo Linguagem Oral eEixo Linguagem Eixo Linguagem Oral Eixo Linguagem Eixo Linguagem Oral
Escrita Oral e e Oral e e
16h30 às17h00 Tv/ Saída Tv/ Saída Tv/ Saída Tv/ Saída Tv/ Saída