CALCULO DIFERENCIAL

PRESENTADO POR:

ARLLINSON JAVIER VEGA ARRIETA

TUTOR: JOHNNATAN ANDRES FIGUEROA

GRUPO:100410_478

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

EJERCICIOS

1. Grafique en GeoGebra y deduzca el rango y el dominio de las siguientes funciones

planteándolos a través de la teoría de conjuntos:

Estudiante 𝑥 2 + 2𝑥 + 2
b. √(𝑥 − 2)(𝑥 + 2)
2
a. 𝑓(𝑥) = (𝑥+2)(𝑥−2)

𝑥 2 + 2𝑥 + 2
a. 𝑓(𝑥) = (𝑥+2)(𝑥−2)

d=(𝑥 + 2)(𝑥 − 2) = 0

(𝑥 + 2) = 0 (𝑥 − 2) = 0

𝑥=2 𝑥 = −2
𝑥 2 + 2𝑥 + 2
d= 𝑓(𝑥) = (𝑥+2)(𝑥−2) {𝑥 ⁄𝑥 ≠ −2; 2}

R: 𝑓(𝑥) = (−∞, −2) < 𝑥 < (2, ∞)

b. √(𝑥 − 2)(𝑥 + 2)

D= 𝑓(𝑥) = √(𝑋 − 2)(𝑋 + 2){𝑥 ⁄𝑥 ≠ −2; 2}

𝑓(𝑥) = (−∞, −2) < 𝑥 < (2, ∞)

2. Proponga de su autoría una serie de datos y su respectiva gráfica, que describa

la relación entre dos variables con una de ellas describiendo el tiempo en un
término no menor a 3 años con valores mensuales, de alguna situación
aplicable a su contexto profesional (administración, Ingeniería, Agronomía,
Etc.). De acuerdo con lo propuesto deberá identificar:
a. Las variables dependiente e independiente.
b. Valor máximo(3.11mts) y mínimo(1.00mts) del primer año.
c. Valor máximo(390mts) y mínimo 1.00mts)
d. Rango y Domino de la función
m 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3
e 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6
s
N
i
v
e
l
d
e
A
g
u
a
(
m
t 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1
s 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .
) 0 3 4 7 0 2 4 5 5 6 9 1 1 2 4 6 7 8 8 9 5 2 1 1 0 9 8 7 6 4 1 9 7 6 4 0
0 0 0 0 6 0 3 0 8 6 0 1 5 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 5 8 0 0 5 0 5 0 0 5 0 0 5

Primero lo escribimos como una sucesión de puntos

A(1.00);B(1.30);C(1.40);D(2.06);E(2.20);F(2.43);G(2.50);H(2.58);I(2.66);J(2.90);K(3.11);L(3.1
5);M(3.20);N(3.60);O(3.70);P(3.80);R(3.85);S(3.90);T(3.50);U(3.20);V(3.10);W(3.15);X(3.08)
;Y(2.90);Z(2.80);AA(2.75);AB(2.60);AC(2.45);AD(2.10);AE(1.90);AF(1.75);AG(1.60);AH(1.40);
AI(1.05)
Encuentre la pendiente de la línea entre (1;3.90) y (36;1.00) usando 𝒎=𝒚𝟐−𝒚𝟏 𝒙𝟐−𝒙𝟏
que es el cambio de y sobre el cambio de x. y
𝑦2 − 𝑦1
𝑚=
𝑥2 − 𝑥1

1.00 − 3.90
𝑚=
36 − 1

2.9
𝑚=−
35
Usa la pendiente m y uno de los puntos dados, como (1;3.90) para sustituir por x1 y y1 en
la forma punto pendiente
y−y1=m⋅(x−x1), que se deriva de la ecuación de la pendiente :
𝑦2 − 𝑦1
𝑚=
𝑦2 − 𝑦1

2.9
𝑦 − (3.90) = − × (𝑥 − (1))
35
2.9
𝑦 − 3.90 = − × (𝑥 − 1)
35
2.9𝑥 2.9
𝑦 − 3.90 = − +
35 35
2.9𝑥 2.9
𝑦=− + + 390
35 35
2.9𝑥 2.9 3.90 ∗ 35
𝑦=− +( + )
35 35 1 ∗ 35
2.9𝑥 139.4
𝑦=− +
35 35
El rango es el conjunto de todos los valores de y válidos. Utiliza el gráfico para encontrar el rango.
(−∞;∞) {y|y∈R}

Determine el dominio y el rango.

Dominio: (−∞;∞);{x|x∈R}

Rango: (−∞;∞);{y|y∈R}

3. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la

recta que pasa por los puntos A y B. Graficar las dos rectas en GeoGebra
encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas.

Estudiante 2 𝐴(4, −4); 𝐵(10, 6); 𝐶(−2, 8)

Fórmula para hallar recta A , B

4+4
𝑚=
10 − 6

8
𝑚=
4

𝑚=2

Fórmula para hallar línea paralela c

𝐶(−6,8)

1
𝑦 + 8 = − (𝑥 − (−2))
2

1 6
− 𝑥+ −2
2 2

1 9
𝑦=− 𝑥−
2 15
Formula de intersección

2𝑥 + 3 = 𝑦

1 4
− 𝑥− = y𝑎
2 15

5𝑥−2
4. Si 𝑓(𝑥) = √3𝑥 3 + 5𝑥 + evaluar y reducir a la mínima expresión
3𝑥+8
algebraica:

Estudiante 2 1
a. 𝑓( + 1)
𝑥

1 5𝑋 − 2
𝑓( + 1) = √3𝑥 3 + 5𝑥 +
𝑥 3𝑋 + 8

1
1 1 1 5(𝑥 + 1) − 2
𝑓( + 1) = √3( + 1)3 + 5( + 1) +
𝑥 𝑥 𝑥 1
3(𝑥 + 1) + 8

1
1 1 1 5(𝑥 + 1) − 2
𝑓( + 1) = √3 ( 3 + 1) + 5( + 1) +
𝑥 𝑥 𝑥 1
3(𝑥 + 1) + 8

5
1 3 5 +5−2
𝑓 ( + 1) = √ 3 + 3 + +5+ 5𝑥
𝑥 3𝑥 5𝑥 3
+3+8
3𝑥
5
1 3 5 +3
𝑓 ( + 1) = √ 3 + 3 + +5+ 5𝑥
𝑥 3𝑥 5𝑥 3
3𝑥 + 11
5. A través de la aplicación de las sucesiones y progresiones:

a. Proponga los 5 primeros términos de una sucesión geométrica

calculando su termino general y la suma de los 10 primeros términos.
b. Proponga los 10 primeros términos de una sucesión aritmética
calculando su término general y la suma de los 5 primeros términos.

GRÁFICAS

Graficar las siguientes funciones en GeoGebra calculando rango, dominio,

intersecciones y asíntotas.

Estudiante 2 𝑥−2
a. 𝑓(𝑥) = 𝑥+3 b. 𝑓(𝑥) =
𝑥+4
𝑥−5

𝑥−2
a. 𝑓(𝑥) =
𝑥+3
Dominio
𝑥−2
𝑓(𝑥) = = 𝑋 < −3; 𝑋 > −3
𝑥+3
(−∞, −3) ∪ (−3, ∞)

Rango
𝑓(𝑥) < 1; 𝑓(𝑥) > 1
(−∞, 1) ∪ (1, ∞)
 Intersección
2
X intersección: (2,0) Y intersección: (0, − )
3
Asíntotas
Vertical: 𝑥 = −3 Horizontal: 𝑦 = 1

𝑥+4
b. 𝑓(𝑥) =
𝑥−5
Dominio
𝑥−2
𝑓(𝑥) = = 𝑋 < 5; 𝑋 > 5
𝑥+3
(−∞, 5) ∪ (5, ∞)

Rango
𝑓(𝑥) < 1; 𝑓(𝑥) > 1
(−∞, 1) ∪ (1, ∞)
Intersección
X intersección: (-4,0) Y intersección: (0,-2/3)
Asíntotas
Vertical: x=-3 Horizontal: y=1