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BASES FÍSICAS PARA ENGENHARIA - CCE1458

BASES FÍSICAS PARA ENGENHARIA (17/11/2017)


Contextualização
Trata-se de uma disciplina introdutória, do primeiro período da estrutura curricular dos
cursos de Engenharia. Nesse contexto, ao mesmo tempo em que estabelece os principais
conceitos e conteúdos de diversas áreas da Física relaciona-os com problemas reais da
Engenharia, preparando os alunos para as disciplinas de Física teórica experimental I, II e
III. Além de revisar conteúdos do ensino médio, habilita os alunos ao convívio com
novas tecnologias e plataformas educacionais, apresentando também, de forma lúdica, o
método científico através das grandes descobertas ao longo da história. A Disciplina deve
ser trabalhada de modo a promover o aspecto motivacional proveniente da associação dos
conceitos estudados às diversas aplicações da Engenharia.

Ementa
Disciplina Bases Físicas para a Engenharia. Método científico. Ordem de grandeza e
medidas. Cinemática unidimensional. Cinemática bidimensional. Força e leis de Newton.
Trabalho e energia. Conservação de energia. Rotação de um corpo rígido. Mecânica dos
fluidos. Movimento ondulatório. Ondas. Temperatura. Calor e as Leis da Termodinâmica.
Eletricidade. Magnetismo. Eletromagnetismo. Ótica. A Física e a Engenharia.

Método científico. Ordem de grandeza e medidas. Cinemática unidimensional.


Cinemática bidimensional. Força e leis de Newton. Trabalho e energia. Conservação de
energia. Hidrostática. Hidrodinâmica. Temperatura. Calor e as Leis da Termodinâmica.
Eletricidade. Magnetismo. A Física e a Engenharia.

Objetivos Gerais
Revisar e entender os principais conceitos de diversas áreas da Física e reconhecer a sua
importância na formação do Engenheiro. Adquirir habilidades e competências para as
disciplinas de Física teórica experimental I, II e III.

Objetivos Específicos
1. Revisar e entender os conceitos básicos de diversas áreas da Física.
2. Revisar e entender a importância dos conceitos Físicos para a formação do
Engenheiro.
3. Conhecer a história das grandes descobertas e os principais nomes da Física.
4. Entender o Método Científico através dos processos históricos do
desenvolvimento da Física.
Conteúdos
UNIDADE 1: O Método Científico
1. Origem do Universo
2. Filosofia na Grécia Antiga
3. Renascimento e formalização do Método Científico
4. Ciência Moderna
5. Metodologia Científica

UNIDADE 2: Grandezas Físicas e suas Unidades


2.1 Sistemas de unidades e ordem de grandeza
2.2 Incertezas nas medições
2.3 Cálculos com incertezas
2.4 Erros

UNIDADE 3: Mecânica

3.1 Aspectos históricos (Galileu Galilei, Isaac Newton, Robert Hooke)

3.2 Movimentos, posições e suas características e representações

3.3 Causas dos movimentos e Leis de Newton

3.4 Energia cinética e trabalho

3.5 Energia potencial e conservação de energia

3.6 Momento Angular

3.7 Conservação do Momento Angular

3.8 Aplicações da mecânica na Engenharia

UNIDADE 4: Fluidos

4.1 Aspectos históricos (Arquimedes, Torricelli, Pascal, Stevin, Bernoulli)

4.2 Pressão, temperatura e calor

4.3 Repouso e movimentos de fluidos

4.4 Aplicações da Física dos fluidos na Engenharia

UNIDADE 5: Calor
5.1 Aspectos históricos (Arquimedes, Torricelli, Pascal, Stevin, Bernoulli)

5.2 Calor

5.3 Dilatação e contração

5.4 Propagação de calor

5.5 Energia

5.6 Aplicações do calor em Engenharia

UNIDADE 6: Eletricidade

6.1 Aspectos históricos (Benjamin Franklin, Alessandro Volta, Ampère, Coulomb,


Maxwell, Thomas Edison, Faraday)

6.2 Cargas elétricas

6.3 Campos elétricos

6.3 Fluxo

6.4 Resistores e circuitos

6.5 Potência
6.6 Aplicações de eletricidade na Engenharia

UNIDADE 7: Magnetismo

7.1 Aspectos históricos (Oersted, Ampère, Faraday, Lenz, Tesla, Maxwell)

7.2 Dos campos à indução

7.3 Aplicações de Eletromagnetismo na Engenharia

Procedimentos de Avaliação
Os procedimentos de avaliação nas disciplinas híbridas contemplam tanto os conteúdos,
competências e habilidades desenvolvidos durante a sala de aula presencial quanto
aqueles trabalhados de forma on-line a partir dos roteiros de estudos.

As avaliações serão presenciais e compreenderão três etapas: Avaliação 1 (AV1),


Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3).
As avaliações poderão ser realizadas por meio de provas teóricas, provas práticas, e
realização de projetos ou outros trabalhos, representando atividades acadêmicas de
ensino, de acordo com as especificidades de cada disciplina. A soma de todas as
atividades que possam vir a compor o grau final de cada avaliação não poderá ultrapassar
o grau máximo de 10, sendo permitido atribuir valor decimal às avaliações. Caso a
disciplina, atendendo ao projeto pedagógico de cada curso, além de provas teóricas e/ou
práticas contemple outras atividades acadêmicas de ensino, estas não poderão ultrapassar
20% da composição do grau final.

A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização.

As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades


estruturadas.

Para aprovação na disciplina o aluno deverá:

1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os
graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as
três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final
do aluno na disciplina.

2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.

Bibliografia Básica
MOTA, Ronaldo; MACHADO, Liana; DE PAULA, Silvia M. Bases Físicas para
Engenharia. Rio de Janeiro: SESES, 2015.

SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. Princípios de Física. São Paulo: Pioneira,
2004.

TREFIL, James; HAZEN, Robert M. Física Viva: uma introdução à física conceitual.
Rio de Janeiro: LTC, 2006. Vol. 6.

Bibliografia Complementar
BISCUOLA, Gualter José; MAIALI, Andre Cury. Física: volume único. 3. São Paulo:
Saraiva, 2000.

CUTNELL, John D.; JOHNSON, Kenneth W. Física. 6. Rio de Janeiro: LTC, 2006.

GASPAR, Alberto. Física. São Paulo: Ática, 2004-2005.


HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de Física. Rio
de Janeiro: LTC, 2009.

ROONEY, Anne. A História da Física. São Paulo: M. Books, 2013.

Outras Informações