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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCION E IMPUNIDAD”

Huancayo, 11 de junio del 2019

INFORME DE INVESTIGACION N ° 001 – 2019 –UAP- FIC -


08 ° CICLO

A : ING. JHON ORTEGA VASQUEZ


Docente del curso de TESIS I

DE : POMA SERRANO CARLOS


ALUMNO DEL OCTAVO CICLO – TESIS I

ASUNTO : TRABAJO DE INVESTIGACION DE UNIVERSO POBLACION Y MUESTRA

_____________________________________________
De mi mayor consideración;

Por medio del presente me es grato dirigirme a Ud. en calidad de alumno del
octavo ciclo en la Especialidad de Ingeniería Civil de La Facultad de
Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Alas Peruanas, en atención al
documento de la referencia.

Poma Serrano Carlos


Universo población y muestra
I. Universo o población
1. Concepto
Cuando definimos población o universo nos referimos a cualquier
colección finita o infinita de elementos o sujetos de investigacion. Así en
Sampieri (2014) una población es el conjunto de todos los casos que
concuerdan con una serie de especificaciones (Lepkowski, 2008) 1.

Del mismo modo Neil Salkind(1999) sostiene que una población es


un grupo de posibles participantes al cual usted desea generalizar los
resultados del estudio. Y el nombre del juego aquí es la generalizabidad, pues
para que el resultado los resultados de una investigación tengan algún
significado más alla e la situación limitada en la que se obtuvieron
originalmente es necesario que se pueda generalizar dese una muestra a una
población. Si los resultados son generalizables, podrán aplicarse a diferentes.
Si los resultados no son generalizables (es decir, si l amuestra seleccionada no
es una representación exacta de la población), los resultados solo pueden
aplicarse a los integrantes de la misma muestra que participaron en la
investigación original, y a nadie más2.

El universo llamado población es definido en Regalado Bernal (1986)


como un grupo de individuos, o conjunto de elementos que posee una o más
variables (características, propiedades o atributos) comunes que deben ser
precisas en el tiempo y en el espacio ara que la definición del universo resulte
inequívoca. Definir el universo es apreciar los atributos esenciales de sus
elementos que sirven para agruparlos como conjunto en sentido matemático, el
universo es condición indispensable para identificar la muestra 3.
Torres bardales (1992) el universo es generalmente la población, que debido a
su tamaño no es posible analizarla en su totalidad los costos elevados que
elevaría, por lo tanto tiene que estudiarse solo una parte de ella 4.

Sin embargo, algunos autores establecen diferencias entre los términos


universo y población, indicando con el primero un conjunto de personas, seres
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u objetos con el segundo y con el segundo, un conjunto de números obtenidos
midiendo o contando ciertas característica de los mismos, de allí que un
universo puede contener varias oblaciones5.

En conclusión, respecto esta conceptualización de esta categoría, se


usa el término población como sinónimo de universo, siendo ese el criterio que
se usaría en esta lectura.

Así mismo, es necesario establecer los tipos de población, en


estadística se clasifica en población finita y población infinita. En investigación
se clasifica en población objetiva y población muestral. Definiremos según el
enfoque de la investigación. La población (universo) objetiva 6, está constituido
por todos los elementos, sin límites a través del tiempo y del espacio que
constituyen el objetivo final, “la generalización inferencial científica”, ejemplo. El
conjunto de todos los electores en todo el peru, el conjunto de todos los niños
menores de 5 años en el Perú. La población (universo) muestral 7, está
constituido por una parte u subconjunto del universo. Objetivo que está
determinado y limitado específicamente en el tiempo y el espacio por el
investigador, de cuyos elementos se obtiene la muestra ara realizar la
investigación, ejm. El conjunto de electores del departamento de Lambayeque,
el conjunto menores de cinco años de Lambayeque.

II. LA MUESTRA

1. Concepto:

 Carlos Sabino:

“Una muestra es un conjunto de unidades, una porción del total,


que nos representa la conducta del universo en su conjunto. Una muestra, en
un sentido amplio, no es más que eso, una parte del todo que llamamos
universo y que sirve para representarlo.” 8

 Roberto Sampieri Hernández:

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“La muestra es subgrupo de la población de interés sobre el
cual se recolectan datos y que tiene que definirse o delimitarse de antemano
con precisión, este deberá ser representativo de dicha población.” 9
 Maurice Eyssautier de la Mora
“La muestra se define como un determinado número de
unidades extraídas de una población por medio de un proceso llamado
muestreo, con el fin de examinar esas unidades con detenimiento; de la
información resultante se aplicará a todo el universo.” 10 Figura N0 1

FIGURA N01

2.
¿CÓMO SE

SELECCIONA LA MUESTRA?

Para seleccionar una muestra lo primero que hay que hacer es


definir la unidad de análisis. El “quienes van a ser medidos” depende de
precisar claramente el problema a investigar y los objetivos de la investigación.

Una vez definida la unidad de análisis, hay que delimitar la


población que va a ser estudiada y sobre la cual se pretende generalizar los
resultados. La población es el conjunto total de las unidades de análisis.

Un estudio no será mejor por tener una población más grande,


sino que la calidad del trabajo estriba en delimitar claramente la población con
base a los objetivos del estudio. Las poblaciones deben situarse claramente en
torno a sus características de contenido, lugar y en el tiempo.

La muestra suele ser definida como un subgrupo de la


población. Es el conjunto de la población construido de manera tal que
conserva las características más relevantes de la población. 4

3. IMPORTANCIA:
 Ahorra economía, tiempo y energía al investigador. Es muy
tedioso estudiar a todas las unidades de análisis de un
determinado universo porque requiere mayores recursos
económicos y excesivos esfuerzo – física- - mental. Al seleccionar
e investigar las propiedades de ciertas unidades no quiere decir
que vamos a formular conclusiones falsas, sino todo lo contrario.
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 Permite diferenciar de loa censos. La información total de la
población es obtenida a través del censo, es decir se cuantifican
las unidades que constituyen el universo, en cambio el muestreo
toma las unidades más representativas para analizarlas.

 Capta los atributos o características comunes de la población


seleccionada. Sus medidas son interpretadas y cuantificadas por
la estadística.

 Establece una labor científica más adecuada. El procedimiento de


un nuero menor de datos, facilita al investigador agruparnos con
mayor precisión y cometer menos errores.

4. Tipos de Muestra:
Básicamente categorizamos las muestras en dos grandes ramas: Las
muestras no probabilísticas y las muestras probabilísticas. 5

4.1. MUESTRAS PROBABILÍSTICAS:


Los métodos de muestreo probabilísticos son aquellos que se
basan en el principio de equiprobabilidad. Es decir, aquellos en los que
todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser elegidos para
formar parte de una muestra y, consiguientemente, todas las posibles
muestras de tamaño n tienen la misma probabilidad de ser
seleccionadas.

Sólo estos métodos de muestreo probabilísticos nos aseguran la


representatividad de la muestra extraída y son, por tanto, los más
recomendables. Dentro de los métodos de muestreo probabilísticos
encontramos los siguientes tipos:

4.1.1. Simple aleatorio:

En un muestreo aleatorio simple todos los individuos tienen


la misma probabilidad de ser seleccionados. La selección de la
muestra puede realizarse a través de cualquier mecanismo
probabilístico en el que todos los elementos tengan las mismas
opciones de salir. Por ejemplo uno de estos mecanismos es utilizar
una tabla de números aleatorios, o también con un ordenador
generar números aleatorios, comprendidos entre cero y uno, y
multiplicarlos por el tamaño de la población, este es el que vamos a
utilizar.

Ejemplo: Imagínese el procedimiento para obtener el número


premiado en sorteo de lotería. Este número se va formando en el

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momento del sorteo. En las loterías tradicionales, a partir de las esferas
con un digito que se extraen (después de revolverlas mecánicamente)
hasta formar el número, de manera que todos los números tienen la
misma probabilidad de ser elegidos.

4.1.2. Estratificado:

Es aquel que tiende a dividir al universo en estratos o bloques


para compararlos entre sí. Consiste en considerar categorías típicas
diferentes entre sí (estratos) que poseen gran homogeneidad respecto a
alguna característica (se puede estratificar, por ejemplo, según la
profesión, el municipio de residencia, el sexo, el estado civil, etc.). Lo
que se pretende con este tipo de muestreo es asegurarse de que todos
los estratos de interés estarán representados adecuadamente en la
muestra.

4.1.3. Por racimos:

Se denomina muestreo probalístico por racimo porque la


muestra puede ser determinada por sectores (racimos) geográficos,
sociales, educativos, económicos, etc., siempre y cuando los elementos
tengan características comunes.

Se utiliza cuando la población es de gran magnitud (nacional


o internacional) y heterogénea, lo que significa no aplicar otro tipo de
muestreo para poblaciones de esta naturaleza. A este tipo de muestreo
se le conoce como multietápico o por conglomerados porque su
ejecución requiere varia etapas previamente diseñadas.

4.2. MUESTRAS NO PROBABILÍSTICAS:


La elección de los elementos no depende de la probabilidad,
sino de causas relacionadas con las características de la investigación o de
quien hace la muestra. Aquí el procedimiento no es mecánico ni con base
en fórmulas de probabilidad, sino que depende del proceso de toma de
decisiones de un investigador o de un grupo de investigadores y, desde
luego, las muestras seleccionadas obedecen a otros criterios de
investigación.

Entre los métodos de muestreo no probabilísticos más utilizados en


investigación encontramos:

4.2.1. Muestreo por cuotas:


También denominado en ocasiones "accidental". Se asienta
generalmente sobre la base de un buen conocimiento de los estratos de la
población y/o de los individuos más "representativos" o "adecuados" para los
fines de la investigación. Mantiene, por tanto, semejanzas con el muestreo
aleatorio estratificado, pero no tiene el carácter de aleatoriedad de aquél.

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En este tipo de muestreo se fijan unas "cuotas" que consisten
en un número de individuos que reúnen unas determinadas condiciones, por
ejemplo: 20 individuos de 25 a 40 años, de sexo femenino y residentes en
Gijón. Una vez determinada la cuota se eligen los primeros que se encuentren
que cumplan esas características.
Este método se utiliza mucho en las encuestas de opinión
pública, su éxito depende de las metas establecidas para obtener resultados
rápidos y precisos.

4.2.2. Muestreo intencional o de conveniencia:


Este tipo de muestreo se caracteriza por un esfuerzo deliberado
de obtener muestras "representativas" mediante la inclusión en la muestra de
grupos supuestamente típicos. Es muy frecuente su utilización en sondeos
preelectorales de zonas que en anteriores votaciones han marcado tendencias
de voto.
También puede ser que el investigador seleccione directa e
intencionadamente los individuos de la población. El caso más frecuente de
este procedimiento el utilizar como muestra los individuos a los que se tiene
fácil acceso (los profesores de universidad emplean con mucha frecuencia a
sus propios alumnos).

4.2.3. Bola de nieve:


Se localiza a algunos individuos, los cuales conducen a otros, y
estos a otros, y así hasta conseguir una muestra suficiente. Este tipo se emplea
muy frecuentemente cuando se hacen estudios con poblaciones "marginales",
delincuentes, sectas, determinados tipos de enfermos, etc.

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