Você está na página 1de 4

[Fecha] Los compuestos

químicos en mi vida
Unidad 2 / Actividad 1

Iliana Fernández Yépez


ASESORA TANIA CITLALIN SÁNCHEZ
En la Tierra existen 118 elementos químicos que representan el 5 % de los
posibles que existen en el Universo. Hasta ahora, has revisado cómo estos
elementos interactúan formando enlaces para dar lugar a los compuestos
que conforman todo lo que te rodea. También has estudiado cómo se
nombran estos compuestos para que, si un químico mexicano se quiere
comunicar con uno ruso, los dos entiendan el mismo lenguaje.

En la siguiente actividad, podrás practicar todos estos conceptos usando


productos con los que estás en contacto diariamente. Por eso se dice que la
química está en todo.

La plataforma te asignará dos productos con los cuales te tocará trabajar


(deberás avisar a tu profesor cuáles te tocaron). De cada producto, identifica
un ingrediente que sea un compuesto químico inorgánico (como los que
revisaste en esta unidad) y completa la siguiente tabla.

Productos

g) Insecticida

b) Jabón de tocador

Nombre Fórmula Nomenclatur Tipo de Tipo de Electrones de Uso(s) que puede


común del a química enlace(s)* compuesto valencia tener el compuesto
compuesto (iónico, (óxidos (representa la
covalente, metálicos, estructura de
etcétera) hidróxidos, Lewis del
hidrácidos, compuesto)
etcétera)

Insecticida,
insecticida 𝐻3 𝑃𝑂4 Ácido Covalente Oxácido bebidas,
Fosfórico agricultura,
limpieza,
odontología,
alimenticia
Jabón de NaOH Hidróxido de Iónico Hidróxidos .. Jabón, Crayón,
Na : O : H
tocador sodio `` papel, pinturas

* Indica entre qué elementos se forma el enlace, señalando con una línea
entre los dos elementos, por ejemplo: C-H. Cada compuesto puede tener
más de un enlace dependiendo de cuántos elementos se encuentran
relacionados, indícalos.

a. Investiga la importancia que tienen los electrones de valencia en las


propiedades de los compuestos.
b. Investiga si los compuestos encontrados en tus productos son tóxicos
o producen algún daño a tu organismo o al medio ambiente.

R= El Hidróxido de sodio puede afectar al organismo si es inhalado o se


pone en contacto con la piel o los ojos: También puede afectar al
organismo si se ingiere puede causar que maduras en la boca, garganta
y estómago.

El ácido fosfórico por inhalación provoca irritación del tracto


gastrointestinal y respiratorio, causando ardor, estornudos y tos. En los
casos más graves, por sobreexposición, produce daño pulmonar, asfixia,
pérdida de conocimiento o la muerte. La mayoría de estos efectos
mencionados anteriormente, se generan en las fábricas industriales,
donde los niveles de concentración de ácido fosfórico son más altos.

Pero hay algo que obviamos, ya que tomar refrescos o comer snacks,
puede ser lo mas común de este mundo, así nos convertimos en
consumidores de este ácido, que en cantidades pequeñas a la larga
repercuten en la salud. Estudios recientes revelan que el consumo
excesivo de cola contiene ácido fosfórico y erosionan el esmalte dental
y puedes desarrollar enfermedades renales.
Si quieres dibujar las estructuras de Lewis a mano, puedes imprimir
el formato y sacarle una foto para enviar tu actividad.

Bibliografía
Ecured. (3 de Septiembre de 2018). Obtenido de
https://www.ecured.cu/Hidr%C3%B3xido_de_Sodio

(Ecured, 2018)
(Ácidos.info, 2017)

Bibliografía
Ácidos.info. (30 de noviembre de 2017). Obtenido de https://acidos.info/fosforico/

Ecured. (3 de Septiembre de 2018). Obtenido de


https://www.ecured.cu/Hidr%C3%B3xido_de_Sodio