BASES FÍSICAS PARA ENGENHARIA - CCE1458

Semana Aula: 5
Mecânica: a causa dos movimentos

Tema
A causa dos movimentos dos corpos

Palavras-chave
Força, equilíbrio, gravidade, atrito, força elástica, movimento circular, alavancas.

Objetivos
Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de:

 Compreender as principais causas do movimento dos corpos.

 Entender os mecanismos de equilíbrio de forças e suas equações.
 Compreender o funcionamento de sistemas de alavancas.

Estrutura de Conteúdo
Unidade 3: Mecânica: a causa dos movimentos
Aula 5

5.1 Forças
5.2 Somatória das forças
5.3 Leis de Newton
5.4 Equilíbrio (estático e dinâmico)
5.6 Plano inclinado
5.7 Torque (alavancas)

O conteúdo dessa aula está estruturado de forma que a Unidade 5 é apresentada através
dos recursos multimídia do Portal da Disciplina, que inclui uma vídeo-aula, e uma aula
presencial.

A aula presencial abordará exercícios de aplicação e exemplos práticos a respeito do

movimento de corpos.
Estratégias de Aprendizagem
A estratégia de aprendizagem desta aula é baseada na hipótese de você ter se preparado
navegando pelo portal da disciplina.

A ideia é que esta aula possua duas etapas, sendo a primeira a interação com o Portal e a
segunda o encontro em sala de aula. Caso você não interaja previamente no Portal terá a
sensação de ter faltado a aula anterior, uma vez que o encontro com o professor será
iniciado com um breve debate sobre o conteúdo do Portal sobre o tema ?A causa dos
movimentos dos corpos? e prosseguirá, de forma complementar, apresentando exemplos
e exercícios de aplicação e a sua importância para a Engenharia.

Preparação para a aula:

Quanto mais preparado você estiver, mais poderá interagir e aprender!

Preparação mínima indispensável:

1. Assisti obrigatoriamente a vídeo-aula ?MECÂNICA 2 - CAUSAS DOS

MOVIMENTOS - FORÇAS - PROF. DR. VANDERLEI BAGNATO?. O
professor deve relacionar sua explicação da causa dos movimentos com o
conceito de força e deve também destacar a natureza vetorial dessa grandeza.
Deve também destacar as três Leis de Newton e pedi que os alunos apresentem
exemplos.

2. Como preparação complementar é desejável que o aluno assista aos vídeos:

NEWTON'S 3 LAWS, WITH A BICYCLE ? JOSHUA MANLEY disponível em
https://www.youtube.com/watch?v=JGO_zDWmkvk, MONTANHA RUSSA,
disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=wZXx475wVSA e visite o
site FORÇAS NO PLANO INCLINADO disponível em
http://www.fisica.ufpb.br/~Romero/objetosaprendizagem/Rived/03bForcasPlanoI
nclinado/index.html.

3. Navegue pelo portal e assista aos vídeos adicionais e as leituras propostas. Teste
seu conhecimento no quiz.

4. Faça uma leitura prévia do capítulo Causa do Movimento de Corpos do livro

?Bases Físicas para Engenharia?

5. Você pode assistir a documentários, filmes e vídeos sobre o tema proposto.

Nesta aula serão abordados os esforços realizados sobre os corpos, estado de movimento
e apresentadas as leis de Newton. O equilíbrio das forças, aceleração e o equilíbrio
dinâmico e estático e as aplicações das leis através de exemplos sobre a força de atrito,
força da gravidade, força elástica serão discutidos, relacionados aos diversos campos da
Engenharia.

Será muito interessante fazer uma busca da correlação entre as causas do movimento dos
corpos e a Engenharia para ser discutido em sala de aula com seus colegas. Estude sobre
estes temas e traga dúvidas e sugestões para a sala de aula

Indicação de Leitura Específica

Aplicação: articulação teoria e prática

O docente deve estimular a discussão sobre exemplos de causas dos movimentos do
cotidiano.

Importante relacionar as causas dos movimentos, forças aplicadas e qual sua importância
na engenharia, por exemplo:

Exemplo 1: Você está responsável pelo projeto de duas superfícies que devem deslizar
sem atrito. Qual o procedimento que você adotaria para minimizar o atrito entre as
superfícies. Discutir em termos do coeficiente de atrito e força Normal (N);

Exemplo 2: Um corpo se desloca sobre um plano horizontal sem atrito. Em um

referencial fixo no plano, a velocidade do corpo é constante. Desenhe e identifique as
forças que atuam sobre o corpo e suas forças de ação e reação (aplicação da terceira lei de
Newton);

Exemplo 3: Um corpo de massa de 5 kg está apoiado sobre um plano horizontal sem

atrito. Sobre esse corpo atuam duas forças horizontais, perpendiculares entre si, cujos
módulos são Fx = 4N e Fy = 3N. Determine o módulo, direção e sentido da aceleração do
corpo.

Considerações Adicionais