AUSENCIA DE ESCENARIOS DEPORTIVOS EN COMUNA 4 (CAZUCA), SOACHA

(CUNDINAMARCA)

ANA MARCELA DÍAZ JIMÉNEZ

LAURA MONTENEGRO
JOHAN

UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
FACULTAD DE CIENCIAS DEL DEPORTE
SOACHA (CUNDINAMARCA)
2019
 AUSENCIA DE ESCENARIOS DEPORTIVOS EN COMUNA 4 (CAZUCA), SOACHA
(CUNDINAMARCA)

PROBLEMA: Si hay ausencia de escenarios deportivos, actividad física y Recreación se

tienen las siguientes consecuencias:

● Fallas en la formación integral de la misma sociedad

● En general la población aumentan los indicadores de sedentarismo ocasionando
problemas de salud
● falta de aprovechamiento del tiempo libre en actividades relacionadas al deporte
y recreación.
● Descubrimiento de deportistas potenciales de alto rendimiento

OBJETIVO GENERAL

Analizar la ausencia de escenarios deportivos en la Comuna 4 (Cazuca) del municipio de

Soacha (Cundinamarca)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Indagar las razones de abandono de escenarios deportivos en esta zona

● Determinar el interés de la población por la actividad física, Recreación y deporte

De acuerdo con el artículo 52 de la constitución Política de Colombia donde establece que el

ejercicio del deporte, la actividad física y la recreación tiene como función la formación
integradora de las personas, aporta significativamente al mantenimiento de la buena salud,
tiene efectos psicológicos positivos que permite mejorar la calidad de vida de las personas
porque permite el aprovechamiento del tiempo libre en actividades de interés, también aporta
a la formación y educación, entre otros beneficios de bienestar social.
No es correcto que este beneficio social esté lejos del alcance de la población que reside en
el sector de la Comuna 4, Cazuca, porque tenga otras problemáticas más puntuales que
atender, en primera medida porque atenta al derecho fundamental de los niños a una
formación integradora, mejoras en la salud; y en segunda medida porque hace parte de la
educación y formación de la sociedad. No es justificable el abandono de la administración
deportiva en este sector, ya sea en términos de infraestructura deportiva, actividades de
recreación o incluso de potenciar posibles deportistas de alto rendimiento .

Al mismo tiempo, el artículo 52 de la constitución Política de Colombia menciona que el

deporte y la recreación, forman parte de la educación y por lo tanto constituyen un gasto
público social, el Estado está en la obligación de inspeccionar y garantizar este derecho
social y establecer de manera óptima dentro de la agenda de políticas públicas deportivas
de Colombia.

AUSENCIA DE ESCENARIOS DEPORTIVOS EN COMUNA 4 (CAZUCA), SOACHA

(CUNDINAMARCA)
Por la ausencia de programas de Deporte, Recreación y Aprovechamiento del tiempo libre en
la Comuna 4 (Cazuca), Soacha (Cundinamarca), existen problemáticas que acechan a la
comunidad como drogadicción, vandalismo, problemáticas de microtráfico, entre otras
actividades que desorientan a la comunidad y no permite a la población un crecimiento
cultural y deportivo articulado para fomentar un desarrollo integral de la sociedad, en especial
de la población infantil.

De acuerdo con los objetivos generales y principios fundamentales en las disposiciones

preliminares presentes en el primer y hasta el 21 capítulo de la ley 181 de Enero de 1995,
el fomento, la masificación, la coordinación, planificación estructural de programas deportivo-
culturales son indispensables para la formación integral de la niñez y la juventud, son
responsabilidad del Estado, el Colegio y la familia, se debe hacer cumplir como derecho
social, evidentemente este decreto no se cumple y entra en estudio por que desde el gobierno,
Coldeportes, El Ministerio de Educación Nacional y demás entes relacionadas con el deporte
y la Educación deben ejecutar programas que garanticen el deporte y la cultura como
fundamentación para la formación integral en el ser humano desde la edad escolar hasta la
formación universitaria, incluso realizar programas extradeportivas, que incentiven el
aprovechamiento del tiempo libre como sana convivencia, el deporte como beneficio para la
salud físico, emocional, práctica en valores, bienestar social para toda la sociedad (niñez,
juventud, adulto mayor, población en condición de discapacidad). Así mismo proveer los
recursos e incentivos necesarios para que se garanticen los programas deportivos-culturales
de la sociedad.