“Servir y educar en el amor de Dios”

Objetivo Aprendizaje PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION

*
*Identificar partes y estructura Nombre del alumno:
género dramático. Puntaje ideal puntaje puntaje del NOTA
real alumno
60 54
CURSO: Habilidades. Profesor/a: Ivett Poblete Baeza.
6°B Identificar – Comprender – Timbre
Fecha: Redactar Nivel de exigencia 60%
30-08-2019

I.- Lee las siguientes alternativas y encierra la correcta 2 puntos c/u

1) Los inicios del género 2) La función del lenguaje que está

dramático fueron en: presente en los textos dramáticos es:

A) Roma A) Emotiva
B) Grecia B) Expresiva
C) Francia C) Apelativa
D) Holanda D) Referencial

3) Referente a los textos 4) Una obra de teatro es:

dramáticos podemos decir:
A) Una obra dramática en escena
A) Pueden ser solo tragedias y B) Una obra de títeres
dramas. C) Una obra trágica
B) Pueden ser solo comedias y D) Una obra cómica
tragedias.
C) Que se subdividen en actos y
escenas
D) Que se subdividen en actos,
cuadros, y escenas.

5) El lenguaje de acotaciones 6) Cuando se llega a la resolución de la

orienta, entre otros, sobre: tensión entre las fuerzas en pugna de una
obra dramática, estamos en presencia de:
I. Trajes y decoración.
II. Movimiento de los personajes. A) Desenlace
III. Tipo de diálogo de los personajes. B) Clímax
C) Conflicto
A. Sólo I D) Acción dramática
B. Sólo II
C. Sólo I y II
D. Sólo II y III
E. I, II y III

7) Las divisiones en una obra
dramática son:
A. Cuadro* inicio* escena
B. Cuadro* escena* acto
C. Inicio* desarrollo* escena
D. Ninguna de las anteriores
9) Se le denomina virtualidad
teatral a:
A)Los diálogos y acotaciones en una
obra teatral
B) La obra dramática escrita
c) La representación de una obra
dramática
d) Ninguna de las anteriores
“Servir y educar en el amor de Dios”
8) El Director es:
A) El que dirige una obra
B) El que escribe una obra dramática
C). El actor principal que actúa en la obra
D) El que tiene que ver con la escenografía e
iluminación
10) Lee el siguiente fragmento.
María: “¿Qué estoy gorda? (mirándose en el
espejo)
¿Quién dijo que estoy gorda? Bah, es una
calumnia en contra de mi persona.
No lo voy a tolerar. Es la envidia que aflora
en mis amigas (arreglándose el pelo). Pero
no voy a flaquear. Seguiré adelante.”
El fragmento que acabas de leer pertenece
a un:
A) Diálogo
B) Aparte
C) Monólogo
D) Acotación
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II. RELACIONA LOS CONCEPTOS CON SUS RESPECTIVAS

DEFINICIONES. (2 PUNTOS C/U)

1 CUADRO Tipo de lenguaje dramático donde un personaje

comenta o da a conocer hechos que el público no ha
presenciado en el escenario.
2 RELACION Género dramático nacido en Grecia a partir de las
fiestas rituales en honor al Dios Dionisio.
3 ACOTACIONES Fase de la acción dramática que culmina en el
clímax.

4 DIALOGO Etapa de la acción dramática donde el conflicto se

resuelve.
5 DRAMA Forma de lenguaje dramático donde un personaje
hace un comentario, dirigido al público, que se
supone ninguno de los personajes presentes en el
escenario escucha.
6 DESENLACE Tipo de obra destinada a hacer reír al público.

7 MONÓLOGO Forma de lenguaje dramático donde el personaje

entabla una conversación consigo mismo.

8 APARTE Indicaciones entregadas por el hablante

dramático donde especifica los movimientos de los
actores, su tono de voz, ambientación, etc.
9 COMEDIA Ambientación escenográfica.

10 PRESENTACION Género dramático que mezcla los aspectos serios

y trascendentes de la vida con los cotidianos.

11 DESARROLLO Etapa de la acción donde se da a conocer el

protagonista y el antagonista del conflicto
dramático.

12 TRAGEDIA Principal forma de lenguaje usado en una obra

dramática.
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III.- Producción de guiones teatrales (transformación cuento –drama))

En primer lugar, lee atentamente el siguiente cuento 10

puntos

EL ESPEJO CHINO
Un campesino chino se fue a la ciudad para vender la cosecha de arroz y su
mujer le pidió que no se olvidase de traerle un peine.
Después de vender su arroz en la ciudad, el campesino se reunió con unos
compañeros, y bebieron y lo celebraron largamente. Después, un poco
confuso, en el momento de regresar, se acordó de que su mujer le había
pedido algo, pero ¿qué era? No lo podía recordar. Entonces compró en una
tienda para mujeres lo primero que le llamó la atención: un espejo. Y regresó al
pueblo.
Entregó el regalo a su mujer y se marchó a trabajar sus campos. La mujer se
miró en el espejo y comenzó a llorar desconsoladamente. La madre le preguntó
la razón de aquellas lágrimas.
La mujer le dio el espejo y le dijo:
-Mi marido ha traído a otra mujer, joven y hermosa.
La madre cogió el espejo, lo miró y le dijo a su hija:
-No tienes de qué preocuparte, es una vieja.
Anónimo

I. Ahora que ya lo has leído comprensivamente, deberás

transformarlo en un texto dramático, pero antes hay que recordar que
todo texto dramático debe tener virtualidad teatral, es decir, debe ser
realizado de tal manera que tenga todas las posibilidades de ser
representado en un escenario. Por consiguiente, debes imaginar
los actores, la escenografía, las acotaciones, etc.
II.
a) Asigna una estructura interna y externa a tu obra escribiendo en el
recuadro siguiente.

Edita aquí tu texto dramático

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