Componente currícular

Planejamento
GráFIco em
Jornalismo
professor
Maruan Gosch
funoesc / facisa
jornalismo
2019/2
fase 6
AULA 2
LINGUAGEM GRÁFICA
LEIA A
BULA.
Estimulando o interesse e a
compreensão na leitura de
bulas de medicamentos através
do design da informação

Maruan Coltro Gosch

Trabalho de Conclusão de Curso
Design - Unoesc campus Xanxerê
Orientador: Walter Strobel Neto
 50%
dos medicamentos
são consumidos de
maneira errada*.

*SINITOX
 30.000
cerca de

pessoas são intoxicadas

anualmente por
medicamentos no Brasil*
*SINITOX
Consumidor
33,6%
Não lêem bulas porque
consideram a leitura
cansativa, extensa e
complicada.

66,3%
Lêem apenas a parte que
interessa e dizem que há
muitas informações técnicas
e são muito difíceis de
encontrar.
 Existem

13,4
milhões de diabéticos
no Brasil
 Medicamento
Humulin N
Insulina Humana
Informações Verbais

Eliminar trechos desnecessários;

Eliminar trechos repetidos;

Aproximar os assuntos relacionados;

Distribuir as informações na
sequência que o leitor busca;

Alterar frases e palavras para uma

linguagem mais popular;

Revisão textual feita pela

farmacêutica Francielly
Lorenzetti (CRF-SC 7149)
 Fontes

Fácil e rápida de ler;

Visualmente limpa;

Comportamento condensado na página,

para ocupar o menor espaço possível;

Fonte TAHOMA, 10pt.

 Pictogramas

Gerações de alternativas / Instrução de uso

Agite o frasco de HUMULIN N cuidadosamente, com

movimentos rotativos, de maneira que o conteúdo seja
uniformemente misturado. Após agitar suavemente, o
 Pictogramas

Gerações de alternativas / Informações gerais

Onde, como e por quanto tempo

posso guardar este medicamento?
 Pictogramas

Gerações de alternativas / Advertências

Gravidez
 Pictogramas
1 2 3 4 5 6 7

8 9

2 a 8ºC
- Advertência
- Chama Atenção

- Tarja vermelha
Medicamento sob
prescrição médica

- Cores Neutras
- Para títulos e textos
Diagramação
Mão na massa
Resultado
Antes

Depois
 LINGUAGEM

AUDITIVO VISUAL (GRÁFICO)

VERBAL NÃO VERBAL VERBAL PICTÓRICO ESQUEMÁTICO

ELEMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL
VERBAL: textos e numerais grafados por meio de tipografia ou manualmente;
PICTÓRICO: imagens figurativas de conceitos reais ou imaginários (i.e. ilustrações
e fotografias);
ESQUEMÁTICO: busca apresentar visualmente conceitos abstratos (e.g. setas que
indicam movimento; linhas que separam elementos em uma composição).
 CARACTERÍSTICAS DA LINGUAGEM GRÁFICA

- Relação interdependente entre os textos e as imagens;

- Disposição de elementos informacionais em camadas;
- Possibilidade de uma estrutura de leitura não-linear.
Relação interdependente entre os textos e as imagens
Disposição de elementos informacionais em camadas
Possibilidade de uma estrutura de leitura não-linear
mapa mental
Todos os Mapas Mentais têm algumas coisas em comum:
- Todos usam cores;
- todos têm uma estrutura natural que parte do centro;
- todos utilizam linhas, símbolos, palavras e imagens de acordo com um conjunto de
regras simples, básicas, naturais e familiares ao cérebro.

Com um Mapa Mental, uma longa lista de informações áridas pode se transformar
num diagrama colorido, fácil de lembrar e bem organizado que opera em harmonia
com o funcionamento natural do cérebro. (BUZAN, 2005, p. 25)
 ATIVIDADE

Criar um mapa mental para organizar os Componentes Curriculares do

curso de Jornalismo da Unoesc, diferentemente da ordem por semestre.

- Usar elementos verbais, pictóricos e esquemáticos.

- Criar uma estrutura que inicie do centro e crie ramificações
- Acrescentar título e sub-titulos para cada ramificação
- Ilustrar cada ramificação
- Usar linhas, setas, quadros, cores...