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Dinámica lineal

DINAMICAL LINEAL Cuando choca con el obstáculo, se interrumpe el


Una de las principales curiosidades del hombre ha sido, es movimiento de la, plataforma, pero la persona
y será el saber con certeza por qué se mueven los cuerpos. por inercia continuara avanzando.
Descubrirlo tomo muchos años. Sin embargo, lo que más
impacto nos causa es el hecho de que el conocimiento de II. La plataforma inicialmente está en reposo.
las leyes que lo explican puede aplicarse tanto a cuerpos
que están a nuestro alrededor como los cuerpos celestes. El
F
genio de Newton puso al alcance de todos la comprensión
de los movimientos a partir de sus causas, naciendo así =//=//=//=//=//=//=// =//=//=//=//=//=//=//
la dinámica lineal y circunferencial. El trabajo de sus
antecesores: Galileo, Kepler, Copérnico, Descartes, etc., Pero al aplicarle una fuerza a la plataforma, esta
le permitió tener una buena base para sus estudios, que se pone en movimiento, mientras que la persona
culminaron en «las tres leyes de Newton». por inercia se resiste a cambiar su movimiento y
tiende a mantenerse en el mismo lugar.

Segunda ley de Newton


Si sobre un cuerpo actúan varias fuerzas, estas
pueden ser reemplazadas por una sola, llamada fuerza
resultante (FR); esta ley nos dice:

«Toda fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo


DINAMICA generara una aceleración en la misma dirección y
Parte de la física que estudia la relación entre el sentido que la fuerza resultante, de modo que el valor
movimiento de los cuerpos y las causas que lo producen. de dicha aceleración es directamente proporcional a
la fuerza resultante e inversamente proporcional a la
Primera ley de Newton (inercia) masa del cuerpo» ,
Es una propiedad de todos los cuerpos, por la cual F3 a
estos tienden a mantener su estado de reposo o de F2 F F
movimiento con velocidad constante. m
La inercia que posee un cuerpo puede ser comparada con F1 //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
la de otro por medio de su masa; es decir F que mientras
más masa tenga el cuerpo, mayor será su inercia. De este modo, es posible relacionar la fuerza y la masa
con el siguiente enunciado matemático de la segunda
¿Cómo se manifiesta la inercia? ley de Newton:
La inercia se manifiesta en los cuerpos como una resistencia a = FR FR = m.a
que estos ofrece cuando se les trata de cambiar su velocidad. m
Para entender mejor esto, veamos los siguientes casos: Donde:
I. La plataforma con la persona encima de ella avan- F: fuerza resultante (N).
za con velocidad constante. m: masa (kg)
a: aceleración (m/s²)
v
Además:
=//=//=//
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
La FR y la «a» tienen la misma dirección.

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Algunas recomendaciones para la resolución de 3. En un movimiento rectilíneo, las fuerzas o com-
problemas. ponentes de fuerza, que son perpendiculares al
movimiento, tienen por resultante cero, ya que en
1. Hacer el diagrama de cuerpo libre (D.C.L) al
esa dirección no hay desplazamiento; en conse-
cuerpo o sistema por analizar.
2. Ubicar la dirección de la aceleración y descompo- cuencia:
ner las fuerzas en esa dirección. ΣF = 0

Trabajando en clase
Integral 4. Determina el módulo de la aceleración del bloque
mostrado.
1. Al bloque de 4 kg se le aplica una fuerza F de mó-
dulo 20 N, tal como se muestra. Calcula el módu-
lo de la aceleración que experimenta el bloque. 10N 40N
Liso 5 kg 70N
F Liso //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=

UNMSM
Resolución:
Graficamos las fuerzas que actúan sobre el bloque. 5. Según la figura mostrada, el bloque acelera a ra-
D.C.L del bloque. zón de 4 m/s2. Calcula el módulo de la fuerza F.
mg a
F
Liso 20N F
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//= 3 kg Liso
R //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=

La Fg y R se anulan (mg = R) Resolución:


Entonces, la única fuerza que actúa es F. Aplicamos la segunda ley de Newton:
Aplicamos la segunda ley de Newton.
a = Fr/m
a = Fe Fr = m.a
m 20 – F = 3(4)
a = 20 20 – F = 12
4 32 N = F.
a = 5 m/s2
6. El bloque mostrado acelera a razón de 6 m/s2.
Determina el módulo de la fuerza F.
2. Determina el módulo de la fuerza F si el bloque
experimenta aceleración de módulo 4 m/s2 y su a
masa es de 6 kg. F
12N 5 kg
a Liso
F //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
Liso
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
7. Según la figura mostrada, calcula el módulo de la
aceleración de los bloques.
3. Según la figura mostrada, calcula el módulo de la
aceleración que experimenta el bloque. 50N

10N 40N
3 kg Liso 53° 4kg 2kg 6N
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
Liso
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=

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8. Calcula el módulo de la fuerza F si los bloques
experimentan una aceleración de 5 m/s2. Evaluando tu Aprendizaje
a
12. Determina la relación entre los bloques de masa
10N F m1 = 3 kg y m2 = 1 kg. Considera que todas las
2kg 6kg Liso
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
superficies en contacto son lisas.
F1 = 10N
Resolución: 3kg m F2 = 2N
2
Como los bloques están unidos mediante una //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
cuerda, lo consideramos como un solo bloque.
a

10N F
2 kg 6 kg Liso
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
13. Según la figura mostrada, calcula el módulo de la
Luego aplicamos la segunda ley de Newton. tensión en la cuerda.
a = FR
mtotal 20N 7 kg 80N
3 kg Liso
FR = mtotal. A //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
F – 10 = (2 + 6).5
F – 10 = 40
F = 50N

9. Determina el módulo de la fuerza F si el sistema


acelera a razón de 8 m/s2. 14. Calcula el módulo de la aceleración adquirida por
a el sistema mostrado al ser soltado. (g = 10 m/s2)
//=//=//=//=//=//
F 60N
2kg 3kg Liso
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//= g
10. Determina el módulo de la aceleración con la
cual asciende el bloque. (g = 10 m/s2)
4kg
80N
g
6kg
2kg a

30N
11. Determina el módulo de la aceleración del siste- 15. La esfera de 3 kg cae tal como se muestra en la fi-
ma. (g = 10 m/s2) gura. Si la resistencia del aire al movimiento de la
esfera en todo momento tiene un módulo de 12 N,
Liso 4kg calcula el módulo de la aceleración que presenta
//=//=//=//=//=//=//=//=//=// la esfera. (g = 10 m/s²)
g
//=//=//=//=//=//

6kg
UNI

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Dinámica circunferencial
DEFINICIÓN Podemos observar que el satélite describe una
trayectoria curvilínea alrededor de la Tierra.
Es aquella rama de la dinámica en la cual el objeto Despreciando la interacción con los otros planetas,
de estudio son aquellos cuerpos que describen como podríamos considerar a la trayectoria como una
trayectoria una circunferencia. circunferencia; como en la dirección tangencial no hay
fuerzas, la velocidad se mantiene constante en módulo,
pero continuamente cambia de dirección, por lo tanto
el satélite experimenta aceleración, la cual debe ser
causada por una fuerza resultante no nula.

Al observar el D.C.L, notaremos que la fuerza


resultante es la fuerza gravitatoria, la cual en todo
instante apunta al centro de la trayectoria que describe
el satélite (centro de la Tierra).

Conclusión:
Para que un cuerpo describa un movimiento
circunferencial, este debe experimentar una fuerza
Para comprender esto, consideramos el movimiento resultante no nula dirigida hacia el centro de la
de un satélite alrededor de la Tierra. circunferencia a la que se denomina «FUERZA
V CENTRÍPETA (Fc)», la cual causa una aceleración
dirigida hacia el centro, de la circunferencia
V denominada «ACELERACIÓN CENTRÍPETA (Ac)»

FUERZA CENTRÍPETA (FC)


En todo movimiento circular (curvilíneo), actúa una
V fuerza resultante hacia el centro de curvatura, que
se encarga de cambiar la dirección de la velocidad,
produciédose de este modo esta trayectoria circular.
V
La fuerza centrípeta (Fc) es una fuerza resultante
Haciendo el diagrama de fuerzas: hacia el centro de la circunferencia que se encarga
de cambiar la dirección de la velocidad.
Fg
En el diagrama, usamos la segunda ley de Newton en
el eje radial:
Fg V
m
Fc
Fg
ac
R
Fg

50
ΣF = ma 4. Produce la aceleración centrípeta y cambia la di-
Fc = mac rección de la velocidad.

Fc = mv2
R

Donde:
Fc: fuerza centrípeta (N)
m: masa (Kg)
V: rapidez tangencial o lineal (m/s)
R: radio de la circunferencia (m) En las curvas, los automóviles se recargan sobre
las ruedas exteriores. Esto sucede por 2 razones
La fuerza centrípeta es tensión en la cuerda. 1. Por inercia, el automóvil tiende a seguir de
frente.
2. La fricción empuja las ruedas hacia el centro
de curvatura.

Analizaremos el movimiento de una partícula que


gira atada a una cuerda:
La tensión cambia la dirección de la velocidad
A
CARACTERÍSTICAS DE LA FUERZA
CENTRÍPETA: TA mg
1. No es un nuevo tipo de fuerzas, porque no se debe
a ninguna interacción; es simplemente una fuerza TB
B
resultante hacia el centro de curvatura. Se calculará
con la siguiente regla usada en el eje radial:
TC
Fc = ΣF hacia el centro – ΣF hacia afuera
C
2. No se representa en el diagrama de cuerpo libre,
mg
sino que se obtiene en el eje radial.
3. Es perpendicular a la velocidad y obliga al móvil a
describir trayectorias circulares. Está presente en ZZ En el punto A
todo movimiento curvilíneo. FC = mg + TA
V ZZ En el punto B
Fc FC = TB

ZZ En el punto C
FC = TC – mg

Trabajando en clase
//=//=//=//=//=//
Integral
1. Una esfera de 4 kg, unida a una cuerda, gira des- g
cribiendo una circunferencia. Si en el instante
mostrado la tensión es 70 N, calcula el módulo de
la fuerza centrípeta en dicho instante.
(g = 10 m/s2)

51
Resolución: UNMSM
Graficamos las fuerzas que actúan sobre la esfera.
//=//=//=//=//=//
5. Una esfera de 4 kg, unida a una cuerda, se mueve
describiendo una circunferencia. Si en el instante
g mostrado la tensión es 80 N, determina el módu-
T=70N lo de la aceleración centrípeta. (g = 10 m/s2)
//=//=//=//=//=//

g
mg = 40N
Luego, tenemos:
Fc = 70 – 40
Fc = 30 N

2. Una esfera de 3 kg, unida a una cuerda, gira des- Resolución:


cribiendo una circunferencia. Si en el instante Nos piden Ac. Se tiene:
mostrado la tensión es 90 N, determina el módu- //=//=//=//=//=//
lo de la fuerza centrípeta en dicho instante.
(g = 10 m/s2) //=//=//=//

g acp T=80N

40N
3. En el instante mostrado, la tensión en la cuerda es
70 N. Si la masa de la esfera es 4 kg, determina el Usamos la segunda ley de Newton para el instante
módulo de la fuerza centrípeta en dicho instante. mostrado.
(g = 10 m/s2) Fc = mAc
80 – 40 = 4Acp
g 40 = 4Ac
Ac = 10 m/s2

6. Un cuerpo de 5 kg, unido a una cuerda, describe


una circunferencia. Si en la posición más baja de
su trayectoria, la tensión es 120 N, calcula el mó-
dulo de la aceleración centrípeta en dicho instante.
4. Una esfera de 2 kg, atada a una cuerda, gira des- (g = 10 m/s2)
cribiendo una circunferencia. Si en el instante
mostrado la tensión en la cuerda es 40 N, deter- 7. Un pequeño bloque de masa «m» resbala sobre
mina el módulo de la fuerza centrípeta en dicho una superficie cilíndrica lisa. Si en la parte más
instante. (g = 10 m/s2) baja el módulo de la fuerza que la superficie le
ejerce al bloque es 70 N, y el módulo de la fuerza
centrípeta es 50 N, calcula m. (g = 10 m/s2)
g
g

52
8. Un cuerpo de 8 kg se encuentra girando en el pla- 11. La esfera describe una trayectoria circunferencial
no vertical tal como se muestra. Calcula el módu- sobre la superficie mostrada. Si la esfera es de 2 kg,
lo de la tensión cuando pasa por la posición más determina el módulo de la fuerza de reacción de
baja. (V = 3 m/s, g = 10 m/s2) la superficie en A. (g = 10 m/s2)
4m/s g

A
g

2m
R= O R=2m
V
UNI
Resolución:
Nos piden T.

acp T

80N
Usando la segunda ley de Newton:
Fc = macp
Fc = mv2/R
T – 80 = 8(3)2/2
T – 80 = 36
T = 116 N

9. Un cuerpo de 7 kg se encuentra girando en un


plano vertical tal como se muestra. Determina el
módulo de la tensión en el punto más bajo, si la
aceleración centrípeta en dicha punto es 5 m/s2.
(g = 10 m/s2)

10. Un móvil se desplaza con una rapidez constante


de 12 m/s sobre la pista, según se muestra en la
figura. Calcula el módulo de la aceleración en el
punto más alto de la trayectoria.
12m/s

Liso 6m

53
Evaluando tu Aprendizaje
12. Una piedra atada a una cuerda, gira en un plano 14. Si en el instante mostrado la reacción de la su-
vertical con rapidez constante en una trayectoria perficie es tres veces la fuerza de gravedad de la
circular. Calcula la masa de la piedra si se sabe esfera, calcula la rapidez de la esfera en el instante
que la diferencia entre la tensión máxima y míni- mostrado. (g = 10 m/s2)
ma de la cuerda es igual a 10 N.(g = 10 m/s2)
V g
g
R=1m Liso
O

13. Un bloque de masa de 1 kg, unido a una cuer- 15. Cuando un móvil pasa por el punto más alto de
da, se mueve con una rapidez constante en una un puente circular de 125 m de radio, la normal
trayectoria circular de 1 m de radio, en un plano es el 50% de su peso. Calcula la rapidez del móvil
vertical. Además, Ta y Tb son los módulos de las en dicho instante. (g = 10 m/s2)
tensiones en la cuerda, cuando el bloque se en-
cuentra en los puntos «a» y «b», respectivamente. v
Calcula la diferencia. Tb – Ta. (g = 10 m/s²)
a Liso g
g

R
b

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Trabajo mecánico
Por propia experiencia sabemos que necesitamos
fuerzas para alterar la rapidez de un objeto, para W FA→B = F.d.Cosq
vencer el rozamiento, para comprimir un resorte, Unidad: joule (J)
para moverse en contra de la gravedad; en cada caso
debe realizarse trabajo. Donde:
W: trabajo (J)
DEFINICIÓN F: fuerza (N)
Magnitud física escalar, es la capacidad que tienen las D: desplazamiento (m)
fuerzas para generar movimiento, venciendo siempre
una resistencia, sea esta una fuerza o bien la propia CASOS ESPECIALES:
inercia de los cuerpos, y solo habrá trabajo sobre un a) Cuando la fuerza es paralela al desplazamiento, el
cuerpo si este se desplaza a lo largo de la línea de ángulo entre estos es cero (q = 0)
acción de la fuerza aplicada.
F

//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/
A d B
W = +F.d
F

b) Cuando la fuerza es opuesta al desplazamiento, el


ángulo entre estos es 180°.
F

//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/
A d B
W = –F.d
F

c) Cuando la fuerza es perpendicular al desplaza-


TRABAJA MECÁNICO DE UNA FUER-
miento, el ángulo entre estos es 90°.
ZA CONSTANTE
F
Una fuerza es constante si conserva su módulo y su
dirección. El diagrama muestra una fuerza constante
F que produce un desplazamiento d desde A hacia B.
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/
A d B
F
q WF = 0

//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/
A A CÁLCULO DEL TRABAJO EN UNA GRÁ-
d
FICA FUERZA (F) – POSICIÓN (X):
El trabajo mecánico efectuado por una fuerza Si la fuerza que obra sobre un objeto es constante a
constante, es una cantidad escalar y se define como lo largo del desplazamiento, se puede demostrar que
el producto entre la componente de fuerza paralela al el trabajo de esta fuerza equivale al área debajo de la
desplazamiento y el desplazamiento. gráfica F – X.

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TRABAJO NETO:
F
Si varias fuerzas actúan sobre un cuerpo en
movimiento, el trabajo neto o resultante es la suma
A de los trabajos efectuados por cada una de las fuerzas.
Wneto = W1 + W2 + W3 + …
O x
d
POTENCIA MECÁNICA (P)
Área del rectángulo = Fd Es una cantidad escalar, expresa la rapidez con la cual
Trabajo = Fd se desarrolla trabajo mecánico.
Trabajo = área
Potencia = trabajo efectuado
tiempo que toma hacerlo
Si la fuerza sobre el desplazamiento es variable a lo
largo del desplazamiento, es fácil demostrar que P=W
el trabajo también se halla con el área debajo de la t
gráfica: Unidad: watt (W)
Donde:
F
P: potencia (W)
A W: trabajo (J)
T: tiempo (s)
La potencia se puede calcular también conociendo la
O x fuerza aplicada y la velocidad del objeto.
d
Si la fuerza es paralela al desplazamiento, el trabajo es:
Para el desplazamiento d, el trabajo es el área debajo W=Fd. Reemplazando en la potencia:
de la gráfica. P = W = Fd = F d
t t t
Trabajo = área
Recordemos que d es una velocidad, luego:
t
En cualquier gráfica F – X, el trabajo que efectúa la P = Fv
fuerza equivale al área debajo de la gráfica.
Donde:
Trabajo (W) = área (A)
P: potencia (W) F: fuerza (N) V: velocidad (m/s)

Trabajando en clase
Integral W = F x d W = 25 x 8 W = 200 J
1. Si el bloque es arrastrado mediante una cuerda,
2. Calcula el trabajo realizado por la fuerza F desde
ejerciendo una fuerza de módulo 25 N, determi-
M hasta N.
na la cantidad de trabajo realizado por dicha fuer-
za desde A hasta B. Liso F=20N
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
Liso M 6m N
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
A 8m B 3. Determina el trabajo realizado por la fuerza F.
Resolución: F=70N
Liso F=25N Liso

//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=// //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
A 8m B 4m

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4. Calcula el trabajo realizado por la fuerza F para 7. Calcula el trabajo realizado por la fuerza F al tras-
desplazar el cuerpo una distancia de 5 m. ladar el bloque desde A hasta B.
F=40N
Liso B
53°
Liso F = 15N
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//= 8m
5m
53°
UNMSM A
8. Si un cuerpo de desplaza sobre un plano horizon-
5. Un objeto es lanzado hacia abajo, desde cierta al- tal, calcule el trabajo neto.
tura, como se muestra. Si su masa es 8 kg y bajó
F3=15N
30 m, determina la cantidad de trabajo realizado
por la fuerza de gravedad. (g = 10 m/s2) F1=20N F1=50N
Liso
g //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
//=//=//=//=//=//=/ 15m
//=//=//=//=//=//=//=//=/

Resolución
Wneto = WF1 + WF2 + WF3
30m Wneto = F1 × d + (–F2 × d) + 0
Wneto = 50 × 15 – 20 × 15
Wneto = 750 – 300
//=//=//=//=//=//=//= Wneto = 450 J

Resolución: 9. Un bloque de 6 kg se desplaza sobre una pista ho-


rizontal. Calcula el trabajo total. (g = 10 m/s²).
g
=//=//=//=/
F2=10N F1=30N
Liso
//=//=//=//=//=//=//=//=/

mg
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
6m
30m
10. Calcula la potencia desarrollada por F, si el blo-
que se desplaza a velocidad constante.
//=//=//=//=//=//=//=
8m/s
F = 50N
WFg = mgH Liso
WFg = 8 × 10 × 30 //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
WFg = 2400 J
11. Una grúa levanta un contenedor de 500 kg de masa a
6. Si la esfera de 0,4 kg es lanzado tal como se mues- una altura de 8 m en 10 s, con rapidez constante. Cal-
tra, determina el trabajo realizado por la fuerza cula la potencia que desarrolla la grúa. (g = 10 m/s²)
de gravedad en el tramo AB. (g = 10 m/s2)
B UNI
g

18m

57
Evaluando tu Aprendizaje

12. Una fuerza F sube verticalmente un objeto de 14. Calcula el trabajo realizado por cuerpo que se
5 kg, con una aceleración de 6 m/s². Calcula el traslada en forma horizontal debido a una fuerza
trabajo realizado por la fuerza F luego de subir el F variable, desde la posición: x = 0 a x = 15 m
objeto 3m. (g = 10 m/s²) F
g F(N)
F Liso
10
//=//=//=//=//=//=//

//=//=//=//=//=//=//=//

0 5 15 x(m)

15. Un bloque de 2kg está inicialmente en reposo sobre


13. Según la figura mostrada, calcula el trabajo reali- una superficie horizontal (sin fricción). Al aplicar una
zado por la fuerza F, desde A hasta B. fuerza constante, alcanza una velocidad de 4 m/5,
a = 6m/s2 luego de recorrer 8 m. Calcula el trabajo realizado
20N F Liso por la fuerza durante este intervalo.
3kg
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=
10m
A B

58
Energía mecánica
INTRODUCCIÓN Unidad: Joule (J)
La energía es uno de los conceptos más importantes m: masa del cuerpo (kg)
de la Física, y tal vez el término «energía» es uno v: rapidez del cuerpo (m/s)
de los que más se utiliza ahora en nuestro lenguaje
cotidiano. Así, a pesar de que es muy difícil de definir, Energía potencial gravitatoria (Epg)
en pocas palabras, lo que es energía, ya estamos Es la medida escalar de la interacción gravitatoria de
acostumbrados a emplear esta palabra y ya se tiene, un cuerpo y la Tierra. Esta energía se almacena en el
por tanto, cierta comprensión de su significado. En sistema cuerpo-tierra cuando desarrollamos trabajo
Física, el concepto suele introducirse diciendo que «la para separarlos.
energía representa la capacidad de realizar trabajo». La energía potencial gravitatoria depende de la fuerza
Así, diremos que un cuerpo posee energía cuando es de gravedad del cuerpo y de la altura medida a partir
capaz de realizar trabajo. Por ejemplo, una persona es del nivel de referencia (NR), en donde la energía
capaz de realizar trabajo de levantar un bloque debido potencial es cero.
a la «energía» que le proporcionan los alimentos
m g
que ingiere. Del mismo modo, el vapor de agua de
una caldera posee «energía», puesto que es capaz de
efectuar trabajo de mover las turbinas de una planta h
de generación eléctrica.
Como la energía se puede relacionar con el trabajo,
también es una cantidad escalar. En consecuencia, la
energía se mide con las mismas unidades de trabajo, Epg = m.g.h.
es decir, la energía se mide en joules.
Unidad: Joule (J)

Donde:
m: masa del cuerpo (kg)
g: aceleración de la gravedad (m/s²)
h: altura (m)

Energía potencial elástica (Epe)


Es la energía que almacena un cuerpo elástico debido
al trabajo que se desarrolla para deformarlo (estirarlo
o comprimirlo). Para el caso particular de un resorte
Energía cinética de traslación (Ec) ideal (de masa despreciable), se calcula así:
Es la medida escalar del movimiento de traslación de
un cuerpo o partícula. Esta energía se puede obtener
a través del trabajo que se efectúa para mover un
cuerpo.
FR
V
Ec = 1/2=m v² x

FD

59
En el caso de un cuerpo de masa «m», que se mueve
Epe = 1/2 K.x² con velocidad V a la altura «h», como un avión, su
energía mecánica total es:
Unidad: Joule (J) V
K: constante de rigidez del resorte (N/m) m
x: elongación del resorte (m) g

ENERGIA MECÁNICA (Em)


Un cuerpo puede poseer, a la vez, energía cinética h
y energía potencial. Por ejemplo, un avión que se
mueve a cierta altura, posee energía cinética y energía N–R
potencial gravitatoria. //=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//
La energía total es la suma de todas las formas de ET = EC + EP
energía que posee un cuerpo. ET = 1/2mv² + m.g.h.

Trabajando en clase
Integral 7. Se lanza, verticalmente hacia arriba, un cuerpo
de 5 kg con una velocidad de 20 m/s. Calcula su
1. Un cuerpo de 20 kg se desplaza con una rapidez
energía potencial gravitatoria cuando haya alcan-
de 3 m/s. Calcula su energía cinética
zado su altura máxima. (g = 10 m/s2)
Resolución:
Ek = 1/2 mv²
8. Calcula la energía potencial elástica asociada a un
Ek = 1/2(20)(3)2
resorte de constante elástica 600N/m que se en-
Ek = 90 J
cuentra deformado 20 cm.
Resolución:
2. Calcula la energía cinética de un vehículo que
De los datos del problema:
tiene una masa de 100 kg y se desplaza con una
K = 600 N/m
rapidez de 20 m/s.
X = 20 cm <> 2 × 10–1m
Aplicamos la fórmula:
3. Un cuerpo de 5 kg de masa se desplaza con una
Epe = 1/2 kx2
energía cinética de 90 J. Determina con qué rapi-
Epe = 1/2(600)(2×10–1)2
dez se mueve el cuerpo.
Epe = 300 × 4 × 10–2
Epe = 12 J
4. Calcula la energía cinética de una piedra de 200 g
que desplaza con una rapidez de 3 m/s.
9. Un resorte de constante elástica K = 40 N/m se
encuentra estirado 2 m. Determina la cantidad de
UNMSM energía potencial elástica almacenada en el resorte.
5. Calcula la energía potencial gravitatoria de una
roca de 2 toneladas que se encuentra a 20 m de la 10. Determina la energía potencial elástica de un re-
superficie terrestre. (g = 10 m/s2) sorte, si la constante de rigidez es K = 20N/cm y
Resolución se encuentra estirada 10 cm.
Epg = m.g.h
Epg = 2000(10)(20) 11. Un bloque de 50 kg cuelga de un resorte de cons-
Epg = 400 K J tante de rigidez K = 500 N/m, tal como se muestra.
Calcula la energía potencial elástica. (g = 10 m/s²)
6. Un bloque de 20 kg se encuentra a 20 m de altura g
respecto de la superficie terrestre. Determine la
energía potencial gravitatoria del bloque.
(g = 10 m/s2)

60
Evaluando tu Aprendizaje

12. Calcula la energía mecánica del avión de juguete 14. La energía mecánica de una esfera de 6 kg es de
de 8 kg respecto del suelo. (g = 10 m/s2) 555 J. Si se sabe que se mueve a razón de 5 m/s, cal-
10m/s cula a qué altura se encuentra. (g = 10 m/s²)

g

3m

N.R
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/

13. Se muestra un objeto de 200g en movimiento, con 15. Un aro desliza por un alambre espiral liso, de ma-
rapidez de 4 m/s y a 3 metros del piso en un ins- nera que en A presenta una energía mecánica de
tante. Determina la energía mecánica del objeto 46 J. Calcula la rapidez que presenta en B si en
respecto del nivel de referencia. (g = 10 m/s²) dicho lugar su energía mecánica es igual que en
v A. (masa del aro = 0,5 kg, g = 10m/s²)
g
A
g
x
3m B

N.R 6m
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/

N.R
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/

61
Conservación de la energía mecánica
En el universo, como consecuencia de los Fuerzas no conservativas
innumerables fenómenos que en él ocurren Estas fuerzas varían la energía mecánica total. Entre
continuamente, se produce una transformación o ellas tenemos, por ejemplo, a la fuerza de rozamiento.
intercambio de energía entre los cuerpos.
Principio de conservación de la energía mecánica.
La energía total mecánica (potencial + cinética) se
conserva cuando un objeto se mueve sin fricción bajo
la acción de la gravedad y/o fuerza elástica solamente.

Casos:

(a)
/=//=//=//=//=//=//=//

A B
Veamos algunos ejemplos:
ZZ En los molinos de viento, la energía cinética de
las moléculas de aire se transforma en energía ci- C
nética de las aspas del molino; y esta, a su vez, en
energía potencial del agua que el molino eleva.
Respecto al N.R se cumple:
ZZ En un cuerpo que cae, hay transformación de
EMA = EMC = EMB
energía potencial gravitatoria en energía cinética,
porque pierde altura y gana velocidad.

(b)
Para establecer el principio de conservación de la
energía, se necesita definir una clasificación de las P Q
fuerzas, estas son: =/ //
/=
//= //=
/=
//= //=/
//= //=
ZZ Fuerzas conservativas //= //=
//= //=
ZZ Fuerzas no conservativas //= //=
//= /=
/ =/
=/

Fuerzas conservativas R
Estas fuerzas permiten cambiar las energías cinética
y potencial de un cuerpo de forma tal que la energía Respecto al N.R se cumple:
total se mantiene constante, y solo depende de su
posición inicial y final. Entre ellas tenemos como EMP = EMR = EMQ
ejemplo a la fuerza de gravedad o fuerzas elásticas.

62
Trabajando en clase
Integral 4. Determina la energía cinética del bloque mostra-
do en el punto N.
1. La energía mecánica de la esfera en el punto A es
400 J. Si en el punto B la energía cinética es 160 J, Ep=40 J
Ep=90 J

//=
calcula la energía potencial en el punto B.

//=
M

//=
B

//=
//=
//=
//=
N.R

//=
//=//=//=//=//=//=//=//=
N
A UNMSM
Resolución:
5. El bloque de masa de 4 kg se desliza sobre la su-
B perficie lisa. Si en el instante que pasa por A tiene
una rapidez de 10 m/s, determina la rapidez con
Fg que pasa por B. (g = 10 m/s²)

A Liso
A
40m
En la figura se observa que, en todo instante de V
N.R
la trayectoria que realiza el móvil, solo actúa la //=//=//=//=//
B
fuerza de gravedad; entonces, la energía mecánica Resolución:
se conserva.
EM(A) = EM(B) A Liso

EM(A) = EK(B) + EPg(B) 40m
400J = 160J + EPg (b) V
N.R
Epg = 240 J //=//=//=//=//
B

2. La energía mecánica del móvil en el punto B es Como la superficie es lisa, entonces la energía
600 J. Si en el punto A la energía potencial es 280 J, mecánica se conserva.
determina la energía cinética en el punto A. EM(A) = EM(B)
EC(A) + Epg(A) = Ec(B)
A 1/2 m VA2 + m gH = 1/2 m VB2
1/2(10)2 + 10(40) = 1/2VB2
450 = VB2/2
900 = VB2
B VB = 30 m/s

3. Determina la energía potencial del bloque mos- 6. El bloque de masa 2 kg se desliza sobre la super-
trado en el punto B. ficie lisa. Si en el instante que pasa por A tiene
una rapidez de 4m/s, calcula la rapidez con la que
Ec = 80 J
pasa por B. (g = 10 m/s²)
//=

B
//=
//=

Liso A
//=

Liso
//=
//=

Ec = 120 J 2,4m
//=

N.R
//=

V
//=//=//=//=//=//=//=//= N.R
A //=//=//=//=//
B

63
7. El bloque de masa de 4 kg es soltado en A. Determi- 11. Un bloque de 3 kg se suelta en A; calcula la rapi-
na la rapidez con la que pasa por B. (g = 10 m/s²) dez con la que pasa por B. (g = 10m/s²)
v=0
//=
A Liso //=
//=
//=
V //=
//= 5m Liso
14m //=
//=
B
//= v
9m 53°
=//=//=//=
//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=//=/=//=//=//=//=//

8. Si el bloque de masa de 4 kg es lanzado en A con


una rapidez de 20 m/s. Calcula la altura máxima Evaluando tu Aprendizaje
que logra alcanzar. (g = 10 m/s²)
12. Determina a qué altura debe elevarse un cuerpo
para que incremente su energía potencial en una
Liso cantidad igual a la energía que tendría si se des-
10m/s plazara con una rapidez de 20 m/s. (g = 10 m/s²)
N.R
//=//=//=//=//

Resolución: 13. Calcula a qué altura debe elevarse un cuerpo para


que incremente su energía potencial en una canti-
Liso B dad igual a la energía que tendría si se desplazara
Hmax con una rapidez de 40 m/s. (g = 10 m/s²)
10m/s
N.R
//=//=//=//=//
A 14. Un bloque pequeño es lanzado horizontalmente
Para que el bloque alcance su altura máxima, su con rapidez de 5 m/s como se muestra. Despre-
rapidez tiene que ser cero; además, como la pista ciando toda fricción, determina la distancia «d»
es lisa, entonces la energía se conserva. que logra avanzar como máximo en el plano in-
EM (A) = EM (B) clinado. (g = 10 m/s2)
1/2 m VA2 = mgHmáx //
/=//=
(10)2/2 = 10Hmáx /=/
=/
Hmáx = 5 m // =//
//= d
V //=
//=
9. Un bloque de masa de 3 kg es lanzado en A con 30°
=//=//=//=//=//=//=//
una rapidez de 40 m/s. Determina la altura máxi-
ma que logra alcanzar. (g = 10 m/s²)
15. Un móvil se suelta en el punto A. Calcula su rapi-
Liso
dez en el punto B.
4m/s
N.R A
//=//=//=//=//
A
Liso
10. El bloque de masa de 3 kg es lanzado en A con H
una rapidez de 30 m/s. Calcula su rapidez con la B
que pasa por B. (g = 10 m/s²) h
N.R
v

B
//
//=
//=
//=
so

//=
Li

25m
//=
//=
/s

//=
m

/=

N.R
30

=/

=//=//=//= A

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