GUÍA EJERCICIOS CONECTORES.

I. SUBRAYA Y CLASIFICA LAS CONJUNCIONES.

ORACIÓN CLASIFICACIÓN
Trabajó mucho durante toda su vida, sin embargo, murió en la miseria.
Él es filatélico, o sea, estudia y colecciona sellos postales.
No quiero que me hables cuando estoy estudiando.
Te portaste mal en el colegio, por lo tanto estás castigado por una semana.
Tenía escasos contactos, no obstante, logró un buen puesto administrativo.
Llegó atrasada a clases ya que se quedó dormida.
No quiere estudiar ni trabajar
No mostró su enojo, sea por generosidad, sea por cobardía.
La vida activa es mejor que la vida sedentaria.
Saldré a pasear aunque llueva.
Tuvo que correr para salvar su vida.
Lograba siempre lo que quería, pues era muy empeñoso.
Madre e hija están en casa
Haré lo que me pidas, con tal que me acompañes a la fiesta.
Pon la mesa, mientras tanto yo preparo el café.
Pudo ser el mejor deportista, mas no aprovechó su talento.
Iremos de paseo siempre que no llueva.
Su vestido era tan blanco como la nieve.
Hay calles excesivamente transitadas, por ejemplo, la Alameda
No fue Juan, sino Pedro el que hizo el dibujo.
O estudias o trabajas. Tú decides.
Faltó sin aviso durante una semana, por consiguiente, lo despidieron.
La llevaron al psiquiatra a fin de que dejara su adicción.
Es una persona madura, a pesar de su corta edad.
GUIA: CORREFERENCIA

ACTIVIDAD: Lee con detención la siguiente noticia y subraya las distintas formas en que se
alude a
“leones”, “fuga”, “circo” y “captura”
TRES LEONES SE FUGARON EN LOS ÁNGELES.
Los Ángeles (Pilar Espinoza).- La insólita fuga aprovecharon para escapar. La cacería se prolongó
de 3 leones registrada en la tarde de ayer desde por cerca de una hora, sin que se produjeran
el Circo Africano, instalado en las inmediaciones lesionados, cooperando carabineros con el personal
de la población Santiago Bueras de esta ciudad, del circo para capturar a los felinos, que no
causó pánico entre vecinos del sector, que alcanzaron a huir muy lejos.Los animales salvajes
tuvieron que encerrarse en sus hogares mientras estaban amaestrados y domesticados, por lo cual no
se intentaba la cacería de los animales. fue difícil su captura a pocas cuadras de donde
funciona el centro de entretención.
Según carabineros, la fuga se habría
registrado como consecuencia de una La policía cursó una infracción al propietario
negligencia del cuidador, que no cerró del circo, que quedó citado al Juzgado de Policía Local
adecuadamente la puerta de la jaula luego de de Los Ángeles.
CORREFERENTE TIPO DE CORREFERENTE
alimentarlos, lo que
Leones:

Fuga:

Captura:

Circo:
LEE EL SIGUIENTE TEXTO.

“Mis emociones se volvieron terror y repulsión al ver a ese hombre emerger

lentamente de la ventana y arrastrarse cabeza abajo por el muro del castillo sobre el
abismo, desplegando su capa como si fuesen alas”. Así describe a su noble anfitrión el
inglés Johnathan Harper, joven ayudante de abogado, una noche de luna llena en
Transilvania (…)
Antes de esto, el conde Drácula, un hombre alto y pálido, siempre vestido de negro,
se comporta de manera extraña. Cuando los lobos aúllan en el valle, trescientos metros
abajo del castillo de su
familia, sus ojos brillan y exclama: “Escuche. Los hijos de la noche. ¡Qué música
interpretan! (…) Poco antes de este episodio, Harper nota que Drácula, aunque se
encuentra en la misma habitación, no es reflejado por el espejo.
En el pueblo cercano, el inglés noto que los aldeanos se reunían, murmurando
maldiciones como Ordog (Satanás) y pokol (infierno), persignándose inmediatamente.
Ahora se ve a sí mismo en “un vasto castillo ruinoso, por cuyas altas ventanas negras no
pasaba ningún rayo de luz (…)”. El Conde, quien al parecer es el único habitante de la
lóbrega fortaleza, sólo aparece de noche. El aterrado Haker no sabe si volverá a su país.
EL FENÓMENO DE BROM STOKER.
Desde luego, Harper es el héroe de una de las novelas más populares de todos los
tiempos Drácula, de Brom Stoker. Fue un éxito inmediato cuando se publicó en Londres
en 1897 (…) En la novela, Drácula viaja a Londres para difundir su culto, pero
finalmente es vencido por Harper, quien escapa del castillo y se une al doctor Abraham
van Helsing, un holandés experto en vampiros. Pero la novela Drácula se basa
principalmente en las creencias populares de la Rumania rural.

UN PATRIOTA CRUEL.
El verdadero Drácula vivió en el siglo XV: era el príncipe de Valaquia, una
región montañosa aledaña a Transilvania. Se le bautizó Vlad, pero se le apodó Drácula
por el emblema de su familia, el dracul o dragón. Casualmente, la palabra significa
también diablo.
Siendo joven, Drácula fue prisionera de los turcos, de quienes aprendió un
horrendo método de ejecución, el empalamiento (…)
¿Por qué Stoker asoció a Drácula o Vlad con el vampirismo? Es posible que la
persistencia de la leyenda del empalador fuera irresistible para un autor que quiso usar en
su novela el vibrante folclor local y las misteriosas montañas del este de Rumania, abiertas
a la creación literaria.
“El vampiro patriota” En: Secretos y misterios de
la Historia.
1. Considera los primeros 3 párrafos y subraya los referentes que aluden a:

Jonathan Harper:

Drácula :

Castillo :

2. ¿Qué elementos del espacio físico donde se desarrolla la novela ayudan a crear una
atmósfera aterradora.
3. De acuerdo con el texto, la historia de Drácula, ¿es una invención total de
Bram Stoker?. Fundamenta tu respuesta.
4. ¿Qué sentimientos demuestra Harper durante su estadía en el castillo de Drácula?
5. Aparte de Harker, ¿qué otro personaje resulta clave para vencer a Drácula?

Guía de ejercicios: pronominalización:

Corrige este texto para que no haya tantas repeticiones.

Pedro y Juan eran dos amigos. Eran amigos desde la infancia. Juan y Pedro no se separaban casi nunca,
iban siempre juntos, pero eran muy distintos. Eran diferentes físicamente y también eran diferentes en
el carácter. Las diferencias no eran obstáculo para su amistad. Juan era alto y delgado. Pedro era bajo y
le sobraban algunos kilos. Pedro decía que no estaba gordo, que estaba fuerte y Juan decía que Él sí que
estaba fuerte y además no le colgaba la barriga. Juan era moreno, llevaba el pelo corto y tenía los rasgos
de la cara muy marcados, casi afilados. Pedro tenía el pelo rizado, más rubio y más largo. La cara de
Pedro era redonda y con los mofletes salidos y redondos. Juan siempre se reía, aunque cuando estaba
deprimido podía estar días sin hablar casi con nadie. Pedro estaba serio y observaba su alrededor. Pedro
animaba a Juan cuando Juan tenía un mal día. Pedro trabajaba en una empresa grande y tenía una novia
desde hacía años. Juan era muy diferente. Cambiaba mucho de trabajo y de novia, decía que le gustaban
los cambios, que necesitaba cosas diferentes o se aburría. Juan no estaba nunca quieto. Pedro decía a
Juan que debía parar y pensar en su vida. Juan se reía y terminaban abrazados hablando de otros amigos
en un banco del paseo.
Completa el siguiente texto con la elección correcta y,en algunos casos, con el conector necesario.

El método científico

El método científico se _______ (explica/define) como un método de _________

experimentación/investigación en el que se identifica un ________ (Objeto/problema, se recopilan
datos __________(preocupantes/relevantes), se formula una hipótesis a partir de estos datos y la
hipótesis se prueba empíricamente.

Lo primero que hay que _____ con el método científico es hacer una pregunta. ¡No puedes _______
(satisfacer/encontrar) la respuesta sin conocer la pregunta! A _________(partir/continuación), hay
_____ observar y recopilar información para llegar a una conjetura (llamada hipótesis) o una serie de
conjeturas a la __________(pregunta/respuesta).

Acto seguido, ejecutar experimentos para ver ____(que/si) la suposición es correcta. A medida que se
realizan ___________(Experimentación/experimentos), puede cambiar la suposición, o hipótesis, para
ajustarse a los ________(datos/resultados). Una clave para los buenos experimentos es cambiar solo
una cosa, o variable, a la vez. De esta manera, puede verificar sus resultados y saber ______ cambios
modificó la respuesta.

___________(posteriormente/finalmente), después de ejecutar todas las pruebas que se ocurran,

presentar la respuesta final.

Al pasar por este proceso, los ___________(investigadores/científicos) tienen una manera ____ verificar
sus suposiciones y volver a verificar entre sí. Otro científico puede echar un vistazo a sus pruebas y
agregar algunas pruebas más y continuar refinando su ____________________(pregunta a la
respuesta/respuesta a la pregunta).