Semana 3

Unidad III. Leer y escribir para conocer y comprender mi mundo

Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

portada.
Nombre: Mario Suárez Jiménez.
Grupo: M4C3G18-129.
Fecha: 25 de agosto del 2019.

Literatura clásica y situaciones actuales.

1. Reflexiona y responde las preguntas con base en la lectura que realizaste de las páginas
1-22 de Las nubes, de Aristóteles.

a) ¿Cuál es el argumento?
El argumento se basa en un hombre al cual le va mal en el amor por que
desde el principio supo que su esposa tenía unos ideales bastantes
diferentes a los suyos de ahí parte la trama que su hijo es un flojo y un
fanático de los caballos que no quiere seguir los concejos que le da su
padre el mismo hace mención que tiene bastantes deudas y está
dispuesto a hacer todo lo posible por la satisfacción de su hijo.

b) ¿Quiénes son los personajes?

ESTREPSÍADES, agricultor ateniense.
FIDÍPIDES, su hijo.
UN ESCLAVO DE ESTREPSÍADES.
UN DISCIPULO DE SOCRATES. SÓCRATES, el filósofo.
EL CORO DE NUBES, en figura de mujeres.
EL ARGUMENTO MEJOR, representado como un hombre mayor de porte
antiguo.
EL ARGUMENTO PEOR, un joven con atuendo moderno.
EL ACREEDOR 1.º EL ACREEDOR 2.º
QUEROFONTE, discípulo de Sócrates.
PERSONAJES MUDOS: Discípulos de Sócrates;

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Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

c) ¿Cuáles son las características de personalidad que identificas en los diferentes

personajes? Menciónalas de manera general y explica si esas características las
puedes reconocer en las personas, en la actualidad.
Estrepsíades: Padre de fidípides, persona resentida por las numerosas
deudas que posee, es una persona mayor y de pensamiento anticuado
que olvida todo lo que sabe.

Fidípides: Hijo de Estrepsíades, le gustan los caballos siendo este motivo

principal de la desdicha y de las deudas de su padre. Al comienzo de la
obra, aparenta ser ignorante, pero al final se transforma en un hombre
intrépido y hasta cierto punto perverso.

Sócrates: maestro del libro, es la persona más inteligente y tiene una gran
verbosidad. Argumento justo: “maestro” de la escuela tradicional, inculca la
buena educación, la compostura, su filosofía es la de que sufrir es bueno,
aspira enseñar a Fidípides todo lo tradicional y a ser franco.

Argumento injusto: “maestro” de la escuela tradicional procura enseñar a

Fidípides a ser audaz, mentiroso a no sentir vergüenza y a vivir la vida sin
importarle mucho las consecuencias, le instruirá a defenderse verbalmente
de cualquier imputación sea esta verdadera o falsa.

d) ¿Qué situaciones graciosas o divertidas hay en la historia?

Es gracioso ver desde el inicio, los juegos de palabras que
encuentras y como estos sirven de burla para algunas creencias
filosóficas de Sócrates que parecían no tener sentido.

e) ¿Qué situaciones identificas en la historia que se presentan en la actualidad?

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Actividad integradora 5. Literatura clásica y situaciones actuales

Hoy en día podemos encontrar jóvenes en el caso de (Filipides) que no

estudian, ni trabajan.
Se ha perdido la confianza y los valores hacia las personas por faltar el
respeto hacia los demás.
Personas que muchas veces no cumple con sus deudas en el caso de
(Estrepsiades.)
Tampoco es extraño ver personas que intenten enseñar ideas que no
tienen sentido.

2. Manteniendo los personajes y el argumento, narra de manera oral y escribe un cuento

de una extensión de entre 15 y 20 líneas acerca del fragmento que leíste, pero
adaptado al contexto actual.

a) Organiza la estructura de tu cuento: genera ideas, ordénalas, establece objetivos,

escribe y revisa tu texto.
b) Reflexiona: ¿Cómo sería Estrepsíades? ¿Cómo sería Sócrates? ¿Qué se criticaría?
Recuerda mantener las características de personalidad de los personajes y los
elementos graciosos o que se muestran en el texto.
c) Graba en audio tu cuento, con base en la estructura que organizaste. No lo
escribas, solamente nárralo como si se lo contaras a alguien. No importa si te
equivocas, puedes corregirlo hasta tener la versión final.
d) Sube tu audio a un almacenamiento en la nube y pega el enlace aquí:
https://drive.google.com/open?id=1-
bxRei_fGiIq516hyUoNRZg2oJ5IYk-k

e) Escribe tu cuento en el siguiente espacio con la estructura adecuada y mejóralo

en comparación a como lo hiciste de forma oral:

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Estrepsiades: Un día martes se encuentra en su casa a punto de probar

un bocado cuando de pronto llega su hijo.
Filipides: Entra por la puerta principal de su casa su padre le hace un
comentario como había estado la escuela a lo que él responde en tono
burlón bien no molestes.
Estrepsiades: Comenta no te habéis portado mal o reprobado una
materia porque de ser así tendré que castigarte acaso no valoras lo que
hago por ti todo es esfuerzo por darte una buena educación y pagar
toda tu universidad.
Filipides: yo sé lo que hago con mi vida padre no debes meterte en
donde no te incumbe se marcha muy molesto a su cuarto.
Estrepsiades: mirad muchacho tonto date cuenta lo que hago por ti si
no valoras la escuela el tiempo te lo cobrara caro como le decía siempre
a tu madre desde que estabas pequeño no lo consientas no le des todo
lo que quiere debes de enseñarlo a hacer responsable por sus actos y
que nunca va a depender de nosotros tus padres.
Esclavo: señor ya hice la comida en la estufa como usted lo ordeno a lo
que estrepsiades responde enojado porque la pusiste ahí te dije bien
claro que la hicieras en la parrilla eléctrica
No vez que ya casi no tenemos gas me las vas a pagar todo por la
universidad de mi hijo no me alcanza para todos los gastos tendré que
hablar muy seriamente con el del tema va al cuarto de su hijo.
Filipides: quien toca quien está ahí de seguro eres tu padre que quieres
ya te dije no te metas en mi vida.
Estrepsiades: en verdad quiero hablar contigo sobre la escuela me está
constando muy caro y tú no la estas aprovechando en nada casi no
tenemos dinero para comprar otras cosas
Filipides: no lo hare padre, no quiero y no debo para eso estas tu para
mantenerme y pagar todos mis gastos y las cosas que ocupe para eso
querías hijo no.
Estrepsiades: Sale de su cuarto pensante tendré que buscar un trabajo
en mis tiempos libres iré a ver a un amigo que tiene una empresa de
pinturas ojalá me de trabajo.
Disipulo: Quien toca la puerta quien está ahí soy estrepsiades vengo a
pedir trabajo para mi le responde claro ven pasa no pierdas el tiempo
aquí hacemos pinturas de todo tipo no es un trabajo tan pesado y si
vendes alguna de tus mismas creaciones la mitad es para ti y la otra
para nosotros.
Querefonte: Es nuestro mejor trabajador te ayudara con buenos
concejos sobre el arte de pintar mira por haya esta nuestro gran
maestro.
Socrates: Está pintando un gran cuadro de pintura majestuoso le dice
venir que pasa amigo mío tienes interés en la pintura yo te puedo
ayudar gracias a ellas las maestras de las pinturas ellas bajan del
segundo piso un grupo de mujeres, estrepsíades les pide unos concejos
a lo que ellas le responden de todo lo que pregunta en muy poco tiempo
aprende todo y sus cuadros de pintura se venden muy caro así puede
sacar para su escuela de su hijo y solventar sus gastos sin
preocupaciones solo le hace falta hacer que su hijo entre en razón. 4
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3. Reflexiona y responde:

a) ¿Qué tan difícil fue trasladar la historia a un contexto actual? ¿Qué tan diferentes
son las críticas sociales con las actuales? Justifica tus respuestas.
No es difícil trasladarla a un contexto actual porque te das cuenta que
hay acciones que son notables en la obra con las situaciones que
vivimos a diario o que nos damos cuenta que viven otras personas a
nuestro alrededor.

b) ¿Podemos aprender mientras reímos o nos divertimos? Justifica tu respuesta.

Si porque es una de las emociones positivas que hacen que siéntanos
felicidad con uno mismo a eso le agregamos que estamos aprendiendo
hace que el tema u obra que estemos leyendo de otra perspectiva y se
quede grabado en tu cerebro por la forma de contarlo.

c) ¿Qué diferencias encontraste entre contar tu cuento en audio y escribirlo? ¿Cuál

de las dos formas de narración fue más fácil? ¿Cuál te gustó más? ¿Qué ventajas
ofrece la oralidad sobre la escritura y viceversa? Justifica tus respuestas.
Las diferencias que encontré entre el audio y la forma escrita fueron
para mi punto de vista que la forma oral es un poco más rápida en
argumentar la obra, te resta tiempo en expresar lo que sucede con los
personajes no tienes tantas preocupaciones por la forma de escribir en
cambio la forma escrita tienes que cuidar la ortografía es más
complicada por estar redactando bien y llevar una buena secuencia
conforme al contexto.
De las 2 formas de redacción para mí la oral es más fácil.
Me gusto más la escrita ya que hace que le pongas más empeño a la
forma de narrar tu obra.
Las ventajas que ofrece la oralidad sobre la escrita es el tiempo y a la
inversa son los detalles ortográficos que lleva la obra ya que te ayuda a
cuidarlos lo que la oralidad no hace.