CASO PRÁCTICO Responder a las siguientes interrogantes
1. ¿En el testimonio cuantos tipos de victimas existen?
De primer grado: Amarilis Murillo.
De segundo grado: El papá de Amarilis y su marido.
De cuarto grado: Las Personas Agonizantes de Canoa en Ecuador.
De sexto grado: El nieto de Murillo que está de vacaciones en Guayaquil.
2. ¿Qué estrategias podrían utilizar para intervenir en esta emergencia?
1. Escuchar a los afectados de manera responsable, haciéndolos sentir comprendidos favoreciendo la empatía. 2. Ser realista y objetivo, siendo claro de la situación tanto conmigo mismo y quienes sufrieron el desastre. 3. Favorecer el Trabajo de las personas hacia su problema, promoviendo la dignidad y la libertad de que ellos puede hacerlo. 4. Proporcionar confianza y seguridad a los afectados mediante palabras y gestos que promuevan la calma.
3. ¿Qué recomendaciones le hubiesen dado a la población antes de que
ocurriese la emergencia? Abordar sobre el tema de que los desastres como sismos, terremotos y tsunamis pueden ocurrir en cualquier momento y tener en cuenta los factores que ayudan a evitar pérdidas y que brinden formas de actuar en estas situaciones. ARTETA VALDIVIESO JULIEN FERNANDO
a. Organizarse mediante simulacros y señalizaciones para evitar
limitaciones al momento de tomar acción en una situación de emergencia. b. Mantener la calma y evitar el pánico, ayudar y orientar a quienes se encuentren limitados en sus acciones, aquellos que presenten estados de shock, pánico o el miedo en general. c. Identificar siempre las zonas seguras en su hogar y el trabajo. d. Tener una mochila de emergencia en un sitio accesible. e. Luego de ocurrida alguna emergencia mantener la calma y esperar en las zonas seguras, siempre tener en cuenta efectos posteriores como replicas, derrumbes o caída de materiales que puedan poner en riego como vidrios o viejas estructuras.
4. ¿Cómo intervendrías a la Sra. Murillo y a su sobrino después de su
experiencia? 1. Me presentaría de una manera cálida y cortes hacia la señora Murillo explicando que estoy para ayudar en lo que es posible y solicitar si la señora puede contarme su relato acerca de la situación experimentada. Usaría una postura que brinde aceptación, escucharía su relato en todo momento y no tendría reacciones fuertes ni gestos que lo demuestren de esta forma favorecería la empatía. Posteriormente solicitaría el relato de su sobrino de la misma manera. 2. Respondería de manera clara y realista hablando de lo difícil de la situación, pero sin descuidar mi tono de voz manteniéndolo estable y calmado con la finalidad de que mantenga la calma. 3. Comentaría que es natural sentirse confundido y con miedo para contrarrestar la concentración en estos pensamientos haría énfasis en ARTETA VALDIVIESO JULIEN FERNANDO
sus fortalezas y las cualidades que pude observar en ella en su relato,
además de su valentía al compartir su relato con mi persona. 4. Solicitaría una retroalimentación para que ellos observen que he comprendido y que soy consciente de la situación. 5. Mencionaría sobre la pronta llegada de la ayuda y como el gobierno tiene un plan de acción ante estas situaciones, le diría que sea paciente y espere con calma y si tiene algún problema que no la deje lograr la calma solicitaría que me comparta.
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