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FUNDAMENTOS DE INGENIERIA

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

Estudiante
Edgar Alfonso García Quintana
Grupo No. 212014_93

Tutor
Dangela Shirley Maestre

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería – ECBTI
Programa de Ingeniería industrial
Líbano – Tolima
Mayo 23 del 2019
INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se realizó con el fin de aplicar los conocimientos teóricos


adquiridos en el curso de Introducción a la ingeniería en el tema fundamentos
de la ingeniería (ética, historia de la ingeniería y habilidades de un ingeniero)
para el cual se desarrollaron unas actividades de los temas ya mencionados.
OBJETIVOS

 Identificar la historia de evolución de la ingeniería.


 Interpretar la definición y la importancia de la ingeniería.
 Reconocer las habilidades de un ingeniero.
 Identificar la importancia de la ética.
SOPA DE LETRAS PALABRAS NUEVAS

SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS:

INTERACCION: puede ser definida como aquella acción que ocurre entre dos o más
personas u objetos, que está determinada por algún grado de reciprocidad. Este concepto es
aplicado en un sinfín de áreas científicas y humanistas.
DISEÑO: se define como el proceso previo de configuración mental. Se aplica
habitualmente en el contexto de
la industria, ingeniería, arquitectura, comunicación y otras disciplinas que
requieren creatividad.

ANTITESIS: indica oposición o contrariedad de dos afirmaciones.

DIAGNOSTICO: Esta determinación se realiza sobre la base de datos y hechos recogidos


y ordenados sistemáticamente, que permiten juzgar mejor qué es lo que está pasando.

ESTRATEGIA: Una estrategia es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr
un determinado fin

PATENTE: Que se ve con claridad o se percibe sin necesidad de razonamientos o


explicaciones. Documento expedido por una autoridad en que se acredita una condición o un
mérito o se da la autorización para hacer algo.

INSOLUBLE: Que no puede ser disuelto ni diluido. Que no puede ser resuelto o solucionado

BOBINA: Carrete que sirve para enrollar alrededor hilo, cable, alambre, papel u otro
material flexible. Componente de un circuito eléctrico formado por un hilo conductor aislado
y arrollado repetidamente, en forma variable según su uso.

TERMODINAMICA: Parte de la física que estudia la acción mecánica del calor y las
restantes formas de energía.

MECATRONICA: combinación sinérgica de la ingeniería mecánica de precisión, de la


electrónica, del control automático y de los sistemas para el diseño de productos y procesos,
la cual busca crear maquinaria más compleja para facilitar las actividades del ser humano a
través de procesos electrónicos.
POTENCIA: cantidad de trabajo efectuado por unidad de tiempo.

BOMBA: proviene del latín bombus que significa ruido, el termino tiene diversas
aceptaciones; hace referencia a elemento mecánico, artefacto explosivo o noticia asombrosa.

PROTOTIPO: Primer ejemplar que se fabrica de una figura, un invento u otra cosa, y que
sirve de modelo para fabricar otras iguales, o molde original con el que se fabrica.

EXPERIMENTACION: Método científico de investigación, fundado en la determinación


voluntaria de fenómenos controlados.

INTROSPECCION: Observación que una persona hace de su propia conciencia o de sus


estados de ánimo para reflexionar sobre ellos.

Evidencia: Pantallazo sopa de letras


INFOGRAFIA HABILIDAES DEL INGENIERO

Link de consulta:

https://my.visme.co/projects/y4j1yrzx-habilidades-de-un-ingeniero

Evidencia del trabajo


LINEA DE TIEMPO HISTORIA DE LA INGENIERIA

Link de consulta:

https://my.visme.co/projects/ojq6gd39-untitled-project

Evidencia del trabajo:


TABLA DILIGENCIADA SOBRE ETICA

Aplicación Caso de Ética

Aspectos Éticos Beneficios Consecuencias


vulnerados
1.Demeustras lealtad 1.No respetar la autoría
a su grupo de de las ideas de los
colaboradores demás
2.Demuestra 2.Al robar las ideas el
liderazgo dentro del beneficio económico no
grupo de trabajo es para el grupo
3.Hay variedad de 3.Se genera un mal
ideas para mejora la ambiente de trabajo
empresa
CONCLUSIONES

 Se identificaron e interpretaron a través de los ejercicios los


diferentes temas a tratar.
 Se emplearon software para la realización de la infografía como la
línea de tiempo.
BIBLIOGRAFIA

 Reséndiz, N. D., & Resendiz, N. D (2008). El rompecabezas de la ingeniería: por


qué y cómo se transforma el mundo. (p. 18- 32). México, D.F., MX: FCE - Fondo
de Cultura Económica. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=112060
40&ppg=8

 Rodríguez, A (2012). Justificación Nacional de Ingenierías. Recuperado


dehttp://www.acofi.edu.co/wp-content/uploads/2015/03/1.-Justificaci%C3%B3n-
General-de-las-Ingenier%C3%ADas.pdf

 Universidad pedagógica Tecnológica de Colombia. (2011). Cualidades del


Ingeniero. Recuperado
dehttp://www.uptc.edu.co/export/sites/default/docentes/oscar_gutierrez/descargas/C
UALIDADES_DEL_INGENIERO.pdf

 Chávez, A. E. (2014). Ética para ingenieros (p. 98-108). Recuperado


de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=121&doc
ID=3227675&tm=1519145677747

 Vega, L (2017). OVI Qué es Ingeniería. [Archivo de video].


Recuperadohttp://hdl.handle.net/10596/12183

 Revista Credencial ( 2012) La ingeniería del siglo XX en Colombia;


Recuperado http://www.revistacredencial.com/credencial/historia/temas/la-
ingenieria-del-siglo-xx-en-colombia

 Historia: Flórez, A. (2018). Desarrollo Histórico de la ingeniería [Archivo de


video].

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