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• Revisão da Aula 1;
• Revisão da Aula 1.
• Apresentação do curso;
Revisão da Aula 1:
• Apresentação do Curso;
• Avaliações Extras;
• Provas de 2 Chamada;
• Revisão da Aula 1.
• Apresentação do curso;
Corrente de Deslocamento
Aula 2: Equações de Maxwell.
As equações do eletromagnetismo na forma integral podem ser
transformadas na forma diferencial através dos teoremas de
Gauss (divergência) e de Stokes/Green (demonstração no fim):
I Z
~ r) • ûN dS =
A(~ ~ • A(~
r ~ r)dV
S V
O fluxo total de um campo A sobre uma superfície fechada “S”,
que engloba o volume “V" é igual à integral volumétrica do
divergente do campo.
I Z h i
~ r) • d~l =
A(~ ~ ⇥ A(~
r ~ r) • ûN dS
L S
O fluxo do rotacional do campo A sobre uma superfície “S”, com
contorno “L", é igual à integral (fechada) de linha do campo.
Aula 2: Equações de Maxwell.
~ • J(~
~ r, t) + @⇢
r (~r, t) = 0
@t
• Revisão da Aula 1.
• Apresentação do curso;
Exercícios:
1) Demonstre que a equação de Ampère-Maxwell satisfaz a
equação da conservação local da carga (relação entre o vetor
densidade de corrente e a densidade de carga);
2) Considere um capacitor de placas
circulares de raio “R" carregando. A
corrente elétrica que passa pelo circuito é
i_c, cujo valor é igual ao da corrente de
deslocamento. Mostre que o módulo do
campo magnético no ponto “a" da figura
(raio r) vale: (dica: encontre E primeiro).
µ0 r
B= 2
iC
2⇡ R
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
• Revisão da Aula 1.
• Velocidade de propagação
Para o som: quando uma pessoa fala, suas cordas vocais perturbam
camadas de ar adjacentes. Essas camadas afetam outras camadas
vizinhas de forma sucessiva, até agitar o ar próximo ao ouvido de
outra pessoa, que irá escutar através do movimento do tímpano.
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
Para o som: quando uma pessoa fala, suas cordas vocais perturbam
camadas de ar adjacentes. Essas camadas afetam outras camadas
vizinhas de forma sucessiva, até agitar o ar próximo ao ouvido de
outra pessoa, que irá escutar através do movimento do tímpano.
3
y(x,t)
0
0 10 20 30 40 50
x
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
0
0 10 20 30 40 50
x
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
@ 2 y(x, t) d2 f (u)
2
=
@x du2
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
• Revisão da Aula 1.
• Velocidade de propagação
Equação de onda 1D
2 2
@ y(x, t) 1 @ y(x, t)
2
= 2
@x v @t2
Exercício: Dada a equação de onda (termo central), qual a
dimensão e o significado físico da letra “v"?
Exercício: Como você generalizaria a equação de onda 1D para os
casos 2D e 3D?
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
Equação de onda 1D
2 2
@ y(x, t) 1 @ y(x, t)
2
= 2
@x v @t2
Exercício: Considere as equações de onda a seguir e determine a
direção de propagação e o valor da velocidade de propagação.
m2 @ 2 y(x, t) @ 2 y(x, t)
a) (4 2 ) =
s @x2 @t2 <latexit sha1_base64="AuT6HbD4B9IuNHPJZaPAXpb6vo8=">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</latexit>
@ 2 z(y, t) s2 @ 2 z(y, t)
b) 2
= (16 2 )
@y m @t2
<latexit sha1_base64="PmAdfyqQjP+w+VV6pUR8QfBCMeM=">AAACXXicbZFPS8MwGMbT6nSbU6cePHgJDmEDkXaIehFELx4nuE1Y50izVINJW5K3Qi39kt704lcx3Yro5guBH8/7J3mf+LHgGhznw7JXVitr69VafaOxubXd3Nkd6ChRlPVpJCL14BPNBA9ZHzgI9hArRqQv2NB/uSnyw1emNI/Ce0hjNpbkKeQBpwSMNGmC38HeMfamgSI082KigBPx2MVv7fQYOvmPhNPHbn7Zds/K0sxTEuvciHOUBXaW5iyNAVM2abacE2cWeBncElqojN6k+e5NI5pIFgIVROuR68QwzoqRVLC87iWaxYS+kCc2MhgSyfQ4m7mT4yOjTHEQKXNCwDP1d0dGpNap9E2lJPCsF3OF+F9ulEBwMc54GCfAQjq/KEjMihEurMZTrhgFkRogVHHzVkyfifEHzIfUjQnu4srLMOieuIbvTltX16UdVXSADlEbuegcXaFb1EN9RNGnhayaVbe+7IrdsLfmpbZV9uyhP2HvfwP5T7SF</latexit>
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
⇣ ⌘
F~ (~r, t) = f~0 cos (kx x + ky y + kz z !t) = f~0 cos ~k • ~r !t
• Revisão da Aula 1.
~ •B
r ~ =0
~ ⇥E
r ~ = ~
@ B/@t
~ ⇥B
r ~ = µ0 ✏0 @ E/@t
~
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ •B
r ~ =0
~ ⇥E
r ~ = ~
@ B/@t
~ ⇥B
r ~ = µ0 ✏0 @ E/@t
~
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ •B
r ~ =0
~ ⇥E
r ~ = ~
@ B/@t
~ ⇥B
r ~ = µ0 ✏0 @ E/@t
~
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ •B
r ~ =0
~ ⇥E
r ~ = ~
@ B/@t
~ ⇥B
r ~ = µ0 ✏0 @ E/@t
~
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ ⇥E
r ~ = ~
@ B/@t
~ ⇥B
r ~ = µ0 ✏0 @ E/@t
~
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ ⇥E
~ = ~ 2~ 2 2 2 ~ 1 2~
r @ B/@t r E= (@x + @y + @z )E = 2 @t E
c
~ ⇥B
r ~ = µ0 ✏0 @ E/@t
~
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ ⇥E
~ = ~ 2~ 2 2 2 ~ 1 2~
r @ B/@t r E= (@x
+ + @y @z )E
= 2 @t E
c
~ ⇥B
~ = µ0 ✏0 @ E/@t
~ 2~ 2 2 2 ~ 1 2~
r r B = (@x + @y + @z )B = 2 @t B
c
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ ⇥E
~ = ~ 2~ 2 2 2 ~ 1 2~
r @ B/@t r E= (@x
+ + @y @z )E
= 2 @t E
c
~ ⇥B
~ = µ0 ✏0 @ E/@t
~ 2~ 2 2 2 ~ 1 2~
r r B = (@x + @y + @z )B = 2 @t B
c
Portanto, os campos elétrico e magnético satisfazem a uma
equação de onda no espaço tridimensional.
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ ⇥E
~ = ~ 2~ 2 2 1 2~
2 ~
r @ B/@t r E= (@x
+ + @y @z )E
= 2 @t E
c
~ ⇥B
~ = µ0 ✏0 @ E/@t
~ 2~ 2 2 2 ~ 1 2~
r r B = (@x + @y + @z )B = 2 @t B
c
Portanto: Os campos elétrico e magnético propagam-se
com a velocidade: c = p 1 8
' 3 . 10 m/s
µ0 ✏ 0
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
• Revisão da Aula 1.
~k ⇥ B~0 = ! ~0
E
c2
• A onda eletromagnética viaja no vácuo com velocidade constante e
bem definida: a velocidade da luz;
Uma onda plana ocupa todo o espaço. Por isso, ela é uma
idealização. A onda plana serve como uma primeira aproximação
para algumas situações reais, onde o observador está afastado da
fonte de radiação. Um exemplo é mostrado a seguir:
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
Uma onda plana ocupa todo o espaço. Por isso, ela é uma
idealização. A onda plana serve como uma primeira aproximação
para algumas situações reais, onde o observador está afastado da
fonte de radiação. Um exemplo é mostrado a seguir:
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
1 sen[k(x ct)] 1
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
! = 2⇡f
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ r, t) = Esen[kx + !t]ĵ
E(~
~ r, t) = Bsen[kx + !t]k̂
B(~
Conforme mostrado
anteriormente, a relação
entre E e B é
E= cB
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ r, t) = Esen[kx + !t]ĵ
E(~
~ r, t) = Bsen[kx + !t]k̂
B(~
Conforme mostrado
anteriormente, a relação
entre E e B é
E= cB
É comum escrever os campos
em função das amplitudes:
~ r, t) = Esen[kx + !t]ĵ
E(~
~ r, t) = (E/c)sen[kx + !t
B(~ ⇡]k̂
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
= 3m
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
✓ ◆
~ r, t) = V 2⇡ rad 15 rad
a) E(~ 1, 0 ŷ cos x 4⇡ ⇥ 10 t
m 150 nm s
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ r, t) = (1, 0T) ŷsen 2⇡ rad 15 rad
b) B(~ z + 2⇡ ⇥ 10 t
300 nm s
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
✓ ◆
~ r, t) = V V 2⇡ rad 6 rad
c) E(~ 2, 0 x̂ 3, 0 ẑ sen y + 3⇡ ⇥ 10 t
m m 200 m s
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
~ r, t) = 3, 0 ⇥ 10 5 rad rad
d) B(~ Tẑ cos 2 x+5 y !t
m m
Aula 2: Ondas Eletromagnéticas no vácuo.
Exercícios:
1) Considere a questão de prova P1 dada abaixo e responda o que
se pede.