ESCOLA MUNICIPAL DE ARTE JOÃO PERNAMBUCO

TEXTO CONSTRUÍDO COLETIVAMENTE PARA SER ENTREGUE AO

SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DA CIDADE DO RECIFE POR OCASIÃO DA
AUDIÊNCIA PÚBLICA REALIZADA NO DIA 22 DE NOVEMBRO DE 2018 , QUE
TRAZ COMO TEMA: “PELA VALORIZAÇÃO E MANUTENÇÃO DA ESCOLA
MUNICIPAL DE ARTE JOÃO PERNAMBUCO”

Quem Somos

A Escola Municipal de Arte João Pernambuco, teve seu nascedouro a partir de

iniciativa popular no bairro da Várzea no final da década de 1980. Tornou-se municipal
no início da década de 1990, momento em que foi realizado concurso público,
adquirido instrumentos musicais e construído novas salas, cabines para aula prática
de música e o teatro. Um dos marcos desta história foi o evento que durou trinta dias
intitulado “Na Margem do Rio também se faz Arte”. O referido evento contou com uma
vasta programação de minicursos, oficinas, além de diversas atrações artísticas. Hoje
após 27 anos podemos reafirmar com orgulho que as margens do Rio Capibaribe,
patrimônio ambiental de nossa cidade, se faz Arte!
Uma das principais características da escola é o seu forte envolvimento com a
comunidade varzeana, berço artístico de nossa cidade, e com os bairros adjacentes.
A escola vem contribuindo para a formação de diversos artistas em música, teatro,
dança e visuais. Outro aspecto importante é o fato da escola ser inclusiva, pois não
realiza teste de entrada recebendo estudantes no infantil a partir de 07 anos de idade
e jovens e adultos a partir de 14 anos. A diversidade e a interculturalidade é fato
visível e notório entre nós, este é um aspecto que traz diversos desafios, mas que
enriquece nosso cotidiano. A escola é uma das poucas municipais no Brasil a
trabalhar com o ensino profissionalizante das quatro linguagens da Arte, o que torna
nosso ambiente de aprendizagem extremamente rico e com um grande potencial.
Hoje a escola vem retomando sua história com o objetivo de fortalecer sua
identidade e estreitar os laços com a comunidade. Através de um amplo processo de
mobilização junto aos diversos segmentos que a compõe, neste sentido, vem
desenvolvendo uma forte campanha que tem como mote PELA VALORIZAÇÃO E
MANUTENÇÃO DA ESCOLA DE ARTE JOÃO PERNAMBUCO.
O motivo desta grande campanha é o fato de vivenciarmos um processo de
precarização de nossa estrutura física e a falta de professores/as do quadro efetivo,
pois desde meados dos anos de 1990, não passou pelas reformas estruturais de que
necessita, nem por requalificação de salas e ambientes que vem se deteriorando ao
longo dos anos. Soma-se a isto as dificuldades na realização do trabalho pedagógico
pela fragilidade do vinculo dos estagiários que assumem boa parte da regência de
classe. Recentemente a escola foi cotemplada com a aquisição de diversos
instrumentos musicais, mais infelizmente a grande maioria deles não estão sendo
utilizados pela falta de professore/as. A situação de alguns ambientes como as
cabines de aulas práticas de instrumento e as salas de cênicas coloca em risco a
integridade física de todas(os) que neles circulam. A falta de manutenção dos
equipamentos e a necessidade de aquisição de equipamentos tais como mesa de luz,
data show, TV, som ambiente etc. é outro complicador para o desenvolvimento das
atividades.
Diante destes fatos hoje, dia 22 de novembro de 2018, a comunidade escolar
reunida em audiência pública, que é um instrumento legal amparado pela constituição
recebe o poder legislativo e executivo municipal assim como toda a comunidade para
ampliar o debate e requerer do executivo encaminhamentos e soluções para as
demandas listadas a seguir, entendendo que este é um processo legítimo que abre
caminhos para o diálogo aberto e democrático.
Nossas demandas:

 Fortalecimento da identidade da escola: Reconhecimento pedagógico e

institucional, melhoria do ensino, atendimento das necessidades específicas
com dotação de verbas condizente com as atividades ofertadas;

 Valorização das(os) professoras(es) com aposentadoria especial e 1/3 de

aula atividade;

 Concurso Público para professore/as das quatro linguagens da arte: O

último concurso para a escola foi realizado na década de 1990, muitos
docentes saíram da escola ao ponto de termos mais de 50% dos docentes na
condição de estagiárias(os) (no curso de Música este quantitativo chega a
80%) assumindo salas de aula sozinhos;

 Acréscimo de carga horária para os professores/as do quadro efetivo que

assim desejarem e autorização para transferência de docentes de outras
unidades para compor o quadro efetivo da escola;

 Ampliação do quadro de funcionários de secretaria e serviços gerais;

 Requalificação da estrutura física: Acessibilidade, revestimento acústico e

climatização das cabines de aula prática de instrumentos; Requalificação da
área por trás do Teatro; Reforma do Teatro; Recuperação e estruturação das
salas de artes cênicas; Climatização das salas de aula; Recuperação dos
banheiros, inclusive para torná-los mais acessíveis para crianças, idosos,
cadeirantes e pessoas com dificuldade de locomoção;

 Aquisição de materiais e equipamentos: materiais necessários para

experimentos de novas técnicas nas oficinas de artes visuais; materiais de
suporte elétrico (microfones, adaptadores, cabos auxiliares e etc.); carteiras
escolares, armários, birôs, quadro branco; equipamento de luz e som para o
teatro, aparelho de TV, som e projetor de imagens;

 Merenda escolar de qualidade com aumento da variedade do cardápio, com

alimentos mais naturais que garantam a segurança alimentar;

 Reconhecimento da diversidade: Efetivação do nome social, acolhimento e

inclusão de pessoas com deficiências, valorização das expressões artísticas
dos povos originários, afro brasileiros e africanos;

 Democratização da gestão: A comunidade exige eleição regular para gestão

da escola, transparência e participação efetiva da comunidade escolar.

A EMAJPE é um patrimônio da nossa cidade. Exigimos da prefeitura o atendimento de nossas

pautas, pois assim como outros equipamentos de arte em nossa cidade, a escola vem sendo
sucateada, contudo seguiremos existindo e resistindo na luta pela efetivação de um ensino de
Arte com qualidade.