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COMITÉ ORGANIZADOR

Nicolás Arellano
Cynthia Audisio
Sofía Böhmer
Laura Bonilla
Julia Carden
Ailín Franco Accinelli
Eugenia Gattari
Franco González
Santiago Gualchi
Las Jornadas de Jóvenes Lingüistas vienen desarrollándose Tomás Klemen
desde el año 2011 a partir de una propuesta del Instituto de Juan Krojzl
Lingüística destinada a crear un espacio de comunicación y Micaela Molina
discusión. En este sentido, proponemos un encuentro de Marisol Murujosa
estudiantes avanzados y graduados no doctorados destinado a Daniela Prieto
presentar e intercambiar trabajos de investigación y generar Ana Primucci
nuevos lazos con la comunidad científica. Las jornadas son Laura Ramírez
organizadas por el Instituto de Lingüística de la Universidad de Eugenia Sciutto
Buenos Aires y cuentan con el apoyo de la Facultad de Filosofía Florencia Silva
y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Camila Stecher
Noelia Stetie
Florencia Tenaglia
Alana Venturini
Matías Verdecchia

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COMITÉ CIENTÍFICO AGRADECIMIENTOS

El comité científico de las IV Jornadas de Jóvenes Lingüistas se Expresamos nuestros agradecimientos a:


encuentra integrado por profesores del área de Lingüística del
Departamento de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras de la El Centro Cultural Paco Urondo y la Facultad de Filosofía y
Universidad de Buenos Aires. Letras por el apoyo brindado para la realización de las IV
Jornadas de Jóvenes Lingüistas.
Abusamra, Valeria
Acuña, María Leonor Elena Los miembros del comité científico por colaborar en el
Adelstein, Andreína proceso de evaluación de resúmenes.
Barbeito, Vanina Andrea
Borzi, Claudia Beatriz El Departamento de Letras (UBA) y el Instituto de Lingüística
Carrizo, Alicia Eugenia (UBA) por el apoyo académico y el acompañamiento en la
Ciapuscio, Guiomar Elena organización.
Courtis, Corina
Ferrari, Laura Daniela Las profesores Prof. Lic. Mayra Juanatey, Dra. Carolina
García Negroni, María Marta Gattei, Prof. Lic. Andrea M. Perticone y Lic. Camila Indart por
Giammatteo, Graciela Mabel donar su valioso tiempo y conocimiento para el dictado de
Golluscio, Lucía cada curso precongreso.
Jaichenco, Virginia Irene
Kornfeld, Laura Malena Los profesores e investigadores invitados a participar de las
Lapalma, María Gabriela plenarias por compartir sus investigaciones y aportes en las
Marcovecchio, Ana María distintas áreas de la Lingüística.
Menéndez, Salvio Martín
Pardo, María Laura Comisión Organizadora, IV Jornadas de Jóvenes Lingüistas.
Raiter, Alejandro Guillermo
Vázquez Villanueva, Graciana
Zullo, María Julia

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MARTES 30 DE JULIO
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires - Puan 480, CABA

8:00 a 9:00 hs ACREDITACIÓN

CURSO: “Introducción al procesamiento de datos


Laboratorio de lingüísticos en formato de audio o video con ELAN”
Informática Dictado por la Prof. Lic. Mayra Juanatey
9:00 a 13:00 hs
CURSO: “Diseño experimental en psico y neurolingüística”
Aula 256
Dictado por la Dra. Carolina Gattei

13:00 a 14:00 hs ALMUERZO

Laboratorio de CURSO: “Introducción a Praat”


Informática Dictado por la Prof. Lic. Andrea M. Perticone
14:00 a 18:00 hs
CURSO: “Búsqueda de información en línea”
Aula 256 Dictado por la Lic. Camila Indart

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MIERCOLES 31 DE JULIO
Centro Cultural Paco Urondo e Instituto de Lingüística - 25 de Mayo 217/221, CABA

8:00 a 9:30 hs ACREDITACIÓN

Apertura y palabras de bienvenida a cargo de Salvio Martín Menéndez, director del Instituto de
9:30 a 10:30 hs Salón de conferencias Lingüística

10:30 a 11:00 hs CAFÉ

Área temática: Historia de ASPECTOS FONÉTICOS DO PORTUGUÊS Patrícia Lima da Silva y Eliabe
11:00 a 12:30 hs Aula 101 Mesa 1 Procópio
la lengua y dialectología RORAIMENSE
(HLDSE 01) Felipe T. Cordeiro da Rocha, Eliabe
PARA ELABORAÇÃO DO DICIONÁRIO DO
PORTUGUÊS RORAIMENSE OU MACUXÊS Procópio y Daniel Silva Souza

OTCHENTA – EMPRÉSTIMO E VARIAÇÃO Ayane Camila Araújo SIlva y


LEXICAL NO PORTUGUÊS DE RORAIMA Eliabe Procópio

Área temática: Escritura LENGUAJE ESCRITO EN ENTORNOS DIGITALES:


Aula 102 Mesa 2 Lucía Godoy
académica (ESA 01) OBSERVACIONES A PARTIR DE UN ESTUDIO DE
CASOS

HACIA LA EXPLORACIÓN DE UN GÉNERO: EL


ESTADO DEL ARTE EN LOS ESTUDIOS SOBRE Mauro Orellana
TRABAJOS FINALES DE GRADO
REPENSAR LA IDEA DE ARBITRARIEDAD. LA
MOTIVACIÓN HISTÓRICO, SOCIÁL Y SISTÉMICA Joel Linossi
COMO FUNDAMENTO DEL CONCEPTO
DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA EN LA
UNIVERSIDAD. ANÁLISIS DE PRODUCCIONES
DE ESTUDIANTES PARA EL LOGRO DE LAS Fira Chmiel
CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO “REVISIÓN
BIBLIOGRÁFICA”
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Área temática: Análisis QUEM SOU EU PARA TI, QUEM TU (NÃO) ÉS
Aula 103 Mesa 3
del discurso (AD 01) PARA MIM: REFLEXÕES DISCURSIVAS A PARTIR Luiz Augusto Ely
DA RELAÇÃO ENTRE LÍNGUA(GEM), SUJEITOS E
VIOLÊNCIA

LA CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA DE LAS


MARCHAS DE UNIVERSITARIOS EN BUENOS María Isabel Rodríguez
AIRES (2016 Y 2018) EN LOS DIARIOS CLARÍN Y
LA NACIÓN

ANÁLISIS DE UN CORPUS DE NOTICIAS Natalia Flechas Manrique


PERIODÍSTICAS SOBRE MIGRACIÓN EN ARGENTINA
Presentación de libros:
11:00 a 12:30 hs Salón de conferencias
"Análisis del discurso, disciplina interpretativa en interdisciplinariedad: Violencia y estudios
ético-políticos de los discurso" -
Compiladores: Graciana Vázquez Villanueva y Pablo Von Stecher.
Editorial: Facultad de Filosofía y Letras- UBA. Año de publicación: 2019

"Vocabulario de las Filosofías Occidentales. Diccionario de los intraducibles"


Coordinadora: Natalia Prunes.
Editorial: Siglo XXI. Año de publicación: 2018

12:30 a 14:00 hs ALMUERZO

Área temática: Análisis ESTUDIANTES DE HOY, TRABAJADORES DEL


14:00 a 15:30 hs Aula 101 Mesa 4
del discurso (AD 02) MAÑANA. ANÁLISIS DE LAS FORMAS DE
REPRESENTAR A LOS/AS ESTUDIANTES EN
RELACIÓN CON "LAS COMPETENCIAS/ Alana Vanina Venturini
HABILIDADES DEL SIGLO XXI" EN DISCURSOS
DE LA SECUNDARIA DEL FUTURO Y
SECUNDARIA FEDERAL 2030

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LOS DOCENTES DE “ARGENTINA ENSEÑA Y
APRENDE”: UNA APROXIMACIÓN A LA POLÍTICA María Eugenia Gattari
EDUCATIVA DE LA ALIANZA CAMBIEMOS DESDE
LAS PRÁCTICAS DE LECTURA

ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO DE HOME


PAGES INSTITUCIONALES DE LOS MINISTERIOS Carina Chiappero
DE EDUCACIÓN DE ARGENTINA

DIVIDIR, DESCALIFICAR, INVALIDAR Ivo Santacruz

Área temática: Gramática SEXUALIDAD, LITERATURA Y GRAMÁTICA: UNA


Aula 102 Mesa 5 PROPUESTA PARA INTEGRAR LA REFLEXIÓN
(GR 01)
GRAMATICAL AL ABORDAJE DE CONTENIDOS Muriel Troncoso
DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL (ESI) EN
LAS CLASES DE LENGUA Y LITERATURA
ALGUNAS ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA
Y EL APRENDIZAJE DE LOS VERBOS EN LA Daniel Gutiérrez y Daniela
ESCUELA SECUNDARIA DESDE EL ENFOQUE Stella
COGNITIVO PROTOTÍPICO
“CONSTRUYENDO SENTIDOS” DE LA SÍLABA, AL Sofía Collimedaglia, Silvina
MORFEMA Y LA PALABRA. PROPUESTA DE UNA Peri y Marcela Prada
SECUENCIA DIDÁCTICA PARA EL NIVEL MEDIO

Área temática: Historia de LECTURAS EN TORNO A LAS VOCES DE “LA


Aula 103 Mesa 6 Silvana Julieta Barboni y
la lengua y dialectología TOMA” EN LA FACULTAD DE HUMANIDADES DE
Melina Porto
(HLDSE 02) LA UNLP
ANÁLISIS ETNOGRÁFICO DE ENTREVISTAS A Paula María Galván, Victoria
JUGADORES DE ROL Priano y Ana Clara Zeltman

VARIACIÓN EN LOS APODOS E HIPOCORÍSTICOS


Vinícius Pereira de Souza
DE LOS JUGADORES Y ENTRENADORES DEL
Cruz
FÚTBOL ARGENTINO
RECONCHESUMARES IN GAME: LA VIOLENCIA
Lucía Polanco
EN LOS MOBAS

15:30 a 16:00 hs CAFÉ


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Área temática: Análisis LA CONFIGURACIÓN DE LA VIOLENCIA DE
16:00 a 17:30 hs Aula 101 Mesa 7 GÉNERO EN DOS NOVELAS DE LA LITERATURA
del discurso (AD 03)
JUVENIL: ELISA, LA ROSA INESPERADA DE Yanina Amelia Pastor Berroa
LILIANA BODOC Y LA CHICA PÁJARO DE PAULA
BOMBARA
REPRESENTACIONES DISCURSIVAS DE
GÉNERO EN CUENTAS DE TWITTER DE MEDIOS Bárbara Cuello
DIGITALES SANJUANINOS

METÁFORAS CONCEPTUALES EN EL DISCURSO Ayelén Melania Taborda


HUMORÍSTICO Condorí

Área temática: Enseñanza FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO María Leticia Temoltzin-
Aula 102 Mesa 8 Espejel
de español como lengua DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL
segunda y extranjera
INTERCULTURALIDADE, IDENTIDADE E
(ELSE 01)
REPRESENTATIVIDADE: REFLEXÕES SOBRE
Ana Luiza Suficiel
ENSINO DE ESPANHOL EM REGIÃO DE
FRONTEIRA
ALUMNOS MIGRANTES EN LAS CLASES DE
ESPAÑOL: ANÁLISIS DE NECESIDADES, Nicolás Arellano, Sofía
ALFABETIZACIÓN Y DINÁMICAS DE CLASES EN Böhmer y Brenda Steeb
UN GRUPO DE APRENDIENTES SENEGALESES

Área temática: Gramática UNA APROXIMACIÓN AL CASO DATIVO Y LOS


Aula 103 Mesa 9 Marisol Murujosa
(GR 02) ARGUMENTOS AGREGADOS EN ESPAÑOL
RIOPLATENSE

EL MOVIMIENTO NUCLEAR EN EL ESPAÑOL María Florencia Silva

EXTRACCIÓN DE COMPLEMENTOS
PROPOSICIONALES DESDE CLÁUSULAS Matías Verdecchia
FACTIVAS

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16:00 a 16:45 hs Salón de conferencias Presentación del libro:
"Escritos para enseñar"
Autora: Carolina Tosi.
Editorial: Ediciones Paidós.
Año de publicación: 2018

17:30 a 19:00 hs Salón de conferencias Panel plenario: “Construyendo identidades: Análisis del Discurso y estudios de género hoy”
Plenaristas: Dra. Carolina Tosi, Dr. Matías Soich y Dra. Emilse Kejner.
Moderadora: Prof. y Lic. M. Eugenia Gattari.
JUEVES 1 DE AGOSTO
Centro Cultural Paco Urondo e Instituto de Lingüística - 25 de Mayo 217/221, CABA

8:00 a 9:30 hs ACREDITACIÓN

9:00 a 10:30 hs Salón de conferencias Panel plenario: “Poblaciones lingüísticas y lenguas segundas: desarrollos y desafíos”
Plenaristas: Prof. Leonor Acuña, Dra. Florencia Genta y Dra. Claudia Fernández
Moderadora: Lic. Alejandra Elichabe

10:30 a 11:00 hs CAFÉ

Área temática: Gramática *IT ARRIVED JOHN: ADQUISICIÓN DE VERBOS


11:00 a 12:30 hs Aula 101 Mesa 10 Ana Sofía Ferrier
(GR 03) INACUSATIVOS EN ESTUDIANTES DE INGLÉS
COMO L2
VERBOS INACUSATIVOS CON CLÍTICO
FEMENINO ACUSATIVO EN EL ESPAÑOL DEL Juan José Arias
RÍO DE LA PLATA
DOBLADO DE CLÍTICOS EN ESPAÑOL: UN Federico Alvarez, Laura Tallon
EXPERIMENTO CON JUICIOS DE y Charo Zacchigna
ACEPTABILIDAD
LOCALIDAD Y EFECTOS DE SUPERIORIDAD EN Marisol Murujosa y Matías
ESPAÑOL Verdecchia

Área temática: MEDICIÓN DE MOVIMIENTOS OCULARES


Aula 102 Mesa 11 DURANTE LA ESCUCHA DE ESTRUCTURAS Maria Laura Sterli
Psicolingüística y
neurolingüística (PS 01) LINGÜÍSTICAS COMPLEJAS. APORTES
METODOLÓGICOS

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ESTRATEGIAS DE PROCESAMIENTO
SINTÁCTICO. INFLUENCIA DE LA
INFORMACIÓN SEMÁNTICA, LA VARIACIÓN Noelia Ayelén Stetie
DIALECTAL Y EL BILINGÜISMO DURANTE EL
ANÁLISIS Y COMPRENSIÓN DE ORACIONES

TRANSITIVIDAD VERBAL Y ALTERNANCIA


Ailín Paula Franco Accinelli y
TEMÁTICA. UN ESTUDIO DE
María Elina Sánchez
JUICIOS DE ACEPTABILIDAD
Área temática: Historia de COMIDA, LENGUA E IDENTIDAD EN EL PAISAJE
Aula 103 Mesa 12 la lengua y dialectología Rosana Ariolfo
LINGÜÍSTICO GENOVÉS
(HLDSE 03) LENGUAS Y SUBJETIVIDADES EN MOVIMIENTO:
DINÁMICAS LINGÜÍSTICAS DE MIGRANTES
María Gabriela Laura Pujol
HAITIANOS EN LA PATAGONIA NORTE
ARGENTINA
"NO ENTENDEMOS Y NO HABLAMOS": LA
INTEGRACIÓN SOCIOLINGÜÍSTICA DE
Elena Antivero Sánchez
ALUMNOS PARAGUAYOS EN ESCUELAS DE
MONES CAZÓN, PROVINCIA DE BUENOS AIRES

12:30 a 14:00 hs ALMUERZO

Área temática: Gramática METÁFORAS CONCEPTUALES EN EL DISCURSO


14:00 a 15:30 hs Aula 101 Mesa 13 Deiler Hernando Molina
(GR 04) PERIODÍSTICO COLOMBIANO: ¿CREACIÓN
Rodelo
DISCURSIVA O ESTRUCTURA CONCEPTUAL?
UNA APROXIMACIÓN COMPUTACIONAL AL
Federico Alvarez
ESTUDIO DE LA METÁFORA

METÁFORAS EM LÍNGUAS INDÍGENAS


Lucas Barbosa de Melo
BRASILEIRAS
VERBOS ESPACIALES Y EXPRESIONES
Gustavo Albanece y Néstor
METAFÓRICAS: LA GRAMÁTICA AL SERVICIO DE
Daniel Romero
LA METÁFORA.
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Área temática: Historia de O CONTATO LINGUÍSTICO EM PRODUÇÕES
Aula 102 Mesa 14 la lengua y dialectología Weslley Costa Pereira y
TEXTUAIS DE UM ALUNO VENEZUELANO DA
Fabricio Paiva Mota
(HLDSE 04) UFRR: UM ESTUDO DE CASO
DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA, FENÓMENOS DE
CONTACTO Y EDUCACIÓN INCLUSIVA: SOBRE
UNA EXPERIENCIA DE CAMPO CON JÓVENES Y Julieta Pereyra
ADULTOS EN UNA ESCUELA PRIMARIA DEL
SUR DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
NARRAR EN ESPAÑOL: UNA PRIMERA
Florencia Vecchione
APROXIMACIÓN A HISTORIAS DE VIDA QOM

VARIEDADES LINGÜÍSTICAS. UNA EXPERIENCIA


Paula Palsmitaitis
DIDÁCTICA
Área temática: “¿DÓNDE QUERÉS JUGAR?”. LA FUNCIÓN
Aula 103 Mesa 15 Psicolingüística y Laura Ramírez, María Ileana
PRAGMÁTICA DE LAS EMISIONES DOCENTES
Ibáñez y Cynthia Pamela
neurolingüística (PS 02) EN DISTINTAS ETAPAS DEL JUEGO EN
Audisio
RINCONES

ADQUISICIÓN DE SUSTANTIVOS ABSTRACTOS: Micaela Stephanie Cañal


LA INCIDENCIA DE LA ESCOLARIZACIÓN

LA MOTIVACIÓN EN EL AULA. UNA PROPUESTA Macarena Sol Quiroga


PARA TRABAJAR LA ESCRITURA

15:30 a 16:00 hs CAFÉ

16:00 a 17:00 hs Salón de conferencias PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DEPARTAMENTALES "INSERCIÓN LABORAL" Y "ANÁFORA"

EL SILENCIO EN LA INTERACCIÓN FAMILIAR:


16:00 a 17:30 hs Aula 101 Mesa 16 Área temática: Análisis Rocío Soledad Martín
APROXIMACION AL ANÁLISIS DE LAS
del discurso (AD 04)
FUNCIONES EN EL ESPAÑOL BONAERENSE

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MEDIDAS RETICULARES E INSULTOS: UN APORTE
TEÓRICO-METODOLÓGICO SOBRE LA APLICACIÓN
DEL ANÁLISIS DE REDES SOCIALES AL USO DE GabrielHernández
ACTOS DESCORTESES ENTRE JÓVENES DE UNA
ESCUELA DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

ESTIGMATIZACIÓN E IDEOLOGÍA LINGÜÍSTICA EN


LA POSESIÓN DE LA NORMA ORTOGRÁFICA EN Luciano Ezequiel Re
INTERNET
Área temática: COMPRENSIÓN LECTORA: UN ESTUDIO DEL
Aula 102 Mesa 17 Psicolingüística y María Luján Del Boca y
RENDIMIENTO DE JÓVENES Y ADULTOS
Johanna Scinica
neurolingüística (PS 03) MAYORES
PREFIJOS Y SUFIJOS DERIVATIVOS COMO
COMPONENTES ACTIVOS DEL PROCESAMIENTO Julia Roberta Carden
LÉXICO
‘ALGUNAS COSAS NO ME LAS ESPERABA’.
PREDICCIÓN Y PROCESAMIENTO DE Rodrigo Loredo
IMPLICATURAS ESCALARES EN ESPAÑOL

Área temática: Gramática LA PARASÍNTESIS, FENÓMENO SINGULAR DE Joaquín Márquez


Aula 103 Mesa 18
(GR 05) FORMACIÓN DE PALABRAS
ROMPEBOLAS, ¡CÓMO HINCHÁS LAS PELOTAS!
UN ESTUDIO SOBRE COMPUESTOS Y Lorena Di Scala
LOCUCIONES EN EL LUNFARDO
COMPUESTOS VERBONOMINALES: Leticia López Camacho
¿COMPUESTOS PROPIOS POR EXCELENCIA?

17:30 a 19:00 hs Salón de conferencias Panel plenario: “De la investigación a la divulgación científica: la lingüística fuera de la academia”
Plenaristas: Dr. Santiago Durante, Dra. María Mare y Dra. Yamila Sevilla
Moderadora: Dra. María Elina Sánchez

19:00 hs BRINDIS

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VIERNES 2 DE AGOSTO
Centro Cultural Paco Urondo e Instituto de Lingüística - 25 de Mayo 217/221, CABA

8:00 a 9:00 hs ACREDITACIÓN

9:00 a 10:30 hs Salón de conferencias Panel plenario: “Gramática: perspectivas y debates”


Plenaristas: Dr. Martín Califa, Dra. Soledad Funes, Dr. Carlos Muñoz Pérez
Moderadora: Dra. Mabel Giammatteo

10:30 a 11:00 hs CAFÉ

PROCEDIMIENTOS DE TRADUCCIÓN
11:00 a 12:30 hs Aula 101 Mesa 19 Área temática: Historia de PORTUGUÉS-ESPAÑOL EN LA Rosineide Lima Gonçalves y
la lengua y dialectología
DOCUMENTACIÓN COLONIAL INDIANA: UN Eliabe Procópio
(HLDSE 05)
ESTUDIO DE CASO
“CONHECIMENTO”: NA LÍNGUA, NO Kelly Fernanda Guasso Da
DICIONÁRIO, NO DISCURSO Silva
LA “LENGUA IMPERIAL”: BREVE ESTUDIO
SOBRE LOS ORÍGENES DEL ESPAÑOL Tomás Moresco
ESTÁNDAR
VOCABULARIOS DE LA LENGUA ALACALUFE
CENTRAL: CONTRASTE ENTRE BORGATELLO Josefina Gelain
(1928) Y SKOTTBERG (1911,1913)

Área temática: PRODUCCIÓN Y COMPRENSIÓN DE LA FLEXIÓN


Aula 102 Mesa 20
Psicolingüística y DE TIEMPO Y CONCORDANCIA EN PACIENTES Camila Stecher
neurolingüística (PS 04) AFÁSICOS AGRAMÁTICOS

PRODUCCIÓN LINGÜÍSTICA EN PERSONAS CON Lucía Almagro


SÍNDROME DE DOWN

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SIMULACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE MORFO- Santiago Gualchi
LOGÍA NOMINAL DEL ESPAÑOL EN NIÑOS/AS
LA LECTURA DE ABREVIATURAS Y SIGLAS: UN María Victoria Vidal y Luciano
APORTE AL ESTUDIO DE LAS ALEXIAS
Ezequiel Re
FONOLÓGICAS Y DE SUPERFICIE
Área temática: Análisis LA CONSTRUCCIÓN DE UN ETHOS
Aula 103 Mesa 21 Mariano Zucchi
del discurso (AD 05) INTELECTUAL EN LA PARANOIA DE RAFAEL
SPREGELBURD
ENTRE EL PERIODISTA Y EL ESPÍA: LA
VIGILANCIA ESTATAL AL MOVIMIENTO DE
Tomás Federico Klemen
SACERDOTES PARA EL TERCER MUNDO EN SU
TERCER ENCUENTRO NACIONAL
IMÁGENES SOBRE LAS MUJERES DE LA UMA
EN TORNO A LA VIGILANCIA Laura Cristina Bonilla Neira
DE LA DIPBA

11:00 a 11:45 hs Salón de conferencias Presentación del libro:


"Categorías lingüísticas" - Coordinadora: Mabel Giammatteo
Editorial: Waldhuter.
Año de publicación: 2018

12:30 a 14:00 hs ALMUERZO

Área temática: Gramática LA EVIDENCIALIDAD EN EL ESPAÑOL DEL RÍO Sofía Micaela Checchi Ugrotte y
14:00 a 15:30 hs Aula 101 Mesa 22 Natalia Flechas Manrique
(GR 06) DE LA PLATA

LOS OBJETOS NULOS EN EL ESPAÑOL DEL RÍO


DE LA PLATA: UN ANÁLISIS DESDE LA TEORÍA Ana Primucci
DE LA RELEVANCIA

LAS ‘CLÁUSULAS ABSOLUTAS’ DE PARTICIPIO


EN EL HABLA ESCRITA RIOPLATENSE. Daniel Gutiérrez
ASPECTOS SEMÁNTICO-PRAGMÁTICOS

DESVARÍOS Y EXTRAVÍOS DEL CONDICIONAL: Sofía Micaela Checchi Ugrotte


ESTARÍA Y LA IRONÍA

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Área temática: Historia de ENTRE MODA Y TRADICIÓN: LA REINVENCIÓN Camila Rosario Juárez Sierra
Aula 102 Mesa 23 la lengua y dialectología
LÉXICA DEL RE COMO PRODUCTO DE LA OLA y Georgina Lastiri
(HLDSE 06) JUVENIL RIOPLATENSE
"AUN", "INCLUSO" Y "TODAVÍA": UNA MIRADA
María Victoria Sánchez
COGNITIVO-FUNCIONAL DEL CAMBIO LINGÜÍSTICO

PLANIFICACIÓN LINGÜÍSTICA POST APARTHEID


Soledad Vaccaro
EN SUDÁFRICA
FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL CASTELLANO
Nicolás Retamal Venegas
MAPUCHIZADO EN CHILE: ¿QUÉ SABEMOS Y
QUÉ NOS FALTA POR SABER?
Área temática: Análisis PRESENTES DEL DISCURSO POLÍTICO EN EL
Aula 103 Mesa 24
del discurso (AD 06) POSICIONAMIENTO DISCURSIVO DE MAURICIO Ailín Nacucchio
MACRI
EL DISCURSO POLÍTICO EN INSTAGRAM: EL CASO
Martina Nudelman
DEL G20 EN LA CUENTA DE MAURICIO MACRI
#RESISTENCIACIVIL. EL DISCURSO DE LA
Laura Cristina Bonilla Neira
CAMPAÑA DEL NO EN EL PLEBISCITO POR LA PAZ

A LINGUAGEM E SUBJETIVIDADE DOS TEXTOS


MIDIÁTICOS: UMA ANÁLISE SOBRE A
Lariane Londero Weber
CONSTRUÇÃO DO DISCURSO POLITICO NA
ATUALIDADE

15:30 a 16:00 hs CAFÉ

Área temática: Análisis EL ABORTO, ¿ASESINATO LEGAL O DERECHO?


16:00 a 17:30 hs Aula 101 Mesa 25 UN ANÁLISIS LINGÜÍSTICO SISTÉMICO
del discurso (AD 07) Leonela  Antonio
FUNCIONAL DE ARTÍCULOS DE OPINIÓN EN
COLOMBIA

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“EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL: ¿NUEVA Florencia Ayelén Musotto
PERSPECTIVA DE GÉNERO?”
LA CONSTRUCCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN EN
UN TALLER DE SALUD SEXUAL Y Julia Otero
REPRODUCTIVA
Área temática: ESTRATEGIAS DE ATRIBUCIÓN DE ESTADOS Melisa Bárbara Garay, Sofía
Aula 102 Mesa 26 Psicolingüística y MENTALES EN NARRACIONES Y RENARRACIONES Victoria Iacobuzio y Yamila
neurolingüística (PS 05) DE NIÑOS CON CONDICIÓN ASPERGER Rubbo
María Florencia Tenaglia,
RESOLUCIÓN DE PEDIDOS DE CLARIFICACIÓN María Victoria Gasparini y
EN NIÑOS CON SÍNDROME DE ASPERGER Camila Ilicic Isely
ALTERACIONES EN LA COMPRENSIÓN DEL
Gisela Paola Martínez
DISCURSO NARRATIVO EN ESQUIZOFRENIA

Área temática: Gramática PERÍFRASIS “ENTRAR A + INFINITIVO”: UN


Aula 103 Mesa 27 Victoria Ferrero
(GR 07) ANÁLISIS DE ESTADOS

PERÍFRASIS DE GERUNDIO NO ASPECTUALES Eugenia Lucía Sciutto


EN EL ESPAÑOL RIOPLATENSE

CUANTIFICACIÓN EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL


María Sol Dibo
DESDE UN ENFOQUE CONTRASTIVO

Presentación del libro:


16:00 a 16:45 hs Salón de conferencias
"Ideologías lingüísticas: legislación, universidad, medios"
Editores: Roberto Bein y Elvira Arnoux
Editorial: Biblos.
Año de publicación: 2019
Panel plenario: “Lenguaje y cognición: adquisición, desarrollo, representaciones y
17:30 a 19:00 hs Salón de conferencias
arquitectura”
Plenaristas: Dra. Mariela Destéfano, Dra. María Luisa Silva y Dra. Gabriela Zunino
Moderadora: Prof. y Lic. María Florencia Silva

19:00 hs Palabras de cierre

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