UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

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FACULTAD DE INGENIERIA GEOLOGICA, MINAS Y METALURGICA

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA GEOLOGICA

SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1 Asignatura : ESTRATIGRAFIA

1.2 Categoría : OEEP

1.3 Código : GO411AGI

1.4 Créditos :3

1.5 Horas Teóricas :2

1.6 Horas Prácticas :4

1.7 Requisito : GO312

1.8 Horario y Aula : T:LU 16-18 IG-305, P: MA 9-11 y Mi 9-11 IG-307;

1.9 Semestre Académico : 2019-1

1.10 Escuela Profesional : INGENIERIA GEOLOGICA

1.11 Docente : ESCALANTE-GUTIERREZ-JOSEFINA

1.12 Email Docente : josefina.escalante@unsaac.edu.pe

II. SUMILLA

La asignatura es de naturaleza teórico – práctica, pertenece al área de Estudios de Especialidad y

es de carácter obligatorio, cuyo propósito es brindar al estudiante los conceptos, principios,
procedimientos fundamentales de la Estratigrafía que le permitan realizar la interpretación de las
columnas estratigráficas en el contexto de las cuencas sedimentarias. Los principales ejes
temáticos son: los estratos, las rocas sedimentarias, tiempo y fósiles en Estratigrafía, la
nomenclatura estratigráfica y discontinuidades, métodos de estudio de las rocas estratificadas,
tipos de facies, correlaciones y mapas estratigráficos.

III. OBJETIVOS

COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO

1.-Utilizar los conocimientos sobre: estratos, rocas sedimentarias, nomenclatura, facies y
correlaciones en la interpretación de las columnas estratigráficas.

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2.-Aplicar los métodos de estudio de las rocas estratificadas, realizando gráficos de columnas y
secciones estratigráficas, orientados a la interpretación de las cuencas sedimentarias demostrando
interés y perseverancia.

IV. CONTENIDO POR UNIDADES DIDACTICAS

UNIDAD I : INTRODUCCION
COMPETENCIAS ESPECIFICAS: Enuncia los principios fundamentales de la Estratigrafía y explica la
magnitud del tiempo geológico diferenciando los métodos de Datación, demostrando interés y
perseverancia.
DURACIÓN: 04 SEMANAS
CONTENIDOS:
1.- Conceptual
1.-Conceptos y Principios fundamentales de la Estratigrafía.
2. Estrato y estratificación.
3. Tiempo y Fósiles en Estratigrafía. Escala del Tiempo Geológico.
4. Métodos de estudio de las rocas estratificadas.
2.- Procedimental
1. Enuncia los principios fundamentales se la Estratigrafía.
2. Explica la magnitud del Tiempo Geológico.
3. Diferencia los métodos de Datación.
4. Aplica los métodos de estudio de las rocas estratificadas.
3.- Actitudinal
Demuestra interés, perseverancia y respeto durante el desarrollo de las sesiones de clase.

UNIDAD II: ROCAS ESTRATIFICADAS Y PROCESOS SEDIMENTARIOS

COMPETENCIAS ESPECIFICAS: Describe y clasifica las principales rocas sedimentarias, utilizando los
Triángulos de Folk y las Tablas de Dunham, demostrando interés y perseverancia.
DURACION: 05 SEMANAS
CONTENIDOS:
1.- Conceptual
1.- El ciclo geológico. Procesos diagenéticos.
2.- Sedimentos y rocas sedimentarias. Clasificación.
3.- Rocas volcano-clásticas. Clasificación.
4.- Estructuras sedimentarias. Clasificación.1ra Evaluación Teórica y Práctica.
2.- Procedimental
1. Comprende y analiza el ciclo geológico y los procesos diagenéticos..
2. Clasifica y describe las principales rocas sedimentarias.
3.-Clasifica y describe las principales rocas volcano sedimentarias
4. Clasifica y describe las principales estructuras sedimentarias.

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3.- Actitudinal
Demuestra interés, perseverancia y respeto durante el desarrollo de las sesiones de clase.

UNIDAD III: NOMENCLATURA ESTRATIGRAFICA Y DISCONTINUIDADES.

Competencias Específicas: .Describe y clasifica las unidades estratigráficas, las discontinuidades,

discordancias y los eventos mediante el reconocimiento de sus evidencias en el registro
estratigráfico, demostrando interés y perseverancia.
DURACION: 04 SEMANAS
CONTENIDOS:
1.- Conceptual
1.-. Unidades estratigráficas
2.-. Litoestratigrafía.
3.-. Bioestratigrafía y Geocronología.
4.-. Discontinuidades y Discordancias.
5.- Los eventos en el registro estratigráfico.

2.- Procedimental
1. Comprende y clasifica las unidades estratigráficas.
2. Clasifica y describe las unidades litoestratigráficas.
3. Clasifica y describe las unidades bioestratigráficas y geocronológicas.
4. Clasifica y describe las Discontinuidades y Discordancias.
5.- Reconoce los eventos geológicos en el registro estratigráfico.
3.- Actitudinal
Demuestra interés, perseverancia y respeto durante el desarrollo de las sesiones de clase.

UNIDAD IV: FACIES Y CORRELACIONES

Competencias Específicas: Utiliza los conocimientos sobre estratos, rocas sedimentarias,

nomenclatura, facies y correlaciones en la interpretación de las columnas estratigráficas, aplicando
los métodos de estudio de las rocas estratificadas, realizando gráficos de columnas y secciones
estratigráficas, demostrando interés y perseverancia.
DURACION: 04 SEMANAS
CONTENIDOS:
1.- Conceptual
1.-. Facies sedimentarias, tipos, asociaciones. Ley de Walther.
2.-. Correlaciones estratigráficas.
3.-. Mapas estratigráficos.
4.-. 2da Evaluación Teórica y práctica.
2.- Procedimental
1. Comprende y clasifica las Facies sedimentarias, sus tipos y asociaciones.
2. Clasifica e interpreta las correlaciones estratigráficas.
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3. Clasifica e interpreta los mapas estratigráficos.

3.- Actitudinal
Demuestra interés, perseverancia y respeto durante el desarrollo de las sesiones de clase.
V. METODOLOGIA

Las estrategias metodológicas a emplear en el aspecto teórico, son la Exposición y el Diálogo; la

Lluvia de Ideas; el Método de Preguntas, que serán aplicadas de acuerdo al tema que se trate en
cada unidad didáctica. Los materiales son separatas, láminas, audiovisuales.
En las prácticas de gabinete se aplicará el método de la dinámica de grupos con la
participación de todos los alumnos. Las prácticas de campo se desarrollarán con la toma de datos
los cuales serán reportados mediante un informe grupal o individual.
Por la naturaleza teórico- práctica de la asignatura. Se desarrollarán prácticas de gabinete y
campo. En campo se realizarán el levantamiento de columnas estratigráficas en grupos y en
gabinete se establecerá correlaciones estratigráficas. Se realizarán prácticas de campo en las
localidades de Quebrada Qotakalle- Agua Buena; Huambutio- carretera a Huancarani y Taray-Pisaq.
VI. EVALUACION

La evaluación se llevará a cabo mediante la aplicación de Rúbricas, tanto para la parte teórica, como
para la parte práctica.
Se considera las siguientes evaluaciones:
Evaluación Parcial EP. Viene a ser el examen teórico, que rinde el estudiante en una fecha determinada,
de la parte teórica y conceptos que se desarrollaron en clase. Se aplica al concluir cada periodo lectivo,
mediante una prueba escrita, correspondiendo a 2 parciales.
Práctica Calificada. PC.- Es la evaluación de prácticas de gabinete, se aplica al concluir cada periodo
lectivo, mediante una prueba escrita, correspondiendo a 2 prácticas calificadas.
Práctica Dirigida.- PD.- Se considera las intervenciones orales, asistencia, procedimientos y actitudes
desarrolladas por los estudiantes en los trabajos grupales e individuales tanto en trabajos de campo
como de gabinete.
Promedio Parcial: será el resultado de la Evaluación Parcial EP+ la evaluación de prácticas PC + la
evaluación de prácticas dirigidas PD dividida entre 3.
Nota Final.- resulta del promedio aritmético de los dos promedios parciales. Se considera nota
aprobatoria la nota mayor o igual a 14.
VI. BIBLIOGRAFIA

Libro de consulta:
-Vera Torres J. (1994). Estratigrafía Principios y Métodos. Editorial Rueda. Madrid.
Disponible en: https://es.scribd.com/doc/122751935/Estratigrafia-Juan-Vera
-AUBOUIN J. Y OTROS.1981. “Paleontología y Estratigrafía”. Edit. Omega.Madrid.
-CASTRO DORADO. 1990. “Petrografía Básica”. Edic. Omega. Madrid.
-CORRALES Y OTROS. 1977. “Estratigrafía”. Edit. Rueda. Madrid.
-EICHER DON. 1973. “El Tiempo Geológico”. Edit. Omega. Madrid.
-KRUMBEIN – SLOSS. 1970. “Estratigrafía y Sedimentación”. Edic. UTEHA. México.
-NOLLIS. “Guía Estratigráfica Internacional”.

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-ZARAUZA. 1980. “Estratigrafía”. Edic. Omega. Barcelona.

PAGINAS DE INTERNET:
-www.es.wikipedia.org/wiki/categoría:estratigrafía.
-www.geovirtual.cl/estratigrafia/gestr08b.htm
-www.2.udec.cl/geologia/flujograma/estratigrafía.htm
-www.tonatiuh.igeofcu.unam.mx/canet/Wilson.jpg.
-www.scielo.org.ar/img/revists/raga/v59n2/a1fo4.ipg.

PLAN DE PRÁCTICAS DE GABINETE Y CAMPO (SINTÉTICA)

PRACTICA 01, 02 y 03: Gráfico de columnas estratigráficas.

PRIMERA PRACTICA DE CAMPO: Zona de Qda. Qotacalli- Agua Buena. Toma de datos en estratos
horizontales de la Formación San Sebastián.
PRACTICA 05, 06, 07: Reconocimiento, descripción y clasificación de rocas sedimentarias detríticas,
carbonatadas y volcano-clásticas.
PRACTICA 08: primera práctica calificada.

PRÁCTICA 09, 10: Rumbo y buzamiento de estratos.

SEGUNDA PRACTICA DE CAMPO: Zona de Huambutio- carretera a Huancarani. Toma de datos en
estratos inclinados de la Formación Huancané.
PRÁCTICA 11, 12: Gráfico de columnas estratigráficas con representación de las estructuras
sedimentarias.
PRACTICA 13, 14, 15: Gráfico e interpretación de secciones estratigráficas.
PRACTICA 16: Segunda práctica calificada.

TERCERA PRÁCTICA DE CAMPO: Zona de Taray- Pisaq, toma de datos en las unidades del Grupo
Copacabana y Mitu.

Cusco, Mayo de 2019.

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Mgt. Josefina Escalante G.
Docente del Curso

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