POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA

ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO
PROFESIONAL DE LA PNP

V SEMESTRE ACADÉMICO
PROMOCIÓN HONESTIDAD
MODALIDAD VIRTUAL

TEMA : LA ENTREVISTA Y EL INTERROGATORIO

CURSO : PROCEDIMIENTOS POLICIALES EN EL MARCO DEL

CÓDIGO PROCESAL PENAL

INTEGRANTE :
DOCENTE :

MOQUEGUA - 2019
ENTREVISTA E INTERROGATORIO

Hoy en día estamos en el reinado de las pruebas indiciarias, ya que una Confesión o
Testimonio por si solo no es suficiente para constituir pruebas y menos para llegar a
la convicción de haber alcanzado la verdad, siendo requisito para ser consideradas
como tales, el ser corroboradas con otros medios probatorios.

Actualmente, algunos países emplean el denominado “Polígrafo”, como instrumento

tecnológico de innovación necesario para detectar o descubirir mentiras

Conforme al NCPP, para perennizar una entrevista, así como un interrogatorio y

elevarlo a la categoría de prueba, se debe contar con la participación del RMP y el
Abogado Defensor, quienes darán legalidad a la actuación policial dentro de la amplia
gama de modalidades de delitos que se investiga.

ENTREVISTA

 Es un procedimiento del investigador, donde se conjugan elementos técnicos,

destrezas cognitivas y emocionales, además de habilidades de comunicación,
cuyo objetivo es obtener la mayor cantidad de información útil posible,
mediante la adecuada formulación de preguntas.

INTERROGATORIO

 Esto requiere de la capacidad de reunir en una forma correcta, información

pertinente al caso, la pericia de pesar el valor de los hechos obtenidos y la de
distinguir entre la verdad y la mentira.

PARTICIPANTES

 SUJETO ACTIVO (ENTREVISTADOR O INTERROGADOR)

Autoridad policial, fiscal o judicial, que dirige, conduce y ejecuta la entrevista y

el interrogatorio.

Persona que procura obtener toda la información posible acerca del hecho que
se investiga, de parte del interrogado.

 SUJETO PASIVO (ENTREVISTADO O INTERROGADO)

Persona implicada en una investigación, generalmente en calidad de participe o

sospechoso, que esta sujeto a enfrentar las preguntas que le formule el
interrogador.
TÉCNICA «REID» DE INTERROGATORIO

 Paso 1.- Confrontación directa: Al individuo se le hace saber de forma directa o

indirecta que existe evidencia suficiente como para incriminarlo (aunque ésta
no exista).

 Paso 2.- Desarrollo del tema: Tiene la intención de contrastar con él primero,
por lo que se pone al individuo en lugar de víctima, inventando o buscando
excusas que lo alejen de la culpabilidad.

 Paso 3.- Manejo de Negaciones: evitar que el individuo se excuse a sí mismo, ya

que el evitar que la persona se justifique a sí misma diciendo que es inocente o
que no lo hizo, evita que fortalezca su nivel mental de defensa.

 Paso 4.- Superar Objeciones: la persona va crear una justificación citando los
motivos y razones por las que no cometió el crimen. Generalmente cuando
hace esto, significa que es culpable.

 Paso 5.- Mostrar Sinceridad y Apoyo: la intención es crear un vínculo con el

individuo mostrándole comprensión para aumentar el nivel de receptividad y
disminuir sus defensas, haciéndole creer que a pesar de la presión se le
entiende.

 Paso 6.- Ofrecer Confianza: el individuo se tranquiliza y comienza a escuchar:

este contraste crea una figura paternal. En el caso de los culpables es normal el
llanto contenido a causa de la presión.

 Paso 7.- Preguntas Alternativas: se realiza una pregunta en ambas de las cuales
se asume culpabilidad. Una es socialmente más aceptable que la otra, haciendo
sentir que de esa manera la culpa se aminora. Por ejemplo ¿Lo has hecho por
voluntad propia o te han obligado? Un inocente respondería que no o se
enfadaría, pero la presión lleva al culpable a intentar justificarse, sin prestar
atención a la doble intención de la pregunta.

 Paso 8.- Escuchar detalles: se le piden opiniones e ideas respecto al tema. Es

muy normal que para esta altura, la presión lo lleve a confesar al ver que se
derrumba su coartada.

 Paso 9.- La confesión: verbal o escrita.