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OBJETIVO ESPECÍFICO :
- Identificar la sílaba inicial de una palabra y clasificar palabras en función de
la sílaba por la que comiencen.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
En la esquina superior izquierda aparece una imagen que representa una
palabra, mientras que en la parte inferior de la imagen se presentan 3 sílabas
en articulemas con la misma vocal. Lo que nuestro alumnado debe hacer es
clasificar la imagen según la silaba en la que empieza, señalando su
articulema. Así iremos completando la actividad y el consiguiente panel. PALABRAS USADAS POR PÁGINA:
1. Zanahoria, nariz, babero, balón, nadar, zapatos, naranja,
batido y zapatería.
VARIANTES: 2. Novia, bocadillo, zorro, noche, boca, noria y boli.
3. Bebé, nevera, cebra, beber, negro, cepillo, besar, cerezas
y nevar.
1. Inventar una frase con alguna de las palabras que se proponen. 4. Nube, zumo, bufanda, nudo, burro, buzón y nuca.
2. Pensar en otras palabras que empiecen con la misma sílaba. 5. Biberón, ciruela, nido, cirujano, bici, cigüeña, niños y
3. Pragmática: qué es, para qué sirve. biquini.
4. Realizar categorizaciones.
Clasifica en su lugar:
Mira
Señala
Mira
Señala
Mira
Señala
Mira
Señala
Mira
Señala
Mira
Señala
Mira
Señala
Mira
Señala
Mira
Señala
Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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Mira
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