Colegio Polivalente Alejandro Flores

Coordinación Académica 2015

Profesor: Gigliola Muñoz Ponce

Prueba Coef. 2
4º A – Química Diferencial Primer Semestre
Puntaje ideal: 55 puntos

Nombre:
Curso:
Fecha:

Objetivos:
 Identificar los diferentes materiales que se les han dado a conocer.
 Comprender su uso y las aplicaciones que éstos tengan.
Contenidos:
 Solidos cristalinos y amorfos
 Solidos metálicos, iónicos, covalentes.
 Conductor, superconductor y aislante.
 Cemento y Vidrio.

Ítem uno: Comprensión de lectura. Lee el siguiente texto y responde las preguntas a
continuación (10 puntos).

LA CIENCIA DE CONVERTIR EL GRAFITO EN DIAMANTE

El carbono es uno de los elementos químicos más presentes de nuestro planeta, y todos
recordamos (o deberíamos) cuando en las primeras y más simples lecciones de química que
recibimos en el colegio nos explicaron que tanto la mina de grafito de nuestro lapicero
como los preciosos diamantes que se podían ver en las vitrinas de una joyería están en
realidad formados por lo mismo: átomos de carbono.
Átomos que sin embargo se distribuyen de forma distinta y ahí está la diferencia. En el
grafito, los átomos de carbono se organizan en láminas planas unidas entre sí por fuerzas
débiles y que se deslizan unas sobre otras con facilidad, motivo por el que se desgasta con
el rozamiento y sirve para escribir. En el diamante, sin embargo, los átomos de carbono
están fuertemente unidos entre ellos por enlaces covalentes en todas direcciones, por eso
es extremadamente duro y tiene propiedades eléctricas, ópticas y químicas muy útiles que
lo hacen una materia prima muy valiosa no solo como objeto de lujo sino por sus
aplicaciones industriales.
Para su investigación, los científicos colocaron cuatro capas de grafito (cada una de ellas,
por separado, es lo que llamamos grafeno) sobre un sustrato de platino, e hidrogenaron
(rociaron con hidrógeno) la capa superior. “Con la ayuda de radiación X intensa y con unos
cálculos teóricos adicionales, el quipo determinó cómo el hidrógeno impactaba sobre la
estructura en capas”, explican en el artículo publicado.
Lo que ocurrió es que ese elemento comenzaba una reacción en cadena, con cambios
estructurales que se propagaban desde la superficie hacia las capas inferiores,
transformando la estructura inicial del grafito, de capas planas de carbono, en otra en la
que los átomos de carbono se distribuyen igual que en el diamante.
“Nuestro estudio demuestra que la hidrogenización del grafeno podría ser un nuevo
proceso para sintetizar láminas ultrafinas de estructura igual a la del diamante sin aplicar
presión”, explica Sarp Kaya, investigador de la Universidad de Stanford y director de la
investigación.
1. ¿Qué tienen en común el grafito y el
diamante?
a. Misma cantidad de moles
b. Mismos átomos de carbono
c. Mismo ordenamiento
químico
d. Mismos enlaces químicos
3. ¿Qué tipo de fuerzas mantiene unidos
los átomos de carbono en l grafito?
a. Fuerzas débiles
b. Puentes de hidrógeno
c. Fuerzas de van der Waals
d. Interacción covalente
5. ¿Qué es el grafeno?
a. Capas de diamante
b. Capas de grafito
c. Capas de cemento
d. Capas de vidrio
7. ¿Qué tipo de radiación se utilizó para
transformar grafito en diamante?
a. Radiación X LEVE
b. Radiación gamma
c. Radiación X INTENSA
d. Radiación Beta
9. La Transformación es de:
a. Grafito a diamante
b. Diamante a grafito
c. Diamante a vidrio
d. Grafito a vidrio
2. ¿Cuál es la mayor diferencia que
existe entre grafito y diamante?
a. Tienen igual distribución de sus
átomos.
b. Tienen mismo peso molecular
c. Tienen diferente distribución de
sus átomos de carbono.
d. Tienen igual estructura
cristalina.
4. ¿Qué tipo de fuerzas mantienen
unido a los átomos de carbono en el
diamante?
a. Enlaces covalentes
b. Puentes de hidrogeno
c. Fuerzas débiles
d. Enlace iónico
6. ¿Qué significa HIDROGENAR?
a. Lavar con ácido
b. Lavar con base
c. Rociar con hidrógeno
d. Secar con hidrógeno
8. ¿En qué universidad se realizó esta
investigación de transformar grafito en
diamante?
a. Universidad de Sao Paulo
b. Universidad de Chile
c. Universidad de Stanford
d. Universidad de Chicago
10. ¿Qué nombre recibe el proceso para
sintetizar laminas ultra finas de
estructura igual a la del diamante…”?
e. Reducción del grafeno
f. Radiación del grafeno
g. Hidrogenación del
grafeno
h. Hidrogenacion del grafito
Ítem dos: Contenidos: marque con un círculo la alternativa correcta (15 puntos.)
11. ¿Cuál de las siguientes características
pertenece a los sólidos?
I. Posee forma definida
II. Son duros y rígidos
III. Moléculas están muy separadas
a. Sólo I
b. Sólo II
c. Sólo III
d. I y II
13. ¿Qué es una celda unitaria?
a. Porción más simple de una
estructura amorfa
b. Porción más simple de una
estructura cristalina
c. Porción menos simple de
una estructura amorfa
d. Porción menos simple de
una estructura cristalina
15. ¿De qué se componen el grafito y el
diamante?
a. Átomos de oxigeno
b. Átomos de agua
c. Átomos de azufre
d. Átomos de carbono
17. “…está ocupada por los electrones de
valencia de los átomos…” definición que
corresponde a:
a. Banda de conducción
b. Banda de valencia
c. Capa de conducción
d. Capa de valencia
12. “Estado sólido de la materia que
carece de forma y caras definidas”
definición que corresponde a:
a. Sólido Amorfo
b. Sólido grano
c. Sólido cristalino
d. Sólido rígido
14. ¿Cuál de los siguientes solidos
presenta átomos con carga (positiva o
negativa)?
a. Solidos metálicos
b. Solidos moleculares
c. Solidos iónicos
d. Solidos covalentes
16. Los materiales pueden clasificarse
según su resistividad en:
I. Conductores
II. Semiconductores
III. Aislantes
IV. Térmicos
a. Sólo I
b. Sólo II
c. Sólo I y IV
d. I, II y III
18. “…está ocupada por los electrones
libres de los átomos…” definición que
corresponde a:
a. Banda de conducción
b. Banda de valencia
c. Capa de conducción
d. Capa de valencia
19. “… materiales que pueden conducir la 20. “…son materiales con una resistencia
corriente eléctrica a bajas temperaturas tan alta, que no es posible la conducción
o temperatura ambiente…” definición que eléctrica a través de ellos. Un caso
corresponde a: extremo, de este tipo de materiales, es el
diamante. …” definición que corresponde
a. Conductor
a:
b. Semiconductor
c. Aislante a. Conductor
d. Térmico b. Semiconductor
c. Aislante
d. Térmico

21. “…se define como aquel material cuya 22. “…proceso intencional de agregar
conductividad eléctrica está comprendida impurezas en un semiconductor
entre la de los metales, muy conductores extremadamente puro (también referido
y los aislantes, muy poco conductores…” como intrínseco) con el fin de cambiar sus
definición que corresponde a: propiedades eléctricas…” definición que
corresponde a:
a. Conductor
b. Semiconductor a. Conductor
c. Aislante b. Semiconductor
d. Térmico c. Aislante
d. Dopaje

23. ¿Cuál de los siguientes compuestos es 24. “…ES UN AGLOMERANTE EN FORMA

un componente del vidrio? DE POLVO, QUE TIENE LA PROPIEDAD DE
ENDURECER (FRAGUAR) UNA VEZ QUE SE
I. Piedra caliza LE AÑADE AGUA Y SE DEJA SECAR…”
II. Carbonato sódico definición que corresponde a:
III. Arena de sílice
a. Sólo I a. Vidrio
b. Sólo II b. Sílice
c. Sólo III c. Cemento
d. I, II y III d. arcillas

25. “…COMPRENDE A TODOS AQUELLOS

MATERIALES CONSTRUIDOS A PARTIR DE
LA ARCILLA Y QUE HAN SIDO COCIDOS
POSTERIORMENTE…” definición que
corresponde a:

a. Material Cerámico
b. Material de vidrio
c. Material arcillosos
d. Material de porcelana
Ítem tres: Análisis. Observe las siguientes imágenes e identifique a que material
corresponden (3 puntos c/u).

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Ítem cuatro: Aplicación / Creación. En el espacio indicado dibuje el diagrama de fabricación

de cemento visto en clases.
 Tabla de Especificaciones

Asignatura: Química diferencial

Curso: 4ºA

Profesora: Gigliola Muñoz Ponce

Habilidad/
Conocer Comprender Analizar Crear
contenidos
1 -2-3-4-5-6-7-
El estado Sólido 11-12-13-14-15 Ítem 3
8-9-10
Tipos de
16-17-18-19-20-
Materiales según
21-22
resistividad
Tipos de
materiales según
23-24-25 Ítem 4
composición
química