Universidade Federal de Pernambuco

Centro do Agreste
Núcleo de Formação Docente

Disciplina: Cálculo Diferencial e Integral I Semestre: 2019.2 Turma: F2

Professora: Maria do Desterro Azevedo da Silva
E-mail: mdas.ufpe@gmail.com

Alguns pré-requisitos

1. Estude o sinal de cada uma das expressões abaixo.

x−1 (b) (2x + 1)(x − 2) (c) −x(x2 − 4)

(a)
x−2

2. Dê o conjunto solução de cada uma das equações e inequações modulares abaixo.

(a) |2x − 1| = 1 (c) |2x − 1| < x

 
(b) |1 − 2x| = |3x + 5| (d) (x − 1)3  < 1

3. Encontre uma fórmula para a função descrita e obtenha seu domı́nio. Um retângulo tem um perı́metro
de 20 metros. Expresse a área do retângulo como uma função do comprimento de um de seus lados.
4. Dê o domı́nio e esboce o gráfico de cada uma das funções abaixo.

x2 −1
(a) f (x) = 31 x + 5
3 (d) f (x) = x+1
(b) f (x) = |x − 1| 
2x, se x ≤ −1
(c) f (x) = |x| (e) f (x) =
x −x + 1, se x > −1

5. Determine o domı́nio das funções indicadas abaixo.

1
√
(a) g(x) = x−1 (c) h(x) = 3 x2 − x
√ p √
(b) s(t) = t2 − 1 (d) y = x − x

6. Considere a função f (x) = |x − 1| + |x − 2|.


 −2x + 3 se x ≤ 1
(a) Mostre que f (x) = 1 se 1 < x < 2 .
2x − 3 se x ≥ 2


(b) Esboce o gráfico de f .

7. Considere a função f : R → R definida por f (x) = x2 + 4x + 5.
(a) Verifique que f (x) = (x + 2)2 + 1.
(b) Esboce o gráfico de f .
8. Dada a função f (x) = −x2 + 2x simplifique:

f (x) − f (1) f (x + h) − f (x)

(a) (b)
x−1 h

9. Verifique que Imf ⊂ Dg e determine a composta h(x) = g(f (x)).

1
 2
10. g(x) = 3x + 1 e f (x) = x + 2 12. g(x) = x−2 e f (x) = x + 1, x 6= 1
√ x+1 x
11. g(x) = x e g(x) = 2 + x2 13. g(x) = x−1 e f (x) = x+1

14. Esboce o gráfico das seguintes funções.

15. y = x2 + 6x + 10 17. y = sen x

√
16. y = − x 18. y = 1 − sen x

Dica: observe possı́veis deslocamentos verticais e horizontais ou reflexões e expansões verticais e

horizontais.

19. Verifique que a função f : R → R definida por f (x) = 3x + 5 é bijetora e determine sua inversa.
20. Resolva as equações

(a) 3−x = 1
81 (b) ln(3x − 1) = 2

Curiosidades:

Apenas cinco propriedades das funções seno e cosseno são suficientes para descrever completamente
tais funções. São elas:
1. sen 0 = 0.

2. cos 0 = 1.

3. Quaisquer que sejam os reais a e b

sen (a − b) = sen a cos b − sen b cos a.

4. Quaisquer que sejam a e b reais

cos(a − b) = cos a cos b + sen asen b.

5. Existe r > 0 tal que

0 < sen x < x < tg x
para 0 < x < r.

Principais objetivos pessoais:

• Refletir acerca do que é produzido, confirmando • Mudança de atitude, caso necessário;

as aprendizagens pessoais e corrigindo possı́veis
erros; • Desenvolvimento da autonomia e responsabili-
dade.