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Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Unidad Academica Multidisciplinaria Zona Huasteca


Programas Analíticos del Tercer Semestre de la Carrera de Licenciado en Administracion

A) COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

B) DATOS BÁSICOS DEL CURSO

Semestre Horas Presenciales Horas trabajo Créditos


adicional estudiante
III 5 1 6

Programas en los que se imparte: Licenciado en Administracion

Tipo de Materia Obligatoria-Teórica

C) OBJETIVOS DEL CURSO

Objetivos Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:


generales
Comprender los conceptos y teorías básicas del comportamiento humano
en el trabajo para poder analizar los problemas sociales que se le
presenten en las organizaciones.

Objetivos Unidades Objetivo específico


específicos
1. Fundamentos
del Conocer las teorías y modelos sobre el comportamiento
comportamiento organizacional.
organizacional.

2. Motivación y
sistemas de Conocer las teorías y fundamentos motivacionales, para
recompensas. comprender la naturaleza y los efectos de la satisfacción
en el empleo.

3. Liderazgo y
cambio Conocer las teorías y modelos de liderazgo, para
organizacional. comprender su impacto en la organización.

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4.Ambiente Comprender y analizar las diversas estructuras


Organizacional organizacionales y sus influencias internas y externas,
además de su impacto en la vida laboral.

5.Cultura Comprender y analizar los aspectos culturales que


Organizacional inciden en el funcionamiento de una organización.

D) CONTENIDOS Y MÉTODOS POR UNIDADES Y TEMAS

Unidad 1 FUNDAMENTOS DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 12 Horas


Tema 1.1 Como trabajar con la gente 2 hrs.
Tema 1.2 Modelos del comportamiento organizacional 4 hrs.
Tema 1.3 Sistemas sociales y cultura organizacional 4 hrs.
Tema 1.4 Administracion de comunicaciones 2 hrs.
Lecturas y otros Textos básicos y complementarios sugeridos, así como lectura de artículos y casos
recursos en revistas especializadas o relacionadas con los temas.

Métodos de enseñanza Este tema lo presentará el profesor en forma oral, ya sea en salón de clase en
forma tradicional o presentarlo proyectado, promoverá la participación de los
estudiantes para analizar y llegar a conclusiones por cada punto
Actividades de Las actividades específicas de este tema que realizarán los estudiantes serán
aprendizaje lecturas, tareas y dinámicas en clases

Unidad 2 MOTIVACIÓN Y SISTEMAS DE RECOMPENSAS 18 Horas


Tema 2.1 Fundamentos de la motivación 4 hrs.
Tema 2.2 Motivación a los empleados 6 hrs.
Tema 2.3 Evaluación del desempeño y recompensas 5 hrs.
Tema 2.4 Las actitudes de los empleados en el trabajo y sus efectos 3 hora
Lecturas y otros

Métodos de enseñanza Este tema lo presentará el profesor en forma oral, ya sea en salón de clase en forma
tradicional o presentarlo proyectado, promoverá la participación de los estudiantes
para analizar y llegar a conclusiones por cada punto
Actividades de Las actividades específicas de este tema que realizarán los estudiantes serán
aprendizaje lecturas, tareas y dinámicas en clases

Unidad 3 LIDERAZGO Y CAMBIO ORGANIZACIONAL 15 Horas


Tema 3.1 Liderazgo y supervisión 4 hrs.
Tema 3.2 La naturaleza y el uso de la participación 3 hrs.
Tema 3.3 Dinámica interpersonal y de grupos 3 hrs.
Tema 3.4 Administracion del cambio 3 hrs.
Tema 3.5 Desarrollo organizacional 2 hrs.

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Lecturas y otros Textos básicos y complementarios sugeridos, así como lectura de artículos y casos
recursos en revistas especializadas o relacionadas con los temas.

Métodos de enseñanza Este tema lo presentará el profesor en forma oral, ya sea en salón de clase en
forma tradicional o presentarlo proyectado, promoverá la participación de los
estudiantes para analizar y llegar a conclusiones por cada punto
Actividades de Las actividades específicas de este tema que realizarán los estudiantes serán
aprendizaje lecturas, tareas y dinámicas en clases

Unidad 4 AMBIENTE ORGANIZACIONAL 20 Horas


Tema 4.1 La Estructura y las personas 4 hrs.
Tema 4.2 Las Organizaciones informales importancia e impacto 6 hrs.
Tema 4.3 La tecnología y las personas 6 hrs.
Tema 4.4 Calidad en la vida laboral y los sistemas sociotecnicos 4 hrs.
Lecturas y otros Textos básicos y complementarios sugeridos, así como lectura de artículos y
recursos casos en revistas especializadas o relacionadas con los temas tratados.

Métodos de enseñanza Este tema lo presentará el profesor en forma oral, ya sea en salón de clase en
forma tradicional o presentarlo proyectado, promoverá la participación de los
estudiantes para analizar y llegar a conclusiones por cada punto
Actividades de Las actividades específicas de este tema que realizarán los estudiantes serán
aprendizaje lecturas, tareas y dinámicas en clases

Unidad 5 CULTURA ORGANIZACIONAL 15 Horas


Tema 5.1 El individuo en la organización 4 hrs.
Tema 5.2 Trabajo con los sindicatos 4 hrs.
Tema 5.3 Igualdad de oportunidad de empleo 2 hrs.
Tema 5.4 Estrés y orientación 3 hrs.
Tema 5.5 Dimensiones internacionales del comportamiento organizacional 2 hrs.
Lecturas y otros Textos básicos y complementarios sugeridos, así como lectura de artículos y
recursos casos en revistas especializadas o relacionadas con los temas tratados

Métodos de Este tema lo presentará el profesor en forma oral, ya sea en salón de clase en forma
enseñanza tradicional o presentarlo proyectado, promoverá la participación de los estudiantes
para analizar y llegar a conclusiones por cada punto
Actividades de Las actividades específicas de este tema que realizarán los estudiantes serán
aprendizaje lecturas, tareas y dinámicas en clases

E) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

* Exposición del profesor con participación del alumno sobre el tema


* Participación del alumno con lluvia de ideas para reforzar conceptos y términos del tema.
* Desarrollo de casos y ejercicios en forma individual y grupal.
* Presentación de video-caso relacionado con el tema correspondiente.

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F) EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación


Primer examen parcial Mensual Unidad 1y 2 33%
(casos)
Segundo examen parcial Mensual Unidad 3y4 33%
(casos)
Tercer examen parcial Mensual Unidad 5 34%
(casos)
Examen ordinario
TOTAL 100%

G) BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS INFORMÁTICOS

Textos básicos
*Comportamiento Organizacional: Comportamiento Humano en el trabajo, 12ª Ed. Editorial Mc.
Graw-Hill John W. Newstrom, Universidad de Minnesota-Duluth
* Comportamiento humano en el trabajo (Comportamiento Organizacional) Keith Davis/ John Newstrom
Editorial Mc Graw-Hill
*Chiavenato, Idalberto, Comportamiento Organizacional: La dinámica del éxito en las
organizaciones, Mexico, Edit. Thompson, 2004.

Textos complementarios
1. - Stephen P. Robbins y Timothy A. Judge. Comportamiento Organizacional. Decimo Tercera
Edicion. Pearson-Prentice Hall. México, 2009.
2.- Brooking, Annie. El Capital Intelectual: El principal activo de las empresas del tercer milenio,
España, Edit. Paidos, 1997.
3.- Cardenas, José Antonio, et. Al., Restricciones Organizacionales. México, Edit. Prentice-Hall, 2002
4.-Werther, Jr. y Davis Keith, Administracion de Personal y Recursos Humanos, Mexico, Quinta
Edición, McGraw-Hill, 2000.

H) ELABORÓ: LA. MIRIAM ACOSTA HERNÁNDEZ, J REYES MEDELLÍN ZÚÑIGA, LCC. J. ALEJANDRO
AMARO HERNANDEZ.
Reviso: Academia de administración en sesión del 4 y 11 de mayo del 2010.

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