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Profesor:
Dimensión Fáctica:
Concepto Fundamental: INFORMACIÒN Y COMUNICACIÒN
Concepto Subsidiario: HARDWARE Y SOFTWARE DE SISTEMA
OPERATIVO
Categorías ESPACIO, DIVERSIDAD
Conceptual ELEMENTOS BÁSICOS DE LA
COMPUTADORA Y SUS FUNCIONES
Procedimental
Actitudinal USO RESPONSABLE DEL EQUIPO PIENSA,
CRITICA Y REFLEXIBAMENTE, APRENDE
DE FORMA AUTONOMA.
@ Duración: 6 hrs.
Resultado de aprendizaje/Propósito/Objetivo:
PARTIENDO DE LA PROBLEMÁTICA DEL CALENTAMIENTO GLOBAL QUE SE ENCUENTRA EN EL
MUNDO, REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN, UTILIZANDO LOS MEDIOS ELECTRONICOS
APOYANDOSE DEL HARDWARE Y SOFTWARE PARA CREAR LAS DIFERENTES SOLUCIONES Y
ALTERNATIVAS PARA REDUCIR LOS CONTAMINANTES
Competencias Especificas:
@ IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA COMPUTADORA Y SUS FUNCIONES.
@ CONOCIMIENTOS DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS.
@ IDENTIFICAR LA TERMINOLOGIA BASICA DEL SISTEMA OPERATIVO.
@ GUARDAR Y RECUPERAR LA INFORMACIÒN EN DISTINTOS MEDIOS DE
ALMACENAMIENTO.
@ PROTEGER LA INFORMACIÒN.
Competencias Genéricas a Desarrollar por el Alumno:
@ SE TRABAJA EN FORMA COLABORATIVA.
@ PARTICIPA CON RESPONSABILIDAD EN LA SOCIEDAD.
@ APRENDE DE FORMA AUTONOMA
@ SE AUTODETERMINAY CUIDA DE SI.
@ SE EXPRESA Y SE COMUNICA
@ PIENSA CRITICA Y REFLEXIBAMENTE
TIEMPO 2 HRS.
TIEMPO 3 HRS.
Entregar en un CD. Las siguientes actividades 1 CD. 1 LISTA DE COTEJO
1 lista de dispositivos 2 RESPONSABILIDAD
2. investigación
3 Actividad 1
Cierre 4. Actividad 2
5. Actividad 3
Utilizando el software que prefiera
Requerimiento
s
- El uso de las TIC¨S,
Sánchez Andrade Guillen
Alfa Omega
http//www.aulaclic.es/
Bibliografía TIC¨S
Rafael Aguirre Gonzáles
Editorial Fondo de Cultura Económica