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Referencias
LINS, Beatriz Accioly; MACHADO, Bernando Fonseca; ESCOURA, Michele. Entre o azul e o cor-
derosa: normas de gênero. In. _______ (Orgs.). Diferentes, não desiguais: a questão de gênero
na escola. São Paulo: Editora Reviravolta, 2016. SOUZA, Lúcia Aulete Búrigo; GRAUPE, Mareli
Eliane. Gênero e Políticas Públicas na Educação. In. Anais do III Simp
Essas questões devem ser usadas para nortear a produção do texto:
Conclusão: Em um único parágrafo - a conclusão que o grupo chegou sobre a SGA será
redigida ao considerar, em especial, o título da temática dessa produção textual.
Slide 1 – Nome do Curso / Semestre / Nome dos integrantes da equipe / Polo - Ano/Semestre
(ex.: Londrina – 2019/2)
Os slides deverão ser elaborados com fonte ARIAL com tamanho no mínimo 24;
Cuidado para não sobrecarregar os slides com informações. Prefira indicar os pontos a
serem desenvolvidos por cada integrante da equipe. Lembrem-se: domínio do conteúdo é
essencial para uma boa apresentação