Prueba de Matemática

Unidad: Fracciones, Decimales y Porcentaje

Nombre: _______________________________ Curso: ___________ Fecha: ___________

Puntos Ideales: ________________ Puntos Reales: _____________ Nota: ______________

Objetivos:

1. Expresar fracciones con números decimales y viceversa.

2. Multiplicar y dividir fracciones
3. Multiplicar y dividir decimales
4. Comprender los porcentajes
5. Calcular porcentajes
6. Aplicar porcentajes en diferentes contextos.
7. Resolver problemas que involucren la multiplicación y la división de fracciones, decimales y
porcentajes.

Instrucciones:

 Lea atentamente y responda lo que se pide en cada una de las preguntas.

 Use lápiz grafito para los cálculos y marque con lápiz pasta la respuesta definitiva.
 Los cálculos puede realizarlos detrás de cada hoja, en forma ordenada, indicando pregunta.
 Esta prueba consta de 146 puntos y tiene un tiempo máximo de 90 minutos.
 Recuerda que el tema es: Fracciones – Decimales –porcentajes
I. En los ejercicios del 1 al 9. Selecciona la alternativa que consideres correcta

1. Tres cuartos dividido en un octavo es:

a. 6=
b. 8=
3
c. 2
=
3
d. 32
=

2. En un curso hay 9 niñas y 16 niños. ¿Qué porcentaje del curso son niños?
a. 16 %
b. 36 %
c. 56 %
d. 64 %

3. ¿Cuántos vasos de 0,2 litros se pueden llenar con una botella de 2,8 litros?
a. 1,4
b. 7
c. 14
d. 28

4. Un número es 4 veces la mitad de 0,4. ¿Cuál es el número?

a. 0,2
b. 0,8
c. 1,4
d. 1,6

2 3
5. Al resolver la operación 𝑥 se obtiene:
5 7
14
a.
15
15
b. 14
6
c. 35
35
d. 6

6. El cociente entre 1,125 y 0,45 es:

a. 4
b. 25
c. 0.4
d. 2.5

7. La Vanessa obtuvo 45 puntos de 60 que tenía la prueba de matemática ¿Qué porcentaje

de logro obtuvo con su puntaje?
a. 45 %
b. 25%
c. 50%
d. 75%

3
8. La fracción 4 expresada como número decimal es:
a. 0.50
b. 0.25
c. 0.7
d. 0.75

9. Un producto cuesta $ 12 000 sin incluir el IVA, del 19 %. ¿Cuánto costará si se le agrega el
impuesto?
a. $ 2280
b. $ 12 019
c. $ 13 900
d. $ 14 280

10. ¿Cuál es el área del rectángulo?

a. 0,016 m2
b. 0,16 m2
c. 1,6 m2
d. 16 m2
II. Desarrolla los siguientes ejercicios
1. Representa en las cuadrículas el decimal, la fracción o el porcentaje correspondiente.

2. Identifica la multiplicación representada y calcula el producto.

3. Identifica la división representada y calcula el cociente.

4. Calcula los siguientes Productos

2 3
a. 3
𝑥 14=

b. 2.4 𝑥 2.56 =

5. Calcula los siguientes cocientes

2 8
a. 3
∶ 6
=

b. 0.75 ∶ 0.5 =

6. Calcula el porcentaje pedido en cada caso.

a. El 10 % de 5200.

b. El 25 % de 2400.

c. El 50 % de 15.000.

d. El 75 % de 1200
III. Resuelve los siguientes problemas

1. El IVA (Impuesto al Valor Agregado) es uno de los principales impuestos y es el que se

cobra por el consumo de bienes. En Chile, equivale al 19 %. A su vez, el valor neto es aquel
que no incluye impuestos, mientras que el valor bruto es aquel que sí los incluye. Si el
valor neto de un producto es $ 3900, ¿cuánto dinero debe pagar un consumidor después
de aplicarle el IVA?

2. Ignacio es ceramista y trabaja a honorarios, es decir, al finalizar un período de trabajo,

entrega una boleta a su cliente para que este le pague sus servicios. A este valor, llamado
monto bruto, se le retiene el 10 % de impuesto, y lo que recibe es el monto líquido.
Si en enero el pago bruto por sus servicios fue $ 336 000, ¿cuál es el monto líquido que
recibirá?

3. Por la temporada de verano, el precio de los tomates tiene una baja del 15 %. Si este era
de $ 800 por kilogramo, ¿cuánto cuesta el kilogramo de tomates con el descuento de
verano?

4. Se quiere cortar un listón de madera de 8,4 metros en 6 partes iguales, para hacer una
repisa. ¿Qué medida tendrá cada trozo?

5. Para el aniversario de un colegio se quiere empapelar una pared con cartulina, para que
los alumnos puedan escribir una frase que refleje su sentir por el colegio. La pared tiene
4,55 metros de largo y 3,7 metros de alto. ¿Cuánta cartulina requieren?