João Dabate

A importância do ato de ler.

O autor inicia o texto nos falando sobre como se é realizado a compreensão da
leitura, com uma leitura mundo e leitura palavra que mesmo sendo precedida pela
leitura mundo acaba por receber um enfoque maior, para explicar sobre este assunto
primeiro nos conta sobre o seu próprio processo de alfabetização, desde o inicio no
quintal de sua casa indo à escolinha particular de Eunice Vasconcelos onde mesmo
lá e já estando alfabetizado não houve uma ruptura com a leitura do mundo, mas sim
algo como uma palavramundo.
Após isso discursa sobre lembranças de sua juventude como professor, onde
observava a maneira como a leitura era muitas vezes impostas sobre os alunos, sendo
muitas vezes não uma leitura propriamente dita de um livro mas sim comparável à
devorar capítulos, geralmente sem nenhum aprofundamento e compreensão dos
textos; for fim desta primeira parte enfatiza a importância deste congresso sobre
alfabetização.

Alfabetização de adultos e bibliotecas populares – uma introdução

O autor nesse capitulo discorre sobre uma nova maneira de se fazer a
alfabetização de adultos, algo que antes era muito mais rígido e autoritário para um
ensino mais flexível ligado a uma leitura da palavra em conjunto com o mundo, um
conhecimento criador e politico tanto para o estudante quanto para o professor deste.
Junto com esta discussão ele nos mostra a importância de tirar a ideia de uma leitura
elitista e sim investir em bibliotecas publicas com um acervo de conteúdo de mundo
onde esse leitor além de desenvolver sua leitura irá desenvolver seu pensamento
critico e sua capacidade interpretativa.

O povo diz a sua palavra a sua alfabetização em São Tomé e Príncipe*

Nesta ultima parte Freire utiliza de exemplo e nos apresenta o caso de São
Tomé e Príncipe, local onde havia uma baixa taxa de alfabetização, sendo por isso
que o governo local tomou medidas para lidar com o problema aplicando com apoio
do autor, o método que este descreveu.
Após nos explicar rapidamente os Cadernos de Cultura Popular Paulo Freire
nos mostra a sua aplicação prática, desde o material para alfabetização aos materiais
pós-alfabetização, fazendo muito uso de temáticas cotidianas da população local(o
“mundo” destes) e de textos que convidam esse novo leitor a conhecer melhor a
realidade de sua sociedade e pensa-la de uma maneira mais crítica e politizada.