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Seleccione una:
a. El origen de su población es pluriétnico y multicultural
b. La constitución reconoce la diversidad cultural
c. Es necesario frenar el fracaso escolar de ciertas comunidades
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Un debate teórico central para la sociología de la educación es.
Seleccione una:
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La Unesco afirma “Los sistemas educativos de América Latina son desiguales y continúan
produciendo desigualdades que afectan sistemáticamente a los mismos grupos poblacionales. Esta
evidencia sugiere que las políticas educativas han discriminado a ciertos grupos sociales. Los
pobres, los indígenas, los afrodescendientes, los habitantes de áreas rurales” A partir de esta
afirmación podríamos decir que la escuela en latinoamérica:
Seleccione una:
a. Transforma la sociedad
b. Reproduce la sociedad
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La escuela antropológica que comprende la cultura como una respuesta a las necesidades
humanas básicas es:
Seleccione una:
a. La antropología estructuralista.
b. La antropología funcionalista
c. El materialismo cultural
d. Ninguna de las anteriores
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La afirmación "El poder político es simplemente el poder organizado de una clase para oprimir a
otra" se la adjudicarías a un sociólogo representante de:
Seleccione una:
a. La sociología del orden
b. La sociología funcionalista
c. La teoría de la acción
Retroalimentación
c. Socialización
d. Indivividualización
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La escuela es uno de los objetos de estudio favoritos de la Antropología y Sociología de la
Educación porque es un lugar privilegiado de:
Seleccione una:
a. Evaluación
b. Aprendizaje
c. Competencia
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La rama de la Antropología que se ocupa de la Descripción y análisis de las culturas del pasado y el
presente es:
Seleccione una:
a. La arqueología.
b. La antropología cultural.
c. La antropología física.
d. La lingüística antropológica.
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Talcott Parsons sociólogo norteamericano dividía el análisis de la sociedad en subsistemas, de ellos
hay uno en el que ubicaba la educación porque “el sistema social requiere que los principios y
valores del grupo se mantengan y se transmitan a las nuevas generaciones” ese subsistema es:
Seleccione una:
a. Cultural
b. Social
c. Político
d. Económico
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Como educador llegas a laborar en una comunidad indígena, descubres que los niños y
jóvenes no siguen sus tradiciones y por el contrario adoptan costumbres difundidas por la
televisión y la radio. Podrías afirmar que la comunidad está viviendo un proceso de:
Seleccione una:
a. Enculturación
b. desculturización
c. Aculturación
d. Funcionalización
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: De las colonizaciones europeas del siglo XIX
Cuando estudiamos ritos, valores, creencias, hábitos de la escuela estamos indagando sobre:
Seleccione una:
a. La discriminación
b. La cultura escolar
c. La educación informal
d. La educación incidental
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La educación institucionalizada que señala la importancia de atender y orientar el desarrollo
global de la persona se conoce como:
Seleccione una:
a. Educación Formal
b. Educación No Formal
c. Educación Informal
d. Ninguna de las anteriores
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
“La educación, permeada por la visión de formación por competencias es vista por algunos
agudos críticos como complaciente con el modelo neoliberal, evidente en la constante
firma de tratados de libre comercio, que requiere ciudadanos competitivos dispuesto
a entrar en la puja del libre mercado”. La anterior afirmación nos demuestra
Seleccione una:
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La afirmación “El sistema social requiere que los principios y valores del grupo se
mantengan y se transmitan a las nuevas generaciones” se la adjudicarías a un sociólogo de:
Seleccione una:
Retroalimentación
La respuesta correcta es: La Sociología del Orden
Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
La escuela antropológica que considera que la cultura se organiza sobre los recursos
materiales disponibles es:
Seleccione una:
a. Antropología Funcionalista
b. Antropología Estructuralista
c. Materialismo Cultural
d. Ninguna de las Anteriores
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Talcott Parsons sociólogo norteamericano dividía el análisis de la sociedad en subsistemas sociales
¿En cuál subsistema ubicaba la educación?
Seleccione una:
a. Cultural
b. Político
c. Social
d. Económico
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Un profesor de sociales llega a trabajar a un colegio donde algunos de los estudiantes
pertenecen a una comunidad indígena. Le asignan unas clases de Religión. Aunque el
programa que le entregan es de religión católica el profesor se da cuenta, hablando con los
estudiantes indígenas, que ellos no profesan estas creencias. Decide entonces hablar con el
rector para que la clase no sea obligatoria para éstos niños preocupado por reforzar un
proceso de:
Seleccione una:
a. Aculturación
b. Escolarización
c. Socialización
d. Individualización
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
El acceso que tienen las personas y los diferentes grupos humanos a la educación informal y el
aprendizaje incidental depende, entre otros aspectos, del lenguaje familiar y el contexto social.
Por tanto podríamos afirmar que la posibilidad de las personas de acceder a conocimientos de
manera informal es:
Seleccione una:
a. Equitativo
b. Imparcial
c. Desigual
d. Formal
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Para estudiar la educación como un fenómeno sociocultural debemos tener en cuenta procesos:
Seleccione una:
a. Históricos y Culturales
b. Históricos y Geográficos
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Es importante que la escuela colombiana se plantee la diversidad étnica y cultural porque:
Seleccione una:
a. El origen de su población es pluriétnico y multicultural
b. La constitución reconoce la diversidad cultural
c. Es necesario frenar el fracaso escolar de ciertas comunidades
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La escuela como institución social pública, gratuita y obligatoria aparece en la:
Seleccione una:
a. Edad Antigua
b. Edad Media
c. Edad Moderna
d. Posmodernidad
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Edad Moderna
Pregunta 12
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
De los siguientes postulados cuál asocia más con el proceso de Socialización:
Seleccione una:
a. Resolución de la Cultura
b. Surgimiento de la Cultura
c. Desaparición de la Cultura
d. Interiorización de la Cultura
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
c. La Sociedad
d. La Cultura
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La creencia de que nuestras propias pautas de conducta son siempre naturales, buenas,
hermosas e importantes, y que los extraños, por el hecho de actuar de manera diferente,
viven según modos salvajes, inhumanos, repugnantes o irracionales es una posición del:
Seleccione una:
a. Relativismo Cultural
b. Aculturación
c. Etnocentrismo
d. Difusionismo Cultural
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
a. Relativismo Cultural
b. Aculturación
c. Etnocentrismo
d. Difusionismo Cultural
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Todos estos conocimientos que se aprenden sin haber sido planificados y sujetos a un
método de enseñanza se conocen como:
Seleccione una:
a. Educación Formal
b. Educación No formal
c. Educación Informal
d. Ninguna de las anteriores
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
b. Endoculturación
c. Relativismo cultural
d. Adoctrinamiento
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Si para comprender la escuela, desde la sociología y la antropología, debemos tener en cuenta su
historia, la cultura escolar, el contexto económico y político. Podemos afirmar que la institución
escolar es una realidad.
Seleccione una:
a. Simple
b. Formativa
c. Compleja
d. Educativa
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La Escuela que utilizaba un sistema de enseñanza mutua, donde los estudiantes más
avanzados enseñaban a sus compañeros y que fue muy famosa durante la Revolución
Industrial se llamó:
Seleccione una:
a. Escuela Espartana
b. Escuela Lancasteriana
c. Escuela Activa
d. Método Decroly
Retroalimentación
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Los niños de sectores populares no sólo aprenden contenidos y acceden a información. A
partir de un programa televisivo incorporan también prácticas sociales que asumen como
comportamientos cotidianos en su vida dentro y fuera de la escuela. Lo anterior evidencia:
Seleccione una:
a. Los medios de comunicación y sus desarrollos se han constituido, mas que una herramienta
educativa un espacio de formación, enseñanza y aprendizaje
b. han sido una herramienta de innovación y desarrollo de contenidos en los espacios
educativos
c. se ha consolidado como agente de desplazamiento del rol docente en las relaciones
estudiante-docente
d. los medios de comunicación enseña a los niños acerca de saberes y prácticas habituales
esenciales.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Los medios de comunicación y sus desarrollos se han constituido,
mas que una herramienta educativa un espacio de formación, enseñanza y aprendizaje
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Posibilita la adquisición de habilidades para desenvolverse en múltiples espacios propios de
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
b. No formal
c. Informal
d. Combinada
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
b. Informal
c. No formal
d. Personalizada
Retroalimentación
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
La antropología y sociología sobre la juventud busca reflexionar sobre los valores de los y
las adolescentes, el culto al cuerpo, las representaciones ideológicas hegemónicas sobre la
juventud, los códigos normalizados de comportamientos, sus lenguajes, el uso que hacen
de las NTICs, los tipos de sociabilidad adolescente, la identidad desde un punto de vista
cultural, su cosmovisión, las relaciones afectivas-sexuales y las relaciones e identidades de
género, entre otros aspectos. Esto define estudio:
Respuesta:
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Enunciado de la pregunta
Un buen etnógrafo desarrolla una serie de destrezas. De la siguiente lista elija cuales
habilidades son importantes para el desarrollo del trabajo etnográfico.
Seleccione una:
a. Distanciamiento del grupo, capacidad de redacción y autoanálisis .
b. Sensibilidad para los detalles, para disponerse a escuchar, para capturar el significado que
dan los otros a sus actos.
c. Adoptar las creencias del grupo estudiado, distanciamiento del grupo, escuchar.
d. Autoanálisis y rigurosidad.
Pregunta 3
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Enunciado de la pregunta
Enunciado de la pregunta
Si quien está investigando pretende ser “neutral” frente a las posturas teóricas y tratar de no
interferir con los resultados de la investigación, se está enmarcando en:
Seleccione una:
a. La fenomenología.
b. La etnografía.
c. La investigación cuantitativa eligiendo una muestra representativa.
d. La investigación de corte positivista
Pregunta 6
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Dos de las características de estudios sobre la juventud por parte de disciplinas como la
sociología y antropología:
Seleccione una:
a. la juventud es una construcción socio-cultural e histórica
b. se centra diversas identidades generacionales y de género
c. las dos anteriores son correctas
d. Es producto de las ideologías del mundo moderno
Pregunta 7
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta
Una visión holística a la hora de investigar a un grupo humano nos invita a tener en cuenta:
Seleccione una:
a. Solo el problema de investigación planteado.
b. Creencias religiosas, entorno físico, estrategias económicas, visión de mundo.
c. Las jerarquías dentro del grupo social.
d. Las pugnas dentro del grupo.
Pregunta 8
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Enunciado de la pregunta
El espacio de tiempo donde los jóvenes aun no cumplen los roles de los adultos y en el
que la escuela se constituye en el lugar donde se formas las subjetividades juveniles, hace
alusión al concepto de:
Seleccione una:
a. Cultura Juvenil.
b. La escuela como agente de socialización secundario.
c. Moratoria social.
d. Teoría funcionalista.
Pregunta 10
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta
La escuela que pretende corregir las desviaciones sociales, normalizando al estudiante para
que se adapte al sistema político y económico y la educación que pretende concientizar al
joven para que transforme el sistema capitalista, pueden coincidir en que:
Seleccione una:
a. Ambas visiones instrumentalizan a los jóvenes y postergan su actuación en el mundo social y
político más allá de la escuela.
b. Son visiones válidas que le apuntan a mejorar la calidad de vida del estudiante.
c. Son visiones postmodernas sobre los jóvenes y la política.
d. Ambas visiones pretenden dar un proyecto de vida a los jóvenes porque en esta etapa de la
vida es muy difícil establecerlo.
Pregunta 11
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Una secuencia deseable de un proceso de investigación es:
Seleccione una:
a. Problema de investigación, Marco teórico, Metodología y Análisis de información.
b. Análisis de información, Metodología, Marco teórico.
c. Investigación cualitativa y después investigación cuantitativa.
d. Investigación cualitativa, planteamiento del problema e investigación cuantitativa.
Pregunta 12
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta
La etnografía educativa puede aportar a la educación en general una visión:
Seleccione una:
a. Cuantitativa y cualitativa.
b. Social y positivista.
c. Positivista y cuantitativa
d. Holística y compleja
Pregunta 13
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Enunciado de la pregunta
Integrarnos al grupo investigado, logrando que el mismo nos acepte y pudiendo hacer que
nuestra presencia provoque el menor cambio posible en los comportamientos del mismo
es propio de:
Seleccione una:
a. La entrevista a profundidad
b. El diario de campo
c. La observación participante
d. El grupo focal
Pregunta 15
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
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Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Un cuestionamiento a la reconstrucción independiente de las instituciones sociales
b. La búsqueda de interrelaciones funcionales entre dichas instituciones.
c. La necesidad de establecer el significado de los fenómenos aislados dentro de una
estructura
d. Todas las anteriores
Pregunta 16
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
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Enunciado de la pregunta
A principios del siglo veinte, autores como José Vasconcelos y José Carlos Mariátegui
vieron en la juventud latinoamericana los protagonistas de la construcción de una “nueva
nación” y de una “nueva identidad latinoamericana” que llevara a la región a otro nivel de
civilización. De fondo, los llamados a aportar a esta nueva construcción:
Seleccione una:
a. Eran todos los jóvenes con conciencia de clase.
b. Eran todas las personas, independientemente de su edad.
c. Eran los jóvenes que hacían trabajo político desde la estética.
d. Eran los jóvenes hombres, de clase privilegiada que tenían acceso a la educación.
Pregunta 17
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta
Mientras la investigación cuantitativa pretende establecer generalizaciones con respecto al
universo de poblaciones al que es aplicable, la investigación cualitativa:
Seleccione una:
a. Responde a la necesidad de mostrar que el investigador no juega un papel importante en la
definición de la hipótesis.
b. A partir de los datos, generar constructos y categorías, no necesariamente transferibles.
c. Busca obtener y analizar datos de tipo objetivo, en la que los participantes no
conceptualicen sobre sus experiencias.
d. Ninguna de las anteriores.
Pregunta 18
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta
La socialización es un proceso de adaptación del individuo a la sociedad que implica la
interiorización de las prácticas y los significados de la cultura en la que está inmerso.
Mientras la socialización primaria hace relación a una internalización profunda
acompañada de contenidos emocionales que contribuyen a la formación del yo, la
socialización secundaria:
Seleccione una:
a. Es más propia de las sociedades pre-modernas.
b. Genera la posibilidad de que el niño se identifique a sí mismo, a través de los valores que le
son inculcados.
c. Posibilita la adquisición de habilidades para desenvolverse en múltiples espacios propios de
las sociedades complejas
d. Se forma en la primera etapa del desarrollo
Pregunta 19
Sin responder aún
Puntúa como 1,0
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Enunciado de la pregunta
El trabajo de campo dentro de la etnografía puede ser considerado como:
Seleccione una:
a. Parte del Marco Teórico
b. El trabajo de campo es una situación de investigación.
c. Un tipo de entrevista.
d. Una herramienta de investigación cuantitativa.
Pregunta 20
Sin responder aún
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Enunciado de la pregunta
La escuela tradicionalmente ha sido clasificada como un agente de socialización
secundaria. Sin embargo, los cambios a nivel social le imponen a la institución escolar
enfrentar grandes retos, entre ellos:
Seleccione una:
a. Los cambios a nivel familiar que implican que cada vez más niños y las niñas carezcan de
cuidador, le imponen recibirlos a edades cada vez más tempranas.
b. Valerse de ritos y prácticas que imponen horarios y secuencias fijas, así como jerarquías
como instrumento de socialización.
c. El aprendizaje del control de los impulsos sexuales y emocionales en general.
d. La selección de profesores adecuados, que ejerzan la autoridad que no se ejerció en la
familia.