ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INES DE LA CRUZ.

CLUB AJEDREZ Y JUEGOS MATEMATICOS.

Nombre del Alumno:_________________________________________

A lo largo de las sesiones del presente club se realizaron actividades para desarrollar diferentes habilidades, juegos como carrera de
peones, Comeme, ejercicios de pieza de caballo etc, las cuales permitieron que el alumno (a), comprendiera los conceptos básicos
del juego del ajedrez desarrollando en el alumno diferentes habilidades como:

AMBITO DESCRIPCIÓN
INTELECTUAL
 Se fomento la observación y la meditación.

 Desarrolló la temporalidad y el espacio.

 Desarrolló el razonamiento lógico-matemático, al tener que

emplear una secuencia adecuada de movimientos, y la
capacidad de pensamiento reflexivo, crítico y auto-crítico, cuando
se analizan las jugadas y los errores cometidos.
PERSONALIDAD
 Se enseñó a tomar la iniciativa.

 Mejoró la toma de decisiones y la aceptación de errores. Lo

primero se entrena ya que en el ajedrez, cada jugador está solo,
y debe tomar decisiones de forma autónoma. La aceptación de
errores se desarrolla ya que, una vez tomada una decisión y
haber actuado, no hay vuelta atrás.

 Se desarrolló el autocontrol.
SOCIAL  Promovió la integración de personas con discapacidad, de
diferentes sexos o razas, etc.

 Enseñó a saber ganar o perder, y a respetar a los rivales.

 Enseñó a respetar las normas.

 Proporcionó una visión más objetiva de las propias capacidades

y de los demás.

 Promovió el fijarse en los aspectos intelectuales antes que en los

físicos.
SALUD  Promovió la actividad mental y la potenciación de las aptitudes
intelectuales.

 Ayudó a generar un desarrollo ético y un equilibrio interior.