CURSO ANUAL DE GEOGRAFIA I
Prof. Fernandes Filho
MEIOS DE ORIENTAÇÃO
Enquanto ser nômade, vivendo da pesca, caça e coleta, o homem
adentrava à mata, dividindo o grupo e, depois reagrupando-se para
dividir o sustento e se abrigar das intempéries e dos ataques de
outros animais. Logo, o homem desde o período pré-histórico,
como qualquer animal, precisou desenvolver um senso de
orientação para explorar o espaço geográfico e buscar assim a sua
subsistência.
Passou o tempo em que era preciso se localizar no espaço para
entender a prática da vivência nele. Nem o homem deixou de ser
criativo e menos explorador, pelo contrário. Mas qual a diferença
entre Localização e Orientação?
Na imagem nº1, os dois conceitos são apresentados. Localização
apresenta-se através do referente “menino”, ou seja, direita e
esquerda estão presentes com a imagem do humano. Orientação
apresenta-se através do referente Sol (Oriente). Os sentidos de
direita e de esquerda, visivelmente marcados com os braços
esticados e com a posição do corpo, além de que setas ainda
fazem menção, conforme a posição do “menino”, corresponde a
uma posição da representação no espaço geográfico. Como
exemplo na própria imagem, supomos mudar a posição do
“menino” numa volta de 180 º graus, a localização dele muda. O
que não muda é a posição das posições marcadas pelas setas no
chão porque elas têm como indicativo o Sol, presente na imagem
para marcar o Oriente.
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Na imagem nº 02, a seguir, temos três exemplos para ensinar
orientação. No “A” traz o mesmo princípio da imagem nº1, com o
“menino” sendo a referência de localização e o Sol a referência do
Oriente. No exemplo “B” aparece a casa comoreferente de
localização, que no caso substitui o “menino” e o Sol referendando
o Oriente. No exemplo “C” está a igreja como referente de
localização e novamente o Sol (Oriente).
1.1) OS PONTOS DE ORIENTAÇÃO
O movimento aparente do Sol desenha no céu uma parábola que
atinge seu ponto mais elevado por volta do meio-dia. Para nós que
estamos no hemisfério Sul, nesse momento a posição do Sol indica
precisamente a direção norte; no hemisfério Norte, a posição do
Sol ao meio-dia indica exatamente a direção contrária, ou seja, o
sul.
Durante a noite no hemisfério austral, que corresponde à metade
da Terra que fica entre o equador e o Pólo Sul, identifica-se
facilmente uma constelação em forma de cruz – o Cruzeiro do Sul
– que indica aproximadamente a direção Sul. Prolongamos
imaginariamente quatro vezes o braço maior da cruz e em seguida
tiramos uma perpendicular ao horizonte. Já no hemisfério boreal,
que se estende do equador ao Pólo Norte, existe uma “estrela
guia”, chamada “estrela Polar”, pertencente à constelação da Ursa
Menor, que indica exatamente a direção norte.
O Sol surge sempre mais ou menos no mesmo ponto do horizonte
correspondendo ao oriente (do verbo latino oriri, surgir). Mais
precisamente, nos dias 21 de março e 23 de setembro, o “ponto”
em que o Sol surge no horizonte indica com exatidão a direção
Leste.
As mesmas considerações feitas para o leste são válidas para a
parte do horizonte onde o Sol se põe chamado ocidente (do verbo
latino occidere, cair). O “ponto” em que o Sol desaparece no
horizonte, nos dias 21 de março e 23 de setembro, indica
exatamente a direção oeste.
É fundamental se conhecer os 16 pontos de orientação,
distribuídos entre os Cardeais, Colaterais e Subcolaterais.
1.2) PONTOS CARDEAIS
Considerados pontos básicos de orientação, distanciados entre si
90°, assim, imaginando uma cruz, temos:
 Norte (Setentrional, Setentrião ou Boreal) - N;
 Sul (Meridional, Meridião ou Austral) - S;
 Leste (Oriental, Levante ou Nascente) - E ou L;
 Oeste (Ocidental, Ocaso ou Poente) - W ou O.
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1.3) PONTOS COLATERAIS apontado para o poente (oeste), sua face apontará para o Norte e
Aparecem como intermediários entre os Cardeais, dividindo o suas costas para o sul.
ângulo de 90° ao meio (45°).

 Nordeste- NE
 Sudeste- SE
 Sudoeste- SW ou SO As estações do ano são divididas em quatro períodos e se
 Noroeste- NW ou NO caracterizam pela variação da luz solar que atinge a superfície da
Terra de diferentes formas de acordo com cada época do ano. Mas
1.4) PONTOS SUBCOLATERAIS você sabe como são divididas as estações do ano e quais as
Entre os pontos Cardeais e Colaterais teremos a existência de características de cada estação? Vamos ver agora mesmo.
pontos intermediários também, denominados de Subcolaterais,
cujo ângulo fica em torno de 22°30’ . 1.5) PRINCIPAIS MOVIMENTOS DA TERRA

ROTAÇÃO DA TERRA
A rotação da Terra se dá em torno do imaginário eixo da Terra, o
qual passa pelos pólos norte e sul geográficos. O período de
rotação da Terra é de cerca de 23h56m04s, sendo, portanto, cerca
de 03m56s mais curto do que o período correspondente a um dia
solar de 24h00m00s.

Se a Terra só tivesse movimento de rotação, então seu período de

rotação coincidiria com a duração de um dia solar. Como a Terra
possui também um componente de movimento de translação,
depois de dar uma volta completa em torno de seu eixo, a Terra
ainda não rodou uma volta completa com relação ao Sol. O período
de rotação da Terra em torno de seu eixo recebe o nome de Dia
Sideral, e o período de rotação com relação ao Sol recebe o nome
de Dia Solar. A rotação da Terra é a responsável pela ocorrência
da sucessão dos dias e das noites.

TRANSLAÇÃO TERRESTRE
 Norte-Nordeste- NNE O movimento de translação da Terra é aquele componente
 Leste- Nordeste- ENE responsável pelo movimento da Terra em torno do Sol. O
 Leste- Sudeste- ESSE movimento combinado de rotação e translação é o movimento
 Sul- Sudeste- SSE orbital da Terra em torno do Sol. O movimento de translação tem
 Sul-Sudoeste- SSO um período de cerca de 365d06h09m09,5s e é um pouco mais
 Oeste-Sudoeste- OSO comprido do que o Ano das Estações que é de 365d05h48m46s. A
 Oeste-Noroeste- ONO pequena diferença se deve ao efeito do movimento de precessão
 Norte-Noroeste- NNO do eixo da Terra.

Na antiguidade o homem teve de buscar na observação da
paisagem e dos astros subsídios para Orientar-se. Um da primeiros
sistemas de orientação, usado na Antiguidade foi o Sol. Sabendo
que a Terra realiza o movimento de Rotação, perceberemos que,
Aparentemente, o sol nasce à leste e se põe ao oeste.
Descrevendo um arco entre os dois pontos Cardeais: Leste-Oeste.
Tomando esse movimento aparente, uma pessoa que coloque o
braço direito paralelo ao solo e com os dedos apontados para o
nascente (leste), terá automaticamente seu braço esquerdo
O movimento de translação, associado com a inclinação do eixo de
rotação da Terra em relação ao seu plano orbital em torno do Sol,
é o responsável pelo aparecimento das estações do ano. A Órbita,
ou trajetória, da Terra em torno do Sol é uma elipse muito pouco
achatada, sendo que o Sol ocupa um dos focos da elipse. Olhando
para a elipse orbital da Terra, a olho nu não se pode distingui-la de
uma circunferência. O eixo da Terra está inclinado de cerca de
66,5 o com relação a seu plano orbital.

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MOVIMENTO DE NUTAÇÃO

1.6) AS ESTAÇÕES DO ANO

Chamamos de estação do ano cada uma das quatro subdivisões
do ano baseadas em padrões climáticos. São elas: primavera,
verão, outono e inverno. As estações do ano ocorrem devido à
inclinação da terra em relação ao sol. Podemos dizer então que as
estações são ocasionadas pelo eixo de rotação da Terra,
juntamente com o movimento da mesma em torno do sol, que dura
um ano e recebe o nome de translação. Veja a seguir as
características de cada uma delas.

PRECESSÃO E NUTAÇÃO
Durante seu movimento anual orbital em torno do Sol, o eixo de
rotação da Terra não permanece exatamente apontando para uma
mesma direção do espaço. A Terra, num período de cerca de 26
mil anos, realiza um movimento no qual seu eixo parece descrever,
aproximadamente, a superfície de um cone em torno de uma
direção fixa no espaço. A esse movimento do eixo de rotação da
Terra dá-se o nome de movimento de precessão. Por causa desse
movimento, o pólo norte do eixo da Terra aponta para direções
diferentes com o passar do tempo. Se o eixo apontar para uma
estrela, ela passa a se chamar Estrela Polar. As chamadas estrelas
polares variam com o tempo. O BRASIL E AS ESTAÇÕES
Na verdade, o eixo de rotação não descreve um movimento que
coincide com a superfície de um cone de base circular. O eixo
oscila levemente em torno de uma circunferência. Esse movimento
oscilatório do eixo de rotação da Terra recebe o nome de
Movimento de Nutação. A nutação, com os atuais conhecimentos,
é um conjunto de 106 componentes, mas que tende a aumentar de
número conforme as pesquisas avancem em precisão. Pode-se
dizer que a nutação é a componente de pequeno período da
precessão.
MOVIMENTO DE PRECESSÃO

OUTONO
O Outono inicia-se 07h29 do dia 20 de março de 2017 . Sendo uma
estação de transição entre o verão e inverno, verificam-se
características de ambas, ou seja, mudanças rápidas nas
condições de tempo, maior freqüência de nevoeiros e registros de
geadas em locais serranos das Regiões Sudeste e Sul. Nota-se

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uma redução das chuvas em grande parte do País, com o registro
dos maiores totais de chuva, superiores a 700 mm, no extremo
norte das Regiões Norte e Nordeste e no leste do Nordeste, onde
se inicia o período mais chuvoso. No restante do País, predominam
totais de chuva entre 150 mm e 400 mm. Nas Regiões Sul,
Sudeste e parte da Região Centro-Oeste do Brasil, as
temperaturas tornam-se mais amenas devido à entrada de massas
de ar frio, com temperaturas mínimas que variam entre 12ºC a
18ºC, chegando a valores inferiores a 10ºC nas regiões serranas.
Nestas mesmas áreas, as temperaturas máximas oscilam entre
18ºC e 28ºC. Nas Regiões Norte e Nordeste, as temperaturas são
mais homogêneas: a mínima variando em torno de 22ºC, e a
máxima variando entre 30ºC e 32ºC.
INVERNO
O Inverno iniciará às 01h24 do dia 21 de junho de 2017 . Nesta
estação, que compreende os meses de junho, julho e agosto, as
temperaturas são climatologicamente amenas. Nas Regiões
Sudeste e Centro-Oeste, este trimestre é considerado o menos
chuvoso do ano no que se refere a distribuição de chuvas. Neste
período, o principal sistema meteorológico é a frente fria. Este
sistema é, geralmente, de fraca intensidade, embora possa ocorrer
a passagem de algum sistema frontal mais intenso, causando
chuvas generalizadas nas Regiões Sul e Sudeste. Após a
passagem de frentes frias, observa-se a entrada de massas de ar
frio que, dependendo da sua trajetória e intensidade, provocam
queda de temperatura e ocasionalmente geadas em locais
serranos. Localidades como Campos do Jordão, Itapeva, São
Antônio do Pinhal e muitas outras cidades, situadas em lugares
altos no Estado de São Paulo, registram valores negativos de
temperatura. Outro aspecto meteorológico que se observa durante
o inverno, são as constantes inversões térmicas que causam
nevoeiros e neblinas. Estas inversões, muitas vezes, permanecem
durante o período da manhã. O nevoeiro consiste na existência de
gotículas d’água que flutuam no ar e reduzem a visibilidade a
menos de 1000 m. Além da redução da visibilidade, um outro fator
importante é o alto índice da umidade relativa do ar, cujos valores
alcançam até 98% no período da manhã. O contrário ocorre no
período da tarde, após a dissipação do neveoiro, quando o índice
da umidade relativa do ar diminui consideravelmente, chegando a
registrar valores de até 40%. O ar seco e o vento calmo favorecem
a formação da bruma - substâncias sólidas suspensas na
atmosfera, taiscomo poeira e fumaça - poluindo o ar.
Termômetros marcam -3⁰C, em São Joaquim -SC
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PRIMAVERA
A Primavera iniciará às 17h02 do dia 22 de setembro de 2017.
Com a chegada da nova estação, há uma mudança no regime de
chuvas e temperaturas na maior parte do Brasil. Nas Regiões
Centro-Oeste e Sudeste, as chuvas passam a ser mais intensas e
freqüentes, marcando o período de transição entre a estação seca
e a estação chuvosa. Durante a primavera, iniciam-se as pancadas
de chuva no final da tarde ou noite, devido ao aumento do calor e
da umidade que se intensificam gradativamente no decorrer desta
estação. Em algumas ocasiões, podem ocorrer raios, ventos fortes
e queda de granizo. Na Região Sul, ocorrem poucas alterações
nos totais mensais de chuva, sendo o regime praticamente
uniforme ao longo de todo o ano. Contudo, aumenta a ocorrência
de raios e de “complexos convectivos”, sistemas que provocam
grande quantidade de chuva em períodos relativamente curtos. No
trimestre setembro, outubro e novembro, a maior parte da Região
Nordeste encontra-se na sua estação seca, exceto no sul dos
Estados do Piauí, Maranhão e no oeste da Bahia. No centro-sul da
Região Norte, o período chuvoso inicia-se nos meses de outubro e
novembro, com o aumento gradativo das pancadas de chuva e
trovoadas. Na primavera, as temperaturas aumentam
gradativamente nas Regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste.
No Brasil Central, as temperaturas máximas podem atingir valores
muito elevados em função da forte radiação solar e da maior
freqüência de dias com céu claro. Contudo, neste período, ainda
podem ocorrer incursões de massas de ar frio intensas e que
podem causar declínio acentuado da temperatura no centro-sul do
País. Nas Regiões Norte e Nordeste do Brasil, há pouca variação
de temperatura ao longo do ano.
VERÃO
O Verão iniciará às * 13h28 do dia 21 de dezembro de 2017 , no
Hemisfério Sul. A expressão verão vem do latim vulgar (veranum,
i.e., veranuns tempus). Esta estação engloba também os meses de
janeiro, fevereiro e março, com pico em janeiro, mês considerado
de alta temporada de férias no Brasil. A estação de verão é
caracterizada, basicamente, por dias mais longos que as noites.
Ocorrem mudanças rápidas nas condições diárias do tempo,
levando à ocorrência de chuvas de curta duração e forte
intensidade, principalmente no período da tarde. Considerando o
aumento da temperatura do ar sobre o continente, estas chuvas
são acompanhadas por trovoadas e rajadas de vento, em particular
nas Regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste do País.
Os maiores totais acumulados de chuva concentram-se
principalmente nas Regiões Sudeste, Centro-Oeste e extremo sul
do Amazonas com valores médios superiores a 600 mm. Estas
chuvas podem estar associadas à passagem de sistemas frontais e
à formação do sistema meteorológico conhecido por Zona de
Convergência do Atlântico Sul (ZCAS), cuja principal característica
é a ocorrência de chuvas por vários dias, resultando em enchentes
e deslizamentos de terra. Na Região Nordeste, iniciam-se as
chuvas, com valores máximos no mês de fevereiro. Dependendo
da qualidade do período chuvoso, esta estação pode ser
caracterizada pela ocorrência de “veranicos” (períodos de estiagem
com duração de 7 a 15 dias). Na Região Sul, as chuvas variam
entre 300 mm e 500 mm. * Não corrigida para Horário de Verão.
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EXERCÍCIOS DE APRENDIZAGEM
Anotações
Questão 01
Levando-se em consideração que, no dia em que esta foto foi tirada, o Sol se pôs exatamente atrás
da estátua do Cristo Redentor, podemos AFIRMAR que:

a) o Pão de Açúcar está situado ao norte da parte frontal da estátua do Cristo Redentor.
b) o braço direito do Cristo Redentor está apontando para a direção sul.
c) o leste está na direção da parte de trás da estátua do Cristo Redentor.
d) a enseada de Botafogo está ao sul da parte frontal da estátua do Cristo Redentor.
e) o braço esquerdo do Cristo Redentor está apontando para a direção oeste.

Questão 02
O jardim de caminhos que se bifurcam (....) Uma lâmpada aclarava a plataforma, mas os rostos dos
meninos ficavam na sombra. Um me perguntou: O senhor vai à casa do Dr. Stephen Albert? Sem
aguardar resposta, outro disse: A casa fica longe daqui, mas o senhor não se perderá se tomar esse
caminho à esquerda e se em cada encruzilhada do caminho dobrar à esquerda. (Adaptado. Borges, J.
Ficções. Rio de Janeiro: Globo, 1997. p.96.)

Quanto à cena descrita acima, considere que

I - o sol nasce à direita dos meninos;

II - o senhor seguiu o conselho dos meninos, tendo encontrado duas encruzilhadas até a casa.
Concluiu-se que o senhor caminhou, respectivamente, nos sentidos:
a) oeste, sul e leste.
b) leste, sul e oeste.
c) oeste, norte e leste.
d) leste, norte e oeste.
e) leste, norte e sul.

Questão 03
Um leitor encontra o seguinte anúncio entre os classificados de um jornal:

Interessado no terreno, o leitor vai ao endereço indicado e, lá chegando, observa um painel com a
planta a seguir, onde estavam destacados os terrenos ainda não vendidos, numerados de I a V:

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Anotações

Considerando as informações do jornal, é possível afirmar que o terreno anunciado é o

a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V.

Questão 04
Para responder à questão, imagine uma pessoa na seguinte situação:
-Localização: 30º de latitude norte;
-Posição: em pé; ereta;
-Horário: 12 horas;
-Dia: 22 de dezembro;
-Direção do olhar: polo sul;
Considerando as informações apresentadas, podemos afirmar, com relação a sua sombra, que:
a) Não há sombra, pois é solstício de verão no hemisfério norte.
b) Não já sombra, pois é o dia em que a terra se encontra no periélio.
c) Há sombra, a qual se projeta a partir de suas costas.
d) Há sombra, a qual se projeta para o sul.
e) há sombra, a qual se projeta para o lado oeste.

Questão 05
“A terra não é um planeta qualquer! (...) Para dar-lhes uma ideia das dimensões da Terra, eu lhes
direi que, antes da invenção da eletricidade, era necessário mater., para o conjunto dos seis
continentes, um verdadeiro exército de acendedores de lampião. Isso fazia, visto um pouco de longe,
um magnífico efeito. (...) Primeiro vinha a vez dos acendedores de lampião da Nova Zelândia e da
Austrália. Esses, em seguida, acesso, acesos os lampiões, iam dormir. Entrava por sua vez a dança
de lampiões da china e da Sibéria. Depois vinha a vez dos acendedores de lampiões da Rússia e
das Índias. Depois os da África e da Europa. Depois da América. E jamais se enganavam na ordem
de entrada, quando apareciam em cena. Era um espetáculo grandioso”. (Pequeno Príncipe, p. 58.)

Esse fragmento, retirado da obra de Antonie de Saint-Exupéry, revela uma ordem na iluminação da
Terra. Essa ordem é consequência do:
a) movimento de translação.
b) movimento de rotação.
c) movimento de revolução.
d) solstício.
e) equinócio.

Questão 06
Quando é meio-dia nos Estados Unidos, o Sol, todo mundo sabe, está se deitando na França.
Bastaria ir à França num minuto para assistir ao pôr do sol.
SAINT-EXUPÉRY, A. O Pequeno Príncipe. Rio de Janeiro: Agir, 1996.

A diferença espacial citada é causada por qual característica física da Terra?

a) Achatamento de suas regiões polares.
b) Movimento em torno de seu próprio eixo.
c) Arredondamento de sua forma geométrica.
d) Variação periódica de sua distância do Sol.
e) Inclinação em relação ao seu plano de órbita.

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Questão 07
Anotações

Levando-se em consideração a posição do planeta Terra apresentada no cartograma acima, conclui-

se que as populações localizadas na faixa latitudinal 45° N estão sob a seguinte estação do ano:
a) Verão.
b) Outono.
c) Inverno.
d) Primavera.
e) Em transição.

Questão 08
Analise este bloco-diagrama, em que estão representados o relevo de uma região, que se
caracteriza pela presença de um vale estreito e profundo, e o movimento aparente do Sol, ao longo
do dia:

A partir da análise e interpretação desse bloco-diagrama, é INCORRETO afirmar que:

a) o grande vale central, que se estende no sentido dos meridianos, recebe o menor número de
horas de insolação da região.
b) as diferenças de intensidade da insolação, nas várias partes da região representada, se acentuam
ao meio-dia local, quando o Sol está na altura máxima.
c) as formas e a orientação do relevo, mais do que a latitude, criam importantes variações de
insolação na região.
d) as vertentes orientais recebem os raios solares mais diretamente durante a manhã, enquanto, nas
ocidentais, essa incidência ocorre durante a tarde.

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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO Questão 03

Observando a representação do movimento de translação e as
Questão 01 estações do ano, na figura ao lado, identifique e relacione os
Existem diversas expressões que são geralmente empregadas na desenhos I e II, respectivamente, às estações do ano, no
relação Terra-Sol, tais como Afélio, Equinócios, Solstícios, Hemisfério Sul.
Eclíptica, Periélio etc. Afélio é:
a) a parte do hemisfério sul que não fica iluminada durante o
inverno.
b) o momento em que a Terra se afasta mais do Sol.
c) o tempo em que tem início a primavera no hemisfério norte.
d) a porção mais iluminada do Sol voltada à Terra.
e) o conjunto de explosões gigantescas que se verificam na coroa
solar.

Questão 02
Observe as figuras a seguir.

a) inverno, primavera
b) verão, outono
c) outono, primavera
d) inverno, outono
e) verão, inverno

Questão 04
Observe a figura e as afirmações a seguir.

Os ângulos de incidência dos raios solares sobre a superfície

da Terra, demonstrados nas figuras, apresentam duas 1. A inclinação do eixo da Terra não é uma das causas principais
situações distintas, que caracterizam os solstícios e os do mecanismo das estações do ano verificadas nas áreas de
equinócios. Em ambas as figuras, o ponto A representa uma latitudes médias.
cidade sobre a linha do equador, ao meio-dia. A Figura 2 2. A situação indicada na figura corresponde à época em que o
mostra a incidência do sol três meses após a situação Hemisfério Boreal se encontra no verão.
ilustrada na Figura 1. A Figura 1 representa o: 3. Na época considerada na figura, o Pólo Sul encontra-se na
Grande Noite Polar, ocasião em que as temperaturas baixam
a) equinócio de primavera no hemisfério sul, quando a incidência consideravelmente.
dos raios solares é oblíqua à superfície da Terra em A. 4. Um observador que esteja situado no ponto A verá o Sol nascer
b) equinócio de primavera no hemisfério sul, quando a incidência antes do observador
dos raios solares é perpendicular à superfície da Terra em A. B, que se encontra ao Sul do Equador geográfico.
c) equinócio de outono no hemisfério sul, quando a incidência dos
raios solares é perpendicular à superfície da Terra em A. Estão corretas apenas:
d) solstício de verão no hemisfério norte, quando a incidência dos a) 1 e 4
raios solares é oblíqua à superfície da Terra em A. b) 2 e 3
e) solstício de inverno no hemisfério sul, quando a incidência dos c) 1 e 2
raios solares é oblíqua à superfície da Terra em A. d) 1 e 3
e) 2, 3 e 4

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Questão 05
Em certa cidade, algumas de suas principais vias têm a designação
“radial” ou “perimetral”, acrescentando-se ao nome da via uma
referência ao ponto cardeal correspondente.
As ruas 1 e 2 estão indicadas no esquema abaixo, em que não
estão explicitados os pontos cardeais.
Os nomes corretos das vias 1 e 2 podem, respectivamente, ser:
a) perimetral sul, radial leste.
b) perimetral sul, radial oeste.
c) perimetral norte, radial oeste.
d) radial sul, perimetral norte.
e) radial sul, perimetral oeste.
Questão 06
A personagem Mafalda, que está em Buenos Aires, olha o globo
em que o Norte está para cima e afirma: “a gente está de cabeça
pra baixo”. Quem olha para o céu noturno dessa posição geográfica
não vê a estrela Polar, referência do polo astronômico Norte, e sim
o Cruzeiro do Sul, referência do polo astronômico Sul. Se os polos
do globo de Mafalda estivessem posicionados de acordo com os
polos astronômicos, ou seja, o pólo geográfico Sul apontando para
o polo astronômico Sul, seria correto afirmar que:
a) o Norte do globo estaria para cima, o Sul para baixo e Mafalda
estaria realmente de cabeça para baixo.
b) o Norte do globo estaria para cima e o Sul para baixo, mas
Mafalda não estaria de cabeça para baixo por causa da gravidade.
c) o Norte do globo estaria para cima, o Sul para baixo, e quem
estaria de cabeça para baixo seriam os habitantes do hemisfério
norte.
d) o Sul do globo estaria para cima e o Norte para baixo, mas
Mafalda estaria de cabeça para baixo por causa da gravidade.
e) o Sul do globo estaria para cima, o Norte para baixo e Mafalda
não teria razão em afirmar que está de cabeça para baixo.
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Questão 07
“A primavera começa hoje às 13h30min no hemisfério sul. É
quando ocorre o equinócio, momento astronômico em que o Sol
cruza a linha do Equador. A expectativa do meteorologista da
empresa Climatempo, Alexandre Nascimento, para a nova estação,
é de comportamento climático normal, porque não ocorreu e nem
devem ocorrer, neste ano, os efeitos do El Niño e do fenômeno La
Niña”. Adaptado de O Estado de São Paulo — 22.09.2004
A partir do momento da ocorrência do equinócio:
a) as noites ficam cada vez mais curtas e os dias mais longos.
b) as noites e os dias passam a ter a mesma duração.
c) os dias ficam cada vez mais curtos e as noites mais longas.
d) as médias térmicas tendem a diminuir, pois é evidenciada uma
maior inclinação dos raios solares.
e) as médias térmicas tendem a aumentar, pois os raios solares
incidem perpendicularmente quando se dirigem em direção ao
Trópico de Câncer.
Questão 08
Sobre o movimento de rotação, pode-se afirmar que:
I. consiste na volta que a terra dá em torno do seu próprio eixo (de
si mesma) e é realizado de oeste para leste;
II. tem duração de aproximadamente 24 horas e é responsável pela
incidência da luz solar por todo o Equador;
III. é responsável pela alternância entre os dias e as noites.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
d) Somente a afirmativa II é verdadeira.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
Questão 09
Ainda é 31 de dezembro no Brasil quando a televisão noticia a
chegada do ano Novo em diferentes países. Entre os países que
comemoram a chegada do Ano Novo antes do Brasil, encontram-se
a Austrália, a Nova Zelândia e o Japão.
Este fato se deve
a) à inclinação do eixo terrestre.
b) ao movimento de rotação terrestre.
c) ao movimento de translação terrestre.
d) à maior proximidade do sol no verão.
e) a diferença de latitude entre esses países e o Brasil.
Questão 10
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Levando-se em consideração o horário, a posição do sol, a posição
da sombra e a latitude, é possível concluir que o menino do
desenho se encontra no Hemisfério _________, pois
___________________.
a) Norte – o sol encontra-se ao norte, posição permanente, nesse
horário, nos equinócios.
b) Sul – a sombra, nesse horário, está ao sul, local de entrada de
luminosidade em todas as estações do ano.
c) Norte – o sol encontra-se ao norte, lugar de entrada da
luminosidade no verão.
d) Sul – o sol encontra-se ao norte, lugar de entrada de maior
luminosidade, em todas as estações do ano.
e) Norte – a sombra encontra-se ao norte, lugar de entrada de
maior luminosidade em todas as estações do ano.
Questão 11
Enquanto os piauienses estão tomando o café da manhã, os
italianos já estão almoçando e os japoneses já se preparam para o
jantar. Isto ocorre porque foram estabelecidos diferentes fusos
horários para os vários países do mundo, conforme a localização
geográfica de cada um, com base nas diferenças de luminosidade
decorrentes do movimento de rotação da Terra.
Sobre essa questão, está correto afirmar:
a) Todos os países localizados ao longo de um mesmo paralelo
têm o mesmo fuso horário.
b) A Terra está dividida em 24 faixas de meridianos que equivalem
a 15° cada uma, calculadas em relação ao Equador, chamadas de
fusos horários.
c) O estabelecimento da “hora legal” tem base nos fusos horários,
considerando as faixas de 15° formadas pelos meridianos
terrestres, enquanto a “hora local” tem base na posição dos locais
em relação às suas latitudes.
d) Considerando que a Terra gira de oeste para leste, o Sol “nasce”
primeiro nos países de fusos horários a Leste do Meridiano Zero.
Questão 12
Leia a citação a seguir:
“Como uso científico, para a Geografia e outras ciências, a
cartografia oferece a compreensão espacial do fenômeno.
Tanto para o uso cotidiano como para o científico, a figura
cartográfica tem, a princípio, uma função prática. Ela serve
como instrumento de conhecimento, domínio e controle de um
território. A confecção de um mapa envolve, desde o início, o
conhecimento físico (natureza) e social do território
representado. As distâncias e localizações dos fatos
geográficos devem ser estabelecidas com precisão. [...]”.
(CASTROGIOVANNI, Antônio Carlos. Apreensão e compreensão do
espaço geográfico. In: ______. Ensino de Geografia: práticas e
textualizações no cotidiano. Porto Alegre: Mediação. p. 38-39).
A partir do documento cartográfico apresentado, e com relação a
essa temática, assinale (V) ou (F), conforme estejam Verdadeiras
ou Falsas as afirmativas a seguir e identifique a sequência correta.
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( ) Em um acidente marítimo, os restos de um navio foram
localizados nas coordenadas geográficas de 20º de latitude sul e
30º de longitude Oeste. Sendo assim, a provável indicação do local
do naufrágio foi no Oceano Atlântico.
( ) Os pontos 2, 5 e 6, identificados no mapa, localizam-se no
Hemisfério Oriental.
( ) Os pontos 2, 3 e 4, identificados no mapa, estão localizados na
zona tropical.
( ) Os pontos 1, 2 e 5, identificados no mapa, localizam-se no
Hemisfério Ocidental.
( ) O Brasil tem a maioria de suas terras localizadas nos
Hemisférios Ocidental e Meridional.
A sequência CORRETA é
a) V, F, F, V, V.
b) F, V, F, F, F.
c) F, F, V, V, F.
d) V, V, V, F, V.
Questão 13
A relação Sol - Terra faz com que em qualquer lugar do planeta
existam diferenças no tempo atmosférico. Essas diferenças têm
origem em dois fatores principais, que são os movimentos de
rotação e de translação. Analise as alternativas a seguir e
identifique a INCORRETA no que se refere à influência desses
movimentos no tempo atmosférico e climas da Terra.
a) É o movimento de rotação que determina os ciclos da produção
agrícola e, portanto, indica quando plantar, quando colher, quando
guardar e quando descansar.
b) O movimento de translação, combinado com a inclinação do eixo
da Terra sempre no mesmo ângulo, faz com que os hemisférios
Norte e Sul sejam expostos alternadamente de forma diferente à
luz, proporcionando assim as estações do ano.
c) Se a Terra não tivesse o movimento de rotação, a face iluminada
seria tórrida e a face escura gelada sendo impossível à vida no
planeta.
d) O movimento de translação é que determina a duração do foto-
período diário, sendo que, para o hemisfério Sul, a maior duração
do dia iluminado ocorre em 22 de dezembro, quando inicia o verão.
e) O movimento de rotação é o responsável pela exposição do
planeta à luz solar, fazendo com que haja certo equilíbrio em
relação à temperatura, pois gera os dias e noites.
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 CURSO ANUAL DE GEOGRAFIA – (Prof. Fernandes Filho)

Questão 14
Observe o mapa a seguir.

A leitura e a interpretação do mapa, apenas por meio da análise da

rede geográfica e dos pontos de referência, indicam que o
município de Sabará localiza-se.
a) ao Norte de Belo Horizonte e ao Sul de Caeté.
b) a Oeste de Nova Lima e a Leste de Santa Luzia.
c) a Leste de Belo Horizonte e a Oeste de Caeté.
d) a Oeste de Raposos e a Leste de Santa Luzia.
e) ao Sul de Raposos e ao Sul de Taquaraçu de Minas.

Questão 15
“No Afeganistão, a yelda é a primeira noite do mês de jadi, a
primeira noite do inverno, e a mais longa do ano. Como mandava a
tradição, Hassan e eu ficávamos acordados até mais tarde, com os
pés enfiados debaixo do kursi, enquanto Ali atirava cascas de maçã
no fogareiro e nos contava velhas histórias de sultões e de ladrões
para passar o tempo dessa noite que era a mais comprida de
todas. Foi por meio de Ali que fiquei conhecendo a tradição de
yelda, daqueles meses enfeitiçados, que se precipitam para as
chamas das velas, e dos lobos que sobem ao alto das montanhas
em busca do sol. Ali jurava que quem comesse melancia na noite
de yeldanão sentiria sede durante o verão seguinte.”
(KhaledHosseini. O Caçador de Pipas. 2005)

Considerando os fenômenos registrados no texto, bem como a

localização do Afeganistão, é correto afirmar que:
a) a data provável para o jadi é o dia 21 de junho, o solstício de
inverno no Hemisfério Norte.
b) a noite mais comprida no Hemisfério Norte, que marca o
equinócio de outono, é 23 de setembro.
c) a esfericidade do planeta Terra permite uma maior insolação nas
regiões próximas ao Equador, portanto são inverossímeis as
condições registradas nessa obra de ficção.
d) se as condições meteorológicas permitirem, a noite mais longa
no Afeganistão será entre o dia 21 ou 22 de dezembro, pois
depende do ano bissexto.
e) o solstício de inverno no Afeganistão é 21 de dezembro, quando
o Trópico de Câncer recebe menor incidência dos raios solares.

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COMENTÁRIOS E GABARITOS DAS QUESTÕES DE CASA

QUESTÃO 01: Alternativa B

QUESTÃO 02: Alternativa C

QUESTÃO 03: Alternativa A

QUESTÃO 04: Alternativa E

QUESTÃO 05:
Resolução: A VIA 1 SERÁ PERIMETRAL, POIS CIRCUNDA O PERÍMETRO DO CENTRO DA CIDADE, ENQUANTO A VIA 2 É DO TIPO
RADIAL, POIS CORTAM O CENTRO FORMANDO UM RAIO. ASSIM SENDO, DEVEMOS OBSERVAR OS ITENS, A, B E C.
ANALISANDO OS PONTOS CARDEAIS DEVEMOS RACIOCINAR QUE: SE A VIA 1 FOR PERIMETRAL NORTE (VOCÊS DEVEM GIRAR
A FIGURA DE MODO QUE ELA FIQUE NA PARTE DE CIMA), A LOCALIZAÇÃO DA VIA RADIAL FICARÁ A DIREITA, PORTANTO
LESTE- ELIMINE O ITEM C. SE A VIA 1 FOR SUL, NESSE CASO FICANDO NA PARTE DE BAIXO, A VIA 2 ESTARIA A ESQUERDA E,
PORTANTO A OESTE- ESSE É O ITEM B E, CONSEQUENTEMENTE O ITEM A É FALSO.

Resposta: Alternativa B

QUESTÃO 06: Alternativa E

QUESTÃO 07:
Resolução: O TEXTO-BASE FALA DA CHEGADA DA PRIMAVERA, PORTANTO ESTAMOS SAINDO DO INVERNO (PERÍODO EM QUE
O DIA SE TORNA MUITO CURTO), ENTÃO A SAÍDA DA ESTAÇÃO DE INVERNO PARA A PRIMAVERA DEVERÁ AUMENTAR O
PERÍODO DE INSOLAÇÃO, TORNANDO O DIA MAIS LONGO.

Resposta: Alternativa A

QUESTÃO 08: Alternativa E

QUESTÃO 09: Alternativa B

QUESTÃO 10: Alternativa D

QUESTÃO 11: Alternativa D

QUESTÃO 12: Alternativa A

QUESTÃO 13: Alternativa A

QUESTÃO 14:
Resolução: NA VERDADE BASTA OBSERVAR A POSIÇÃO DO SOL POENTE, PORTANTO ESSE É O PONTO OESTE (BASTA GIRAR
O MAPA COLOCANDO O SOL À ESQUERDA).

Resposta: Alternativa C

QUESTÃO 15: Alternativa E

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