Prueba tipo ensayo de ciencias

Nombre:……………………………………………………………Curso: 6°básico Fecha……………………..

I.- Lee atentamente cada pregunta, elige la alternativa correcta y luego márcala en tu
hoja de respuesta.

1.- ¿Cuál de las siguientes alternativas pertenece a los elementos bióticos en un

ecosistema?

A. Las plantas y los animales B. El agua, el suelo y las plantas

C. El agua, el suelo, los animales y el aire D. Las plantas, el agua, los animales y el aire.

2.- Una cadena alimentaria debe comenzar con un organismo:

A. Productor. B. Descomponedor.

C. Consumidor primario. D. Consumidor secundario.

3. Los únicos seres vivos capaces de captar y transformar en energía química son los:

A. Vegetales. B. Animales.

C. Cereales D. Son correcta A y B.

4. La fotosíntesis es realizada fundamentalmente por:

A. Plantas B. Algas.

C. Son correctas A y B. D. Almidón.

5.- El término autótrofo significa:

A. Organismo capaz de alimentarse de otros.

B. Organismo de flujo de materia constante.

C. Organismo capaz de fabricar su propio alimento.

D. Ninguna de las anteriores.

6.- ¿Cuál de los siguientes organismos está encargado de la putrefacción de un ser

vivo?

A. Productores. B. Consumidores primarios.

C. Depredadores. D. Descomponedores.
7.- Los consumidores primarios son organismos cuyo régimen alimenticio los define
como:

A. Herbívoros. B. Carnívoro.

C. Carroñeros. D. Productores.

8.- Una planta es colocada en un recipiente cerrado junto con un ratón por unas
horas. ¿Por qué el ratón no muere asfixiado?

A. Porque las plantas producen almidón. B. Porque la planta produce oxígeno.

C. Porque la planta produce agua. D. Todas las anteriores.

9.- Son autótrofos, de color verde y respiran por estomas:

A. Los peces. B. Los anfibios.

C. Las plantas. D. Los reptiles.

10.- Una cadena alimenticia empieza generalmente con:

A. Los seres humanos. B. Las plantas.

C. Los animales. D. El suelo.

11.- Identifica una cadena alimenticia:

A. Zorro - conejo - cóndor. B. Ratón - gato - pasto.

C. Pasto - conejo - zorro. D. Pasto - zorro - ratón.

12.- Son considerado organismos descomponedores.

A. Animales. B. Ser humano.

C. Algas y plantas. D. Bacterias y hongos.

13.- ¿Alrededor de qué porcentaje la energía que existe en un nivel de una cadena
alimentaria es transferida al nivel siguiente?

A. 10% B. 70% C. 30% D 90 %

14.- ¿Cómo obtienen su energía los descomponedores?

A. Comiendo animales B. Comiendo plantas

C. Descomponiendo restos de seres vivos D. Directamente desde el sol.

15.- A este tipo de relación comunitaria la podemos llamar:

A. Comensalismo. B. Mutualismo.

Depredación. D. Parasitismo.

16.- En una cadena alimenticia, ¿cuál de los siguientes organismos utilizará mejor la
energía solar?

A. Herbívoros B. Carnívoros

C. Omnívoros D. Parásitos.

17.- En la figura muestra una trama alimentaria.

18.- ¿Cuál de los siguientes integrantes no está representado en la trama

anterior?

A. Productores. B. Consumidores primarios.

Consumidores secundarios. D. Descomponedores.

19.- Un pez come algas en una laguna. Luego un ave atrapa el pez y se lo come.
Entonces las algas, el pez y el ave, forman parte de:

a) Un hábitat b) Una cadena alimentaria c) Una trama alimentaria d) Un nicho

ecológico

20.- ¿Quiénes producen alimento gracias a la luz del sol?

a) Las plantas b) Los peces c) Las aves d) Todas las anteriores

21.- ¿Cuál es la función de la fotosíntesis?

a) Realiza el proceso de transformación de la energía lumínica a la energía química

b) Es el proceso en que tienen en común las plantas y animales

c) Ayuda a la alimentación de plantas y animales

d) Ninguna de las anteriores.

22.- ¿Qué significa la palabra autótrofo?

a) Es el proceso de liberación de energía al ambiente b) No son capaces de generar

su propio alimento

c) Son los organismos capaces de generar su propio alimento d) Ninguna de las

anteriores

23.- ¿Cuáles es una de las características de los organismos productores?

a) Son los que pueden fabricar su propio alimento b) Son los que obtienen energía de
otros alimentos c) Son los que descomponen los alimentos d) Ninguna de las anteriores

24.- ¿Cuáles es una de las características de los organismos consumidores?

a) Son los que obtienen energía comiendo otros organismos

b) Son los que pueden fabricar su propio alimento

c) Son los que obtienen su alimento desintegrando los restos de organismos muertos

d) Ninguna de las anteriores

25.- ¿Cuáles es una de las características de los organismos descomponedores?

a) Son los que obtienen su alimento desintegrando los restos de organismos muertos

b) Son los que obtienen energía comiendo otros organismos

c) Son los que pueden fabricar su propio alimento

d) Ninguna de las anteriores

26.- ¿Cuál es una de las principales características de una pirámide energética?

a) Muestra como la energía se mueve por un ecosistema

b) Muestra cuales son las características de los organismos

c) Muestra los productores y descomponedores de una red alimentaria

27.- ¿En cuál de los siguientes ambientes estará más protegido de sus
depredadores un conejo de color gris?

A. Un bosque. B. Un campo nevado.

C. Un valle cubierto de hierba. D. Una quebrada sin vegetación

1. Ciencias Naturales Curso: 3° Básico 2010 m.e.d/l.c.t Unidad 2: “¡Interactuemos positivamente
con la naturaleza!” Tema: Vertebrados Guía de aplicación La presente guía te ayudará a reforzar
los contenidos aprendidos sobre los vertebrados, te invito a desarrollarla y así prepararte para la
evaluación que se aproxima. ¡A trabajar! 4 1.- Completa el crucigrama. 1 Vertebrados que
reptan. 5 2 Vertebrados que maman leche. 1 3 Vertebrados que tienen su cuerpo cubierto de
plumas. 4 Vertebrados de piel 2 desnuda. 5 Vertebrados de hábitat solamente acuático. 3 2.-
Clasifica los siguientes animales según su clase. (Escribe el nombre del animal) Mamíferos
Aves Peces Reptiles Anfibios 3.- Escribe una “V” si la afirmación es verdadera y una “F” si es
falsa. ___ Los mamíferos tiene sus cuerpo cubierto de escamas. ___ El cóndor es ovíparo. ___
Los anfibios tienen su cuerpo cubierto de pelos. ___ Los peces respiran por agallas. 4.- Une con
una línea el animal a su forma de desplazamiento. Camina Nada Vuela Repta Salta
2. 2. Liceo María Auxiliadora Subsector: Ciencias Naturales Curso: 3° Básico 2010 m.e.d/l.c.t 5.-
Encierra la alternativa correcta. • El hábitat del puma es: a) Terrestre b) Aéreo- Terrestre c)
Acuático- Terrestre d) Ninguna de las anteriores. • El hábitat del flamenco es: a) Terrestre b)
Aéreo- Terrestre c) Acuático- Terrestre d) Ninguna de las anteriores. • El salmón es de hábitat:
a) Terrestre b) Aéreo- Terrestre c) Acuático- Terrestre d) Ninguna de las anteriores. 6.- Escribe
el nombre de 3 animales salvajes y 3 domésticos que sean de la región. Salvajes Domésticos 7.-
Completa las siguientes oraciones: Los animales carnívoros comen
___________________________________ Los animales
__________________________________ comen hierbas. Los animales omnívoros comen
___________________________________ Los animales insectívoros se alimentan de
___________________________ Los _________________ se alimentan de granos. 8.- Pinta de
color verde los nombres de los animales que son Bípedos y de color celeste los que son
Cuadrúpedos. ñandú chingue cóndor cebra mono iguana
3. 3. Liceo María Auxiliadora Subsector: Ciencias Naturales Curso: 3° Básico 2010 m.e.d/l.c.t 9.-
Completa la siguiente ficha: Nombre del animal: _____________________________ Clase de
vertebrado: ____________________________ Cubierta corporal:
______________________________ Respira por ___________________________________
Tipo de reproducción:___________________________ Se desplaza
___________________________________ Su hábitat es
__________________________________ Es un animal
__________________________________ Según su alimentación es
________________________ 10.- Completa la clasificación según corresponda. pingüino
lagartija caimán jirafa gaviota canguro Clase de vertebrados _____________ _____________
_____________ N° de patas _____________ _____________
4. 4. Liceo María Auxiliadora Subsector: Ciencias Naturales Curso: 3° Básico 2010 m.e.d/l.c.t
caballo ñandú cobra tigre salmón camello Reproducción _____________________
_____________________ Hábitat __________________ _________________ 11.- Escribe el
nombre de: a) Un mamífero que vuela: ____________________________________________
b) Tres mamíferos acuáticos: ___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________ c) Dos aves que no pueden volar:
_______________________________________
___________________________________________ 12.- Responde en forma completa. ¿Qué
animal vertebrado consideras interesante y por qué?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________