Universidad Andrés Bello

Facultad: MEDICINA
Escuela: OBSTETRICIA

SYLLABUS DE LA ASIGNATURA

1. Identificación de la Asignatura

CURSO: INTRODUCCION A LA OBSTETRICIA

CÓDIGO: OBS 010
PERÍODO: I SEMESTRE CREDITOS: 4
COORDINADOR DEL CURSO:
PROFESOR(ES): CECILIA GARRIDO MIRANDA – MACARENA ARRIAGADA BELMAR

2. Descripción General

Tipo de Horas
Teórica Ayudantía Laboratorio Taller Terreno Clínica Total
Actividad1 Personales
N° horas
3 1 4 2
semanales2

Tipo de Actividad Horas por semana Sesiones por Semanas por

semana semestre
TEORICA 3 1 16
CLINICA 1 1

1
Teórica, ayudantía, laboratorio, taller, terreno, clínica y trabajo personal.
2
Se puede considerar las horas cronológicas o pedagógicas,

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3. Aprendizajes Esperados y Unidades de Contenido.
I. Aprendizajes Esperados
AE1: Identificar las etapas dela evolución UNIDAD 1 ANTECEDENTES DEMOGRÁFICOS
demográfica de la Humanidad.
AE2: Reconocer las características
biológicas de la mujer en cada una de las
etapas del ciclo vital.
AE3: Reconocer los atributos y cualidades UNIDAD 2 GENERALIDADES BIOLOGICAS DE
de la profesional matrona/matrón.
AE4: Reconocer la Historia mundial y
nacional del desarrollo de la Matronería.
AE5: Identificar la regulación de la
fecundación como un hito importante en UNIDAD 3 LA PROFESION MATRONA/ÓN
la evolución de la disciplina.
AE6: Reconocer los métodos
anticonceptivos utilizados en la actualidad
AE7: Identificar el rol profesional de la
matrona en los distintos ámbitos de su
competencia.
AE8: Reconocer los Principios Éticos y
Deontología de la Matronería.
II. Contenidos
DE IMPORTANCIA PARA LA PROFESIÓN
- Cambios demográficos en la historia
de la humanidad
- Diferentes regímenes de la población
mundial. Regulación de la natalidad y
problemas éticos derivados.
LA MUJER
- Definiciones de las etapas del ciclo
vital
- Generalidades de hormonología de
las etapas.
- Ciclo ovárico y sus efectores
- Definición de la profesión de Matrona
- Historia mundial y nacional de la
profesión
- Características generales del accionar
de la matrona en cada uno de estos
períodos y en especial en relación con
el embarazo, parto, puerperio,
período de lactancia y recién nacido.
- Visión general de las distintas
posibilidades de desarrollo
académico y laboral de la matrona.
o Matrona en Atención
Primaria
o Matrona en Ginecología
o Matrona en Neonatología
o Matrona en Gestión
o Matrona en Investigación
UNIDAD 4 ETICA Y ORGANIZACIONES
- Principios éticos y deontología de la
Matronería
- Organizaciones de Matronería
mundial y nacional.
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4. Clase a clase (Calendario)3

N° de sesión4 Tipo de actividad Descripción de la actividad (didáctica A.E.

o semana o evaluativa) Relacionado

SEMANA 1 INTRODUCCION A LA Presentación de la Asignatura. AE3

05/03/2019 MATRONERIA (Profesional Presentación de los alumnos y
Matrona/Matrón) Profesores con actividad de Rompe
Hielo.

SEMANA 2 Historia de la Obstetricia Clase expositiva AE1

12/03/2019 Cambios demográficos de la Revisión de Bibliográfica AE4
humanidad AE5
SEMANA 3 Etapas de la vida de la Trabajo Grupal AE2
19/03/2019 mujer, Ciclo ovárico
SEMANA 4 La matrona en el cuidado Clase expositiva AE3
26/03/2019 del embarazo, control Caso clínico y Debate AE7
prenatal AE8
Rol de la Matrona en el
cuidado del Parto y
puerperio
SEMANA 5 Rol de la Matrona IAAS Clase expositiva AE3
02/04/2019 Videos y otros recursos TIC AE7
AE8
SEMANA 6 Lactancia Materna y recién Clase expositiva AE3
09/04/2019 Nacido Instrucción por pares (matrona AE7
Rol de la Matrona en externa) AE8
Neonatología
SEMANA 7 SOLEMNE I Actividad evaluativa teórica Tributa a AE1 -
16/04/2019 Entrega avance Portafolio Recepción avance Portafolio AE2 - AE3 AE4 -
AE5 - AE7 - AE8
SEMANA 8 Rol de la Matrona en la Clase expositiva AE3
23/04/2019 Atención Primaria Caso clínico y debate AE7
AE8
SEMANA 9 Rol de la Matrona/ón en Clase expositiva AE3
30/04/2019 Gestión y Administración de Instrucción por pares (matrona/ón AE7
la matronería entorno relevante) AE8

4
La planificación puede realizarse por semana o por sesión, quedando un margen de flexibilidad de acuerdo
a los criterios utilizados por el docente.

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Rol de la Matrona en
Políticas Públicas e
Investigación.
SEMANA 10 Rol de la matrona en la Clase expositiva AE3
07/05/2019 Organización Gremial. Instrucción por pares (matrona/ón AE7
Principios éticos y entorno relevante) AE8
deontología de la matrona y
organizaciones nacionales e
internacionales de la
matronería
Rol de la Matrona en Clínica
Forense
Rol en Médico Legal

SEMANA 11 Rol de la Matrona en Clase expositiva AE3

14/05/2019 Ginecología Revisión de bibliografía AE7
Epidemiología en VIH, Rol de Caso clínico y debate AE8
la Matrona
Rol de la Matrona en Instrucción por pares (matrona/ón
Infertilidad entorno relevante)

SEMANA 12 FERIADO
21/05/2019
SEMANA 13 Entrega Final de Portafolio, Recepción trabajo final Portafolio AE3 – AE7
28/05/2019 retroalimentación Intercambio de experiencias
Debate
SEMANA 14 SOLEMNE II Actividad evaluativa teórica Tributa a AE3 –
04/06/2019 AE7 – AE8
SEMANA 15 Presentación de Seminarios Exposición alumnos y AE6
11/06/2019 retroalimentación Docente
SEMANA 16 Presentación de Seminarios Exposición alumnos y AE6
18/06/2019 retroalimentación Docente
SEMANA 17 - EXAMEN FINAL Actividad evaluativa teórica examen TODOS
18

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5. Evaluación

N° Tipo de Grupo Ponderación N° de Aprendizaje

Evaluación evaluación5 (indicar de la sesión esperado
“SI” o evaluación
“NO”)
1 SOLEMNE I NO 25% 7 Tributa a AE1 -
AE2 - AE3 AE4
- AE5 - AE7 -
AE8

2 SOLEMNE II NO 25% 14 Tributa a AE3

– AE7 – AE8
3 SEMINARIOS SI 15% 15 - AE6
Informe 16
escrito: 5%
Presentación
Oral: 10%
4 INFORME NO 10% AE3
ESCRITO AE7
VISITA
TERRENO
5 GYMKANA NO 10% 15 AE3 – AE6 –
AE7
6 PORTAFOLIO NO 15% 7- 13 AE3 – AE7

6. Condiciones de Aprobación

A. El curso contempla evaluaciones del proceso, de carácter sumativo, que ponderan un 70%
de la nota de presentación a examen, más el examen que pondera 30%, con posibilidad de
eximición si la nota de presentación a examen es igual o superior a 5,5 y todas las notas
parciales son igual o superior a 4,0. Nota mínima de examen para aprobar la asignatura es
de 4,0.
B. Para aprobar el curso, se exige un 75% de asistencia.
C. La asistencia a práctica clínica es del 100%. No obstante, podrá faltar al 30% debidamente
justificado, si esto no se cumple es causal de reprobación de la asignatura.
D. No se podrá recuperar más de una nota, y deberá ser debidamente justificada.
E. La nota del examen no reemplaza ninguna nota parcial.

5
Tipo de evaluación, (solemnes, seminarios, controles, ensayos, talleres, presentaciones, análisis de un caso,
etc.)

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F. El curso está regulado, además, por el Reglamento del Alumno de Pregrado vigente.
G. La nota final se expresa con un sólo decimal. En este caso, cuando la centésima sea igual o
mayor a 0,05 se aproximará a la décima superior. Si la centésima es igual o menor a 0,04 se
mantiene el decimal. Esto de acuerdo al siguiente ejemplo: Nota final: 3,95 se aproxima a
4,0; 3,94 se mantiene en 3,9. La nota definitiva es la obtenida según los cálculos realizados
en la planilla de intranet.
H. El estudiante debe presentarse en su visita a terreno con docente indicada de manera
formal y respetuosa, con presentación personal impecable, delantal blanco y abrochado,
cabello tomado, correctamente peinado, lápiz, cuaderno u otras para tomar nota de la
observación. La puntualidad es exigible al 100%.

7. Bibliografía

7.1 Obligatoria
- Ministerio de Salud Chile Subsecretaría Salud Pública, Departamento Asesoría Jurídica
(2008),” Manual de atención Personalizada en el Proceso Reproductivo”, ISBN: 978-956-
7711-90-1
- Organización Mundial de la Salud y colaboradores (2011) Departamento de Salud y
Reproductiva. ,”Planificación Familiar un Manual Mundial para proveedores”. ISBN
9780978856304
- Ministerio de Salud de Chile (MINSAL), (2016) Programa Nacional Salud de la Mujer,
”Normas Nacionales sobre Regulación de la Fertilidad” ISBN versión PDF: 978-956-348-151-
8
- Pérez Sánchez A, (2011), Obstetricia, Chile, Editorial Mediterráneo, ISBN 978-956-220-314-
2
- Ministerio de Salud de Chile , Subsecretaria de Salud Pública, (2015), Guías Clínicas Auge,
Cáncer Cervicouterino, ISBN:978- 956- 8823 – 54-2
- Ministerio de Salud de Chile, Subsecretaria de Salud Pública,(2015), Guías Clínicas Auge
Cáncer de Mamas.
- Ministerio de Salud Subsecretaría de Salud Pública (2016) Norma de Profilaxis, Diagnóstico
y Tratamiento de las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) ISBN: 978-956-348-103-7
- Ministerio de Salud Chile, segunda Edición 2010, “Manual de Lactancia Materna” ISBN:
978-956-8823-94-8

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7.2 Complementaria.

- Ministerio de Salud de Chile, Departamento de ciclo Vital (2016), Guía Práctica Consejería
en Salud Sexual y Reproductiva para Adolescentes, Orientaciones para los equipos de
Atención Primaria, ISBN: 978-956-348-093-1.
- www.chilecrecontigo.gob.cl
- www.colegiodematronas.cl
- Ministerio de Salud. Norma General Técnica Nº 00179 para la Atención Integral en el
Puerperio. Santiago MINSAL 2015 “Norma General Técnica para la Atención Integral en el
Puerperio” ISBN: 978-956-348-084-9

Nota: Este documento está sujeto a modificaciones en función de la contingencia semestral.

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