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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 23 de
jueves, 5 de septiembre de 2019
agosto de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante reconoce sus propias fortalezas y debilidades en el ámbito
investigativo.
Temáticas a desarrollar:
Individual
Colaborativa
Al interior del grupo colaborativo, cada estudiante retroalimenta el
recurso storyboard de mínimo un (1) compañero teniendo en cuenta
los siguientes ítem:
1. ¿Es claro el concepto de acción investigativa?
2. ¿Reconoce problemáticas psicosociales del contexto?
3. ¿Identifica tipos de investigación?
4. ¿Contempla los enfoques, diseños, técnicas e instrumentos de la
investigación?
Entorno de conocimiento: encontrará el Syllabus del
curso Seminario de investigación, el cual debe leer muy
bien, antes de iniciar el desarrollo de las actividades; al
igual que las referencias bibliográficas requeridas y
complementarias para la Unidad 1.
Entornos
Entorno de aprendizaje colaborativo: Revisar de
para su
forma detallada la guía de actividades y la rúbrica de
desarrollo
evaluación de la fase 1.