Guía de laboratorio

Laboratorio: Identificación de los circuitos AC/DC

1. Introducción

El conocimiento básico de los conceptos fundamentales de corriente y voltaje requiere

cierto grado de familiaridad con los componentes semiconductores de la electrónica
analógica, por lo cual, es importante poder medir los niveles de corriente y de voltaje de un
sistema eléctrico para verificar su operación, aislar problemas de funcionamiento e
investigar efectos imposibles de predecir en el papel.

2. Objetivo (2.1 General 2.2 Específico)

Identificar los diversos elementos semiconductores de potencia según sus características

técnicas para realizar circuitos en AC y DC.

3. Materiales y equipos

Materiales: Pelacables, pinzas, Protoboard y resistencias.

Equipos: Fuente de alimentación, Osciloscopio, Generador de funciones y multímetro

digital con sus respectivas puntas.

4. Normas generales y de Seguridad

Uso elementos de protección individual.

5. Trabajo previo

Defina los siguientes conceptos: Vpp, Vrms, Periodo, Duty Cycle y Frecuencia angular.

6. Procedimiento a realizar

6.1. Configure en el generador de funciones una señal con los siguientes parámetros: Vpp,
2 KHz.

6.2. Complete el oscilograma 1: Dibuje la señal obtenida, Señale el Vrms, Vpp y T.

6.3. Describa el procedimiento para calcular: Periodo, Frecuencia angular, Vrms, Vmax y
Vmin.

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 6.4. Configure en el generador de funciones una señal cuadrada con Duty del 30% con los
siguientes parámetros: 3 Vp, 3.6 KHz.

6.5. Complete el siguiente oscilograma 2: Dibuje la señal obtenida, Señale el Vrms, Vpp y
T.

6.6. Describa el procedimiento para calcular: Periodo, Periodo del Duty, Vrms, Vmax y
Vmin.

6.7. Utilizando una fuente de voltaje, configúrela para obtener los siguientes valores: -15V
DC y 15V DC, mida el voltaje entregado. Explique claramente el procedimiento
realizado.

6.8. Realice un circuito mixto (Serie-paralelo) de resistencias, alimente el circuito a 15V DC.
Realice el esquemático del circuito implementado realizando las siguientes
mediciones: Mida voltaje en 3 nodos diferentes y la corriente en 2 puntos diferentes.
Describa el procedimiento claramente.

6.9. Identifique las tomas eléctricas reguladas y no reguladas dispuestas en el laboratorio y

de respuesta a los siguientes ítems:
6.9.1. Realice un esquema de una toma eléctrica.
6.9.2. Cuales son la fase, el neutro y la tierra de una toma eléctrica. Describa el
procedimiento y valores obtenidos (Vrms y Vpico).

7. Preguntas a desarrollar

7.1. ¿Qué medidas de seguridad se deben tener para realizar este tipo de laboratorios?

7.2. Explique la diferencia entre Vrms y TRUE Vrms. Justifique su respuesta.

8. Entregable

8.1. Se deben entregar los formatos de forma digital (Word y pdf).

Presentación de Resultados:

Oscilograma 1:

2
 Volt/Div=_________ Time/Div________

Oscilograma 2:

Volt/Div=_________ Time/Div________

9. Bibliografía sugerida

9.1. Rashid Muhammad H. (2004). Electrónica de potencia. (3a. ed.), Pearson Educación;
Notación topográfica UNAB: 621.381044 / R224